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阅读疗愈理论心得体会和感想 治愈书籍读后感(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新阅读疗愈理论心得体会和感想一

一、采英撷粹

升入初中不到一个星期的时间,语文课前的—个小节目——“采英撷粹”新鲜“出炉"。我们在佩服老师招数的同时,也在课余时间开始大量地搜集名篇、佳段并熟读成诵。为了在“采英撷粹”亮相时不出丑,也为了显示一下自己的口才,我还进行了大量的摘抄,当然都是自己喜欢的内容了。这样摘来抄去,再背一背,天长日久不知不觉地就把这些词句运用到作文中了。

二、奇思妙想

随着“采英撷粹”活动的深入,又一个“摘金计划”——“奇思妙想”应运而生。老师讲述的—个个没有结局的故事让我们放飞想像的翅膀,带着创新思维的火花,驰骋于知识的千里沃野。每天课前2分钟的奇恩妙想,带给我们无穷的乐趣,引领我们探求了好多未知领域,当然也使我们课下不知跑了多少趟图书馆。

三、诗海遨游

插上了想像的翅膀,我们又得以在诗海中扬帆。在“奇思妙想”之后,随之而来的便是每堂语文课前5分钟的男女生诗歌对答一男生背一首李白的诗,女生也要对出一首李白的诗,并加以赏析。对于不甘落后、自尊心极强的我们,那只有每天至少背两首唐诗的份儿了,苦是苦了点,不过唐诗那优美的韵律,的确使我们乐此不疲。半年下来,我们整整背了200首唐诗,这不仅使我们的作文增加了诗情画意,就连平日也是“时时闻鸟语,处处是泉声”。

随后而至的每堂课前的演讲、辨论赛、名著欣赏、宋词教读更是精彩纷呈。我们为了完成自己的演讲或辩题不得不频繁地跑图书馆,上网查寻。这其中的苦与乐只有我们自己知道。

你们不要奇怪,课外阅读总结怎么总结到课前几分钟了?这正是我们受益匪浅的关键:课外阅读导向好,内容明确;课内检查方法妙,学生思维活跃。

我班的课外阅凄活动一路走来,苦中有乐,我想下一步该是现代诗文欣赏了吧!但美中不足的是,每天的名著欣赏活动没有检验的机会。也就是说课文项课外阅读活动没落到实处。

从总体上看,课外阅读活动扩大了我们的知识面,开阔了我们的视野,给我们带来了丰富的精神食粮。希望这项活动能更深入、更生动地开展下去。

最新阅读疗愈理论心得体会和感想二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

中国有句古话说:“腹有诗书气自华。”意思是说:诗书读多了,人的气质自然会高雅。

当我们拿起一本书,我们的灵魂就会穿越时空,和一个个伟大的灵魂交流。

当我们阅读过许多关于月亮的诗文后再去看月亮,我们眼中的月光里便有了诗意,当我们阅读过许多描写西湖的诗文再去看西湖,我们眼中的西湖就有了文化的韵味,当我们阅读过许多科幻小说再去想象未来,我们的心中便有了向往和憧憬……

英国作家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”是啊,书里乾坤大,窗前风物远。

屏息多专注,下笔如有神。

书读多了,眼界会更加敏捷,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈!林语堂先生也说,读书可以“排脱俗气”,可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”因此,许多伟人都非常爱读书,毛泽东曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

为了深入开展我们的读书活动,老师向全体同学提出如下建议:

1、备好一本书。

每个月同学们都要精心准备一本自己喜欢、有益的好书,放在书包里,随时供自己阅读。

2、读好几本书。

每个学生在这个学期内至少读完两到四本好书。

3、做好一件事。

这件事指的是做读书笔记和读书摘记。

读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以提高同学们的写作能力。

同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

4、捐两本好书。

慷慨捐出你已经阅读过的好书,充实班级图书角,与同学共享读书的乐趣。

为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:

1、建立“班级图书角”,定期举行“好书推荐”活动;

2、每周一、三、五午读时间进行全校阅读。

3、开展一次以读书为主题的班队活动,如新书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

4、出一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

5、进行一次“班级读书之星”的评比。

此外,各班级还可以开展手抄报展评、童谣创编、优秀读书笔记展评,读书成长册展示、征文比赛等活动。

亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚。

一个手捧着书本在窗前静静阅读的女孩是最美丽的,一个手捧着书本在草地上忘我阅读的男孩是最可爱的。

最是书香能致远,热爱阅读吧,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,让读书成为一种生活,让读书生活伴随我们快乐成长!

最新阅读疗愈理论心得体会和感想三

专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也,知专诸之能。伍子胥既见吴王僚,说以伐楚之利。吴公子光曰:“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚,欲自为报私仇也,非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚,乃曰:“彼光将有内志,未可说以外事。”乃进专诸于公子光。 光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人:次曰余祭,次曰夷t,次曰季子札。诸樊知季子札贤而不立太子,以次传三弟,欲卒致国于季子札。诸樊既死,传余祭。余祭死,传余t。余t死,当传季子札;季子札逃不肯立,吴人乃立夷t之子僚为王。公子光曰:“使以兄弟次邪,季子当立;必以子乎,则光真适嗣,当立。”故尝阴养谋臣以求立。光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春,吴王僚欲因楚丧,使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之;使延陵季子于晋,以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:“此时不可失,不求何获!且光真王嗣,当立,季子虽,不吾废也。”专诸曰:“王僚可杀也。母老子弱,而两弟将兵伐楚,楚绝其后。方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。”公子光顿首曰⑤:“光之身,子之身也。” 四月丙子,光伏甲士于窟室中,而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家,门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也。夹立侍,皆持长铍。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前,专诸擘鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸,王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒,尽灭之,遂自立为王,是为阖闾,阖闾乃封专诸之子以为上卿。 (《史记刺客列传》)

4、 对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)

a、乃进专诸于公子光 进:推荐

b、光既得专诸,善客待之 客:好客

c、公子光详为足疾 详:“佯”,假装

d、既至王前,专诸擘鱼 擘:掰,用手把东西分开或折断

5、以下句子编为四组,全都说明刺杀王僚成功原因的一组是(

阅读疗愈理论心得体会和感想 治愈书籍读后感(9篇)

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