乡村教师案例范文如何写 乡村教师案例范文如何写好(6篇)
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最新乡村教师案例范文如何写一
而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。
“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。
这让我想到以后同样会成为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?
社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;
梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;
梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。
感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。
最新乡村教师案例范文如何写二
理想是一个人的奋斗目标。人各有志,不同的人有不同的理想追求。有改天换地、扭转乾坤的鸿鹄大志,有隐姓埋名、默默无闻的平凡向往。无论志向如何,都有一个统一的目标,即谋利于己,造福于民。
多少次,我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬;当一名乡村女教师。我不断得想象着我的学校,我的学生,我的教室生涯……
为了我的理想,我要先跨过大学的校园。我要在那大学的课堂上、图书馆里、在那可敬可亲的教授和导师的帮助下,像一只小海鸟一样,在知识的大海里汲取各种各样的丰富的知识,以充实我的头脑,让我的羽翼变得丰满、硬朗,最终以优异的成绩长出大学的围墙。
我没有选择城镇,而是选择了一个偏远却又蕴藏着巨大潜力和希望的小村庄,那里需要知识和技术,那里需要我。
于是,一个初秋,在一个平平凡凡的日子里,我匆匆戴上眼镜,穿上一件湖蓝色的连衣裙,走上讲台,开始了我任教的第一天。我的心里即欣喜、激动又满怀神圣。
讲台上放着一束芳香的野菊花,鹅黄色的花瓣上还带有几点露珠,空气中也弥漫着泥土的芬芳,画上系了一个红纸条,上面学者几个稚嫩的字:“欢迎您,老师!”我感动的环视教室,只见一张张天真淳朴的小脸儿挂着微笑望着我,使我心里热乎乎的。我平静了一下心情,开始讲课:“同学们,老师带你们去游长城好不好?”“好!”同学们兴奋的回答道,师生之间的距离一下子拉近了。于是,我自然的讲起了《长城》一课。通过多媒体电脑,我把长城春、夏、秋、冬四季的美景展现在同学们面前。同学们仔细的看着,有感情地朗读着课文。看着他们专心读出的神情,我的心里荡起了无法抑制的激动:在我的面前不仅仅是学生,更是祖国的未来和希望。
下午的美术课,我让学生充分展开想象,画――乡村的未来。下课了,一幅幅画交了上来。多么大胆的构思:广阔的田野上;一个机器人在除草、施肥;金色的小麦种上了月球,我微笑地对同学们说:“努力吧!你们的理想会实现的。”
晚上,我带着一丝丝淡淡却又甜甜的倦意写在写字桌前,打开日记本写道:与你们接触的第一天,就让我体会到做一名乡村教师的意义,我看见你们正迎着初升的太阳,飞腾,飞腾。我真幸福。
最新乡村教师案例范文如何写三
11月起至12月中旬,我分四个阶段参加了国培计划(20__)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:
一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
几年的教学历程,使我已经慢慢感到迷茫,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,
努力成为一名新型的研究型教师。
二、加强学习,促进专业化成长
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、名师的风采无可比拟,授课的老师各具特色
我们上课的两位老师各具特色,各有长处,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异,各有千秋,这些的种.种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比较语文问题讲的是深入浅出,他们的风采值得我们自我反思。
四、教学要不断地进行反思
反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师
自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
五、积极参加调教活动和听优秀老师的观摩课
培训时,名师们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热情,贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。
总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美好的,效果是可喜的,今后我将继续努力学习,不断地提高自己的专业素质。
最新乡村教师案例范文如何写四
教师是一份神圣的职业,而教书是一份良心工程,在美丽乡村,做好一份“工程“不容易!
观看最美乡村教师纪录片之后,感触颇深,从他们身上看到了榜样的力量,今后,我会站在榜样的肩膀上,严格要求自己,做一名“四有三者”好老师。
一年级的孩子是一张白板,老师在孩子们的眼中占据着十分重要的位置,老师应该培养孩子们养成良好的学习习惯和良好品德,千教万教,教人求真,千学万学,学做真人,只有孩子们正确认识自己,才能在人生道路上越走越精彩。
做好
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