教育书的心得体会及收获 教育书的心得体会及收获与感悟(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
关于教育书的心得体会及收获一
一,“教育上难以做到而又具有价值的一部分目标是德行。”
正如很多老师意识到的,作者指出:对于小学阶段的儿童首先应该培养他们良好的习惯和克制自我的能力,而且应尽早培养。因为幼儿的可塑性是最强的,他们就像一张白纸或一块蜡,是可以随心所欲地做成什么式样的。
每个班都有一两个让老师,家长都头疼的孩子,一般的说教似乎对这些孩子毫无作用,造成这些孩子学习困难,表现不好的最根本原因,很多是因为从小没养成良好的生活,学习习惯。如果不纠正他的不良习惯,从根本上改变他对待学习的态度,是很难看到他的转化与进步的。
洛克在书中提到了很多孩子常犯的错误和大人常用的培养孩子德行的方法,如说理,鞭笞,榜样,责骂,强迫等。其中有三点我非常赞同。1,在各种教导儿童及培养他们礼貌的方法中,最简明,最容易而又最有效的办法是把他们应该做或是不该做的事情的榜样放在他们面前。2,当对学生进行说理时,举止应该温和,即使惩罚他们,态度也要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。有时学生的错误会让老师生气甚至失去理智,我也曾多次因为学生不听话气得对他们大声呵斥,可老师的愤怒只会让学生害怕或反感,他们会认为你的恼怒是对他们犯错的一种报复,并不是为了帮助他们,因此这种失态的惩罚不能让孩子从内心认识到他们的错误。那么今后当老师想发火时,最好想想:我发火的目的是什么 用这种方式能不能让犯错的学生从内心屈服,认同吗?
二,“智育的目的在于发展学生的能力,使之掌握正确的方法,主动地获取知识”
写了体育和德育之后,作者最后才写到智育。他认为德行和智慧比学问重要得多,前二者有助于学问,而徒有学问但无德行与智慧则反而无用。不要把读书当成一种任务强迫儿童去学,而要把读书当作一种游戏,消遣,光荣快乐的事情或对良好表现的奖励,孩子们就会自己要求学习的。在智育方面,作者的主要观点有:
小孩子的好奇心应该小心地加以鼓励.因为好奇心是一种求知欲,对事物好奇的孩子才会善于思考,爱动脑筋。
要重视儿童的兴趣.因为儿童兴致好的时候,学习效率要好两三倍。当儿童没有立意去做那件事情时,父母或老师就应该少就他去做。有些喜爱读书,写字,画画的人,在某些时候对于书,字,画也会感到无味,如果那时他再勉强自己去弄,结果只能把自己弄疲惫,甚至对原本感兴趣的东西失去原有的兴趣。
儿童的时间应该用在获得一些对于他们日后长大成人有用的事物上,即强调教育的实用性.我们的孩子不可能有时间和精力去学习一切事物,所以最大的精力应该用在学习最需要的事情上。他们在世上最需用,最常用的事物,也就是最应当所追求的事物。
读一本好书,如拜一位名师。它为我的心灵输入的智慧与灵感之光,让我对以往,今后自己的教学产生深深的思考。
借鉴:“不要把读书当成一种任务强迫儿童去学,而要把读书当作一种游戏,消遣,光荣快乐的事情或对良好表现的奖励,孩子们就会自己要求学习的。”如鼓励孩子爱上阅读,可以这样说:“刚才某项活动表现很好,奖励你去读会书吧!”孩子就会珍惜这个机会,爱上阅读,并且提高阅读效率!
关于教育书的心得体会及收获二
1、经过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
3、教给学生一些自救知识。
一、谈话导入
寒冬来临了,我们应当注意哪些事项呢?(自由谈话)
二、观看图片,认识危险性
师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎样样了啊?
师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)
虽然我们看到的河面结冰了,可是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。
欣赏图片(溺水图片)
师:在图片中你看到了什么?
你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应当怎样做才能预防溺水?
