拼音比褰的心得体会精选 学会拼音的感受(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关拼音比褰的心得体会精选一

我班幼儿正值幼小衔接的关键一年，大部分宝宝都有拼音基础，有一部分宝宝虽会写一些拼音字母但还不熟悉。可是值得庆幸的是孩子们对知识的渴望，对学习保有热情，这无疑给我们的教学带来方便。

根据我班幼儿特点，因材施教。教学主要采取谐音教学法，运用形象的图片，联系数学中的数字特点，让孩子对所学拼音的形进行联想。在教学活动中，尽可能多的设置情景，让幼儿在生动、活泼、形象、可感的环境中不知不觉的习得知识，掌握本领。贯彻以幼儿为主体，变被动注入为主动吸收，特别在课堂中引入赏识教育，以鼓励赞赏为主的教育理念。采用“看图—联想—谐音”的导入新课模式，再练习采用分组练习，游戏接龙等丰富多彩的活动方式变枯燥的课堂为活泼的形式进一步吸引幼儿向学，更好的快乐学习。巩固以老师的形体或手指操等形象的肢体语言来刺激幼儿进一步掌握所学知识本领。最后，家园共育，让家庭教育参与到学校教育当中来，家长与孩子共同完成练习册来检验幼儿的学习效果，老师第二天及时检查，反馈信息。

1、让幼儿了解我国语言的发展进程，起点而对拼音产生兴趣。

2、知道本学期的教学内容为单韵母和声母，及一部分音节，并能对简单音节进行拼读。

3、会读、会写及知道所学字母的字形、笔顺、发音以及所占四线格的位置。

4、对所学字母的歌谣能信手拈来，熟练掌握。

5、在课堂教学中引入常规训练如爱惜书本，按时完成作业，举手回答问题等。

教材《启蒙拼音》和《启蒙拼音练习册》。

拼音由6个单韵母和23个声母组成，在教学中要让幼儿认识字母的形、笔顺、发音和所占的位置。在声母教学中引入音节的拼读，让幼儿掌握拼读的调号，介母以及部分韵母在拼写时一些规则。在练习册的学习中，更好巩固所学知识，将所学的知识应用到练习册中再推之到实际生活中。

有关拼音比褰的心得体会精选二

（一）学生基本情况分析

经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，每生能写汉字100字一150字之间，汉语拼音巩固比较好，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确，再加大阅读量，部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子有了

初步的写话兴趣、本学期将重点加强学生的写字训练以及写话兴趣的培养。

（二）教材分析

本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，8个单元2个专题，分为8组8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵部必将宽泛，避免了教材内容的局限性。每组包括3-4篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体、识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共29篇，内容丰富多彩，“语文园地”包括4个栏目：趣味识字，引导学生紧握学习方法，主要是识字的方法：词句运用_引导学生积累好词佳句，优秀段篇；书写提示，积累识字学会正确的笔画顺序书写。日积月累-积累各类词语与文学作品，增强学生的口语交际一与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台一给学生提供展示学习所得的舞台，

本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则，全册要求认识400个常用字，会写200个认识的字，要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里有标明，此外，在语文园地里也安排了少量要认识的字、节后生字表（一）列出了全册要认识的字，生字表（二）

列出了全册要求会写的字。

（三）教学总目标（听说读写能力的安排）

1识字与写字

（1）喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

（2）认识常用汉字400个，其中200个会写。

（3）掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构初步感受汉字的形体美。

（4）养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

（5）初步认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

（6）能用音序法查字典，学习独立识字。

2、阅读

（1）喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

（2）学习用普通话正确流利有感情的朗读课文。

（3）借助读物中的图画阅读。

（4）结合上下文和生活实际所了解课文中词句的意思，在间读中积累词语。

（5）阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境，关系自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

（6）诵读儿歌、童谣、浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

（7）认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

（8)积累自己喜欢的成语或格言警句，背诵优秀诗词文15篇（段），课外阅读总量不少于1万字。

3、写话

对写话有兴趣，能简单写自己想说的话

4、口语交际

（1）学讲普通话，逐步养成用普通话的习惯，

（2）能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

（3）听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

（4）能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

（5）与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

5、综合性学习

（1）对周围事物有好奇心，能此感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

（2）结合语文学习，观养大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

（8）热心参加夜园、社区活动，结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

（四）教学重难点

重点：如何巩固认识的400字，会写的200字。

难点：如问正确的阅读。

（五）教学措施

1、识字与写字

（1）相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字，鼓励他们用自己喜爱的方式识字，可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，如，进行小组合作学习，当小老师等。

