垃圾分类观后心得体会精选 垃圾分类心得感想(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于垃圾分类观后心得体会精选一

2、爱长海，细分类，点滴行，美家园。

3、多一个动作，少一份污染。

4、垃圾分类从一点一滴做起，美丽长海需你我来呵护！

5、实施垃圾分类，你我共建美好长海。

6、爱长海，爱家园，我和你，共创建！

7、从自己做起，从身边开始。

8、随手分一分，长海美十分！每拾每分，美时美分！

9、有我们的真心呵护，长海的明天更加美好！

10、我们的举手之劳，将成就长海更美好的明天！

11、垃圾分一分，长海美十分。

12、垃圾分类，长海更美。

13、爱长海，从你我一个小小的举动开始！

14、爱长海，从每一个细节开始！

15、你的小举动，让我们有大改变。

16、爱长海，如诗如画如仙境，欢歌笑语纳宾朋！

17、举手之劳，美丽长海！

18、爱长海，筑未来，保家园，你我在！

19、垃圾分类，群岛更美。

20、美丽长海需要你我来呵护！

21、一个萝卜一个坑，不同的垃圾也有不同的坑。

22、每天分一分，垃圾变黄金每天一个小动作，美化长海必须的。

23、垃圾分类，从我做起；一点一滴，让爱回归。

24、垃圾分好类，长海更美丽。

25、做好垃圾分类，还子孙一片净土！

26、海岛要保护好，垃圾分类少不了。

27、从我做起，从现在做起，让生活更美好。

28、垃圾分类，举手之劳；变废为宝，美化家园！

29、为垃圾分类助力，给和谐申城添彩。

30、垃圾分类人人做，做好分类为人人！

关于垃圾分类观后心得体会精选二

1、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。

2、垃圾可变宝，分类更环保。

3、给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界。

4、垃圾分类人人做，做好分类为人人。

5、地球是我家，垃圾分类靠大家。

6、分类让垃圾变宝，和谐让上海微笑。

7、垃圾要分类，生活更美好。

8、就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。

9、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。

10、垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。

关于垃圾分类观后心得体会精选三

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在日常活动中，发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象，为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯，懂得垃圾如何分类，特设计此活动。

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1、知道垃圾有可回收和不可回收之分，能给垃圾分类。

2、保护环境，养成不乱扔垃圾的好习惯。

3、喜欢并能动手制作陀螺。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

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教学重点：知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

教学难点：独立制作出陀螺

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剪好的废纸盒若干；彩笔、铅笔每人一支；ppt、挂图

>（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

一、

1、师利用声音引起学生兴趣：

师模仿哭声后问：小朋友们猜一猜，是谁在哭？

学生自由想象、猜测。

2、师打开垃圾箱在哭的图片提问：小朋友猜猜它为什么哭？

师指名学生回答。

3、师再模仿笑声问：又是谁在笑呢？

学生回答后，师：是垃圾箱又笑了，它们为什么又笑了呢？

4、学生自由议论：师总结出垃圾箱哭、笑是因为垃圾也要分类，如果不分类就会给地球造成麻烦甚至是危害。

二、观看ppt，给垃圾分类

1、师：小朋友，你们知道垃圾该怎样分类吗？（鼓励学生大胆发表意见）

2、师播放ppt，小结出垃圾分为可回收和不可回收、有害垃圾三种。可回收的垃圾有：废弃的纸张、如旧报纸、纸盒等，饮料瓶、易拉罐等；不可回收的垃圾有：果皮、坏掉的食物，做饭剩余的蔬菜根等；有害垃圾有废电池、灯管油漆桶等。

3、师出示挂图请学生分类：小朋友，刚才我们已经知道了垃圾的种类，老师这有很多垃圾卡片，谁能把它们分一分类呢？

4、师指名学生给垃圾分类，及时表扬、鼓励学生。

5、师：如果我们随地扔垃圾地球会变成什么样子呢？（指名学生表达自己的观点）

师小结：我们都要养成不乱扔垃圾的好习惯，扔垃圾的时候要给垃圾分类，保护我们的环境，保护地球，更要变废为宝，做环保小卫士，老师收集了很多废纸盒，下面我们一起用纸盒做陀螺吧？

三、变废为宝，制作陀螺

师发放废纸盒等材料，和学生一起做陀螺。师示范做陀螺后巡回指导，重点照顾动手能力差的学生。

延伸活动：师幼一起去户外玩陀螺。

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在此次教学活动中，我从学生身边最为常见的垃圾入手，让孩子们懂得了垃圾给环境、地球带来的影响和危害，懂得了垃圾分为可回收、不可回收、有害垃圾三种，从而知道应养成不乱扔垃圾的良好卫生行为习惯，同时利用废旧