学校防疫情培训心得体会及收获 学校疫情防控措施培训心得(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于学校防疫情培训心得体会及收获一

大家早上好！首先，我谨代表武村镇中心中学的98名教职工和794名学生，向前来我校的各位领导和来宾表示热烈的欢迎！近年来，吴村镇中心中学积极进取，勇于探索，一路拼搏，不断提高教育教学质量。这体现了广大教职工的生命奉献和挥洒汗水；体现了各级领导的真诚关怀和无微不至的关怀；它体现了各行各业有识之士的勤勤恳恳的关怀和深深的热爱。

我们学校的图书馆建于1995年。当时只有5200多本，面积不到50平方米，远远不能满足师生的借阅需求。经过学校几位领导的努力，通过自费采购、争取上级部门和各种捐赠，图书数量大幅增加。到10月20xx，书12660本，师生21本，总值116373.8元。增加了168平方米的阅览室和2名专职馆员。为了更好的利用现有的书籍，学校规定每天向学生开放一小时，每个学生每周借阅一次，借阅率为70%。老师随时可以借。图书馆各项规章制度齐全，图书的借阅、归还、丢失、损坏和赔偿严格按规定执行。学校图书馆在推进素质教育中，为全校师生提供优质服务，发挥积极作用。

今天，价值10万的708种3337本书已经寄给了我们。这些书籍内容丰富，种类繁多，装帧精美，具有很高的收藏价值和使用价值，不仅丰富了我校的图书馆，更重要的是，通过这些书籍的合理使用，将对我校的教育教学工作起到积极的促进作用，为青少年的健康成长提供健康的精神食粮，对培养、教育和引导人具有重要意义。

“别忘了山区的教育，别忘了山区的孩子”这一正义之举进一步以实际行动在全社会倡导尊师重教的良好风尚，充分体现了关爱教育、关爱贫困生的高尚情怀。为此，我再次向来到我们学校的人表示崇高的敬意和衷心的感谢！在今后的工作中，我们将以实际行动把五村镇中心中学打造成一个和谐、温馨、令人满意的校园。同时，我也恳请大家继续关注我们学校的发展。让我们携起手来，在吴村镇创造更美好的教育明天。

莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过:“阅读使人头脑明亮。”我们老师说:“书籍是我们所有人的好老师和好朋友。”在此，我衷心希望在座的师生们，以书为伴，以书为友，尊重岗位，热爱事业，勤奋学习，充分发挥书的导向和教育功能，共同打造一个优雅、学术的校园，以优异的教育教学成绩，为关心和支持教育工作的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。

让我们再次感谢你！祝他事业有成，前程似锦！谢谢你

对于学校防疫情培训心得体会及收获二

学期即将结束。这学期以来，经过师生的共同努力，我们班也取得了不少的成绩。，我根据学校的工作要求，针对中年级学生活泼好动、表现欲强等特点，抓了以下三方面的工作，扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。

一、加强德育，努力贯彻未成年人道德建设指导性文件，认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

教育，应该是人格的升华;培养人，应该首先重视对学生思想道德情操的培养。一个人，即使他的学业成绩如何优秀，如果缺乏应有的思想道德水准，那么这种培养无疑是给社会埋下了定时炸弹。文件精神具体到我们班级工作，不能只是一纸空文，纸上谈兵，而是要用具体的方式落实到班级工作中去。我们班级是这样做的：

(1)开展"爱中华，诵经典"活动。我们中华有着五千年的文化历史，有着博大精深的文化体系，有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育，爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化，亲身感受一下古文化，以增强自豪感，激发更加热爱我们的祖国的思想感情。这学期，我们让学生学习古诗词，学习较多的古诗词。

(2)开展"爱心大行动"活动。几十年前，外国的一本《爱的教育》，经夏沔尊翻译后，曾经影响了一批又一批的教育者。斯霞、霍懋征等老一辈的教育者们都用她们的实际行动谱写了一曲又一曲爱的赞歌。笔者相信，一个人如果缺乏爱心，他的人格也是不健全的。中国古代有"泛爱众"的思想，近代有"爱心教育"。单处理，而要本着育人的目的，运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中，自然就容易培养出爱心。

(3)学《守则》、学《规范》

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则的尺度。没有规矩，不成方圆。即使是长大了出去工作，我们也要生活在法律法规之中。因此，我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度，才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会，在这样的社会里，个人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维，敢于创新的学生，还要教育出能够遵守规章制度，具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。

二、丰富文化生活，积极参加学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量。

(1)这学期，学校开展了一系列的活动，比如作文比赛、绘画比赛、手抄报比赛等，在一定程度了丰富了学生的课余生活。凡是学校里开展的活动，我们班都积极参与，并事先做好准备工作。因此，无论是每两周一次的文明班级评比，还是文化类类的比赛等都能够取得好的成绩，获得奖项。

(2)班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则，班级活动的开展，可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力，增强他们的集体荣誉感。这学期，我们班除了学习《规范》《守则》，还多次开展了故事会、写字比赛、画画比赛等文化