（2）采用多种形式，注意加强生字的复习和巩固，防止回生。

（3）加强写字指导，不但要写对，更要写好。最好每节课上都让学生写几个字，切实保证写字质量。

（4）学期中组织学生开展“汉语拼音听写大赛”“生字找茬游戏”，巩固孩子拼音的读写和生字的认读，激发学生识字兴趣。

2、阅读教学

（1）重视朗读的指导。

（2）避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式，如给画面配音，分角色朗读等，引导学生朗读，

（3）重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。

（4）重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。

3、口语交际数学

（1）重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。

（2）重视日常教学中的口语交际活动。

（3）努力开发语文课程资源，充分利用校内外课程资源，开展丰富多彩的语文时间活动，增强学生在生活中学语文、用语文的意识。

有关拼音比褰的心得体会精选三

汉语拼音复习题

为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了小升初语文训练题。

练习：给画线的`字补充音节

iǎo ǔ ián uái íng ùn

藐视 侮辱 廉颇 徘徊 伶俐 矛盾

练习：把下列音节补充完整。

m i j u k u w

灵敏 毅然 竣工 妒忌 魁梧 橱窗 翁

练习：给下面的音节标上声调。

wang yang bu lao shan qiong shui jin

亡 羊 补 牢 山 穷 水 尽

xiao ti da zuo wang en fu yi

小 题 大 作 忘 恩 负 义

练习：看拼音写句子，划出整体认读音节。

wú yì kǔ zhēng chūn ,yí rèn qún fāng dù ,líng lu chéng ní niǎn zu chén,zhǐyǒu xiāng rú gù.

练习：读下列音节，需要加隔音符号的请你加上。

pí ǎo xī ān tú àn hǎi ōu jī è fāng àn

皮袄 西安 图案 海鸥 饥饿 方案

练习题：

2、带点字应该怎样读?把正确的读音画出来。(3分)

日积月累 (lěi lèi) 一叶扁舟(piān biǎn)

不计其数(shǔ shù) 朝霞满天(cháo zhāo)

响应号召(yìng yīng) 安然无恙(yǎng yàng)

3.用下列多音字组词。(6分，每错两空扣1分)

便 传 荷

biàn( ) chuán(  ) hé(   )

piān( ) zhuàn(  ) hè(   )

当 塞 强

dàng( ) sāi( ) qiáng( )

dāng(  ) sài(  ) qiǎng(  )

4.看拼音，把汉字工整、匀称地写在田字格里。(4分。字正确匀称每字0.5分，排列2分。)

m    yàn  quàn  fá

沙□   火□   债□  处□

所填写的四个字，按音序排列，依次是________________________

5.给下面的拼音填上词语。(5分)

chéng fá fēng shōu hōng kǎo zhài quàn wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6.多音字组词。4分，每错一空扣0.5分，扣完为止)

便 荷 乐

biàn( ) hé( ) lè( )

pián( ) hè( ) yuè( )

当 降 中

dàng( ) jiàng( ) zhōng( )

dāng( ) xiáng( ) zhng( )

7.把下列字母按大写顺序排列，再写出小写字母。(3分，排列正确2分，小写1分)

x g h q a d b f e w y n m c i

大写字母：____________________________________

小写字母：_____________________________________

8.看拼音写词语(5分，每错1字扣1分，扣完为止。)

lián pō fēng shōu áo zhàn nǚ hái jǐ liáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shuō yì shuō nǐ jiā xiāng sì jì de měi jǐng

( )

9.用下列多音字组词。

中 省 还

zhng( ) shěng( ) hái( )

zhōng( ) xǐng(  )   huán(  )

10看拼音写词语。(7分，每空1分，归类2分)

zàng mèi shu chú dù

安□ □力 闪□ □窗 □忌

所填的五个字，按音序排列为：___________________

11多音字。

少 省 斗 空

shǎo( ) shěng ( ) dǒu ( ) kāng( )

shào( ) xǐng ( ) du ( ) kng( )

12.看拼音写词语。(7分，每错一字扣1分。)

pái huái dù jì nán áo jī’áng hōng kǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhè gè shǔ xīng xing de hái zi míng jiào zhāng héng shìhàn cháo rén

( )。

13.多音字组词。(4分，每错一词扣0.5分,扣完为止)

强 曲 了

jiàng( ) qū( ) liào( )

qiáng( ) qǔ ( ) liǎo ( )

数 弹

shǔ( ) dàn( )

shù ( ) tán( )

14.看拼音写词句。(5分，每错一字扣1分，扣完为止。)

xiōng yǒng m rán lián pō zhàn páo kān tàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wǎ lán wǎ lán de ti ān kōng ,shì nà mē xiān yàn nà mē měi lì .

( )

15.多音字组词。(3分)

jiàng( ) zuō( ) shǔ )

强 qiáng( ) 作 zuó( ) 数

qiǎng( ) zu( ) shù( )

dàn( ) kān( ) shǎo( )

弹 看 少

tán( ) kàn( ) shào( )

有