三、自我保护方法
师:小朋友要做的就是要保护好自我,千万不能独自一个人到河边玩耍。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
四、小结:生命安全很重要,寒假立刻就要来了,千万要保护好自我,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,必须要有大人的陪伴。
关于教育书的心得体会及收获三
尊敬的糖尿病病友:
为更好的服务糖尿病患者,特举办糖尿病患者交流教育会议。
本次免费参加会议内容包括:
1、邀请市医院内分泌主任讲解糖尿病知识
2、邀请高级健康管理师讲饮食运动合理方案
3、到会病友礼品及糖尿病相关资料发放
4、参观学习糖尿病菜品制作
5、现场抽取幸运病友进行奖品发放
6、到会病友免费领取糖友管理中心vip会员卡希望糖尿病病友届时参会。
会议地点:通辽威士酒店4楼会议室
会议时间:20xx年5月14日
订座电话:
关于教育书的心得体会及收获四
甲方:
代表人:
地址:
乙方:
代表人:
地址:
一、合作双方
甲方是具有独立事业法人资格的省级示范高中,具有自主办学资质。可与外国教育机构开展学生游学、教师交流培训与实习、学生留学预科教育等教育教学国际交流与合作。
乙方是美国__________________大学,是中国教育部最早认证的美国大学之一。
二、合作目的
甲乙双方以诚信友好、互利互惠为原则,利用各自的资源优势进行教育教学合作,相互提供教育平台,交流教育经验,探讨教育方法,达到增进双方友谊,提高教学质量,提升教育品牌,创造良好的社会和经济效益之目的。
三、合作项目
1、学生暑假活动。
2、语言文学科目教师培训。
3、美方学生实习和社会实践活动。
4、双方可根据合作实际调整合作项目。
四、合作内容
1、甲方学生暑假游学活动
甲方选派中学生到乙方参加为期______周的游学活动。每期由______名学生、______名教师监护人组成团队。参加乙方安排的英语学习、夏天训练营、实地考察以及短途旅行和访问、寄宿家庭等活动。
2、语言文学科目教师培训
甲方将派遣英语教师到乙方参加英语教师培训。这些英语教师将陪同参加暑假游学活动的学生一起在______月中旬到乙方。他们将充当暑假游学学生的监护人,并参加由乙方教育学院提供的英语教师培训研讨会。
3、美方学生实习和社会实践活动
乙方派遣其教育专业学生______名在秋季或春季学期到甲方进行为期______个月的英语教学实习。
五、合作期限
双方合作期限______年,______年______月______日至______年______月______日。合同到期,自然终止。
六、费用标准及支付方式
1、暑假游学项目学生费用由甲方向学生收取后按约定方式支付给乙方。
2、甲方参加语言文学科目培训的教师在美期间的培训费用由甲方按约定方式支付给乙方,其余费用甲方自行承担。
3、乙方参加实习和社会实践活动的学生在中国实习期间的往返机票、医疗保险费用由甲方按约定标准承担。
4、每次合作项目履行时乙方提供符合正式票据,甲方先行支付合作款的______%,项目结束后______日支付剩余的______%。
七、甲乙双方的权利与义务
(一)甲方
1、负责合作项目的宣传及人员的选拔、推荐。
2、负责办理赴美人员的签证等出国手续。
3、负责乙方教学质量的监控,确保合作项目的顺利实施。如乙方提供的师资质量出现问题,甲方有权提出整改。
4、负责乙方实习学生在中国的教学、食宿安排,提供医疗方便。
5、负责督促甲方派遣人员在美期间严格遵守美国的法律规定。
6、负责乙方实习学生在中国期间的安全保障条件。
7、负责代为收取甲方赴美学生的相关费用。
8、负责按照本协议的约定,将乙方应得合作款项及时、足额支付给乙方。
(二)乙方
1、负责在签订专项合同前______日提供各合作项目在美期间的书面活动计划。
2、负责提供甲方人员赴美邀请函。
3、负责甲方赴美人员的学习、食宿、交通安排,提供医疗方便。
4、负责安排专人对甲方人员进行接待、翻译、联络与指导等。
5、负责按约定提供高质量的英语教学,保证甲方赴美人员在规定的时间内完成学业。
6、负责督促乙方派遣人员在中国期间严格遵守中国的法律规定。
7、负责指派专门管理人员每个月与甲方沟通甲方赴美学生的学习、生活情况。
8、负责甲方学生及教师在美期间的安全保障条件。
八、保险
1、双方为各自人员购买医疗(健康)、意外伤害等保险。负责向保险公司索赔或向社会保险机构费用申报,自行承担相应费用。
2、因一方过错造成对方人员伤害的,由过错方负责向保险公司索赔或向社会保险机构费用申报,并承担保险公司和社会保险机构赔偿以外的全部损失。
九、保密约定
1、在协议履行期间,任何一方对所获得的一切原始资料及在服务过程中所取得的与履行协议有关的对方既有工作成果及相关资料负有保密义务。未经另一方书面同意,不得在协议期内或协议履行完毕后以任何方式泄露。
2、对于属于一方所有的新技术和新方法,另一方负有保密义务,未经拥有方书面同意,不得以任何方式泄露。
3、双方必须严密保存好涉及国家秘密的文件、资料以及涉及对方工作秘密的一切有关资料、记录、软盘等电子信息;因保密纪律不严格,措施不得力造成泄密事故,由过错方承担行政或法律责任。发生泄密事件,不得隐匿不报,必须立即采取积极措施,并立即向对方保密工作部门报告。
4、双方必须严格遵守保密纪律。不得以邮寄、发送电子邮件等任何方式向他人发送对方秘密事项,不得向他人面谈(包括在网络聊天室中谈论)和在无保密措施的电话中谈论本人知悉的甲方秘密事项。
5、双方复印拷贝秘密工作资料,必须征得对方原定保密部门的同意。*级的资料严禁复印拷贝;不得私自留存对方秘密文件、资料,在最终成果验收时,回收在研究过程中提供的所有资料、磁盘、磁带等。
6、未得到对方的许可,任何一方不得利用从本协议中获得的研究内容、成果、秘密文件、资料、讲话稿等公开发表或出版任何有关文章或书籍,一律不准擅自对外公开发表,确需发表的应事先由对方有关部门同意并进行保密审查或保密技术处理。
7、在涉外研究协作时,确
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