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网上英语培训心得体会总结 英语培训心得体会总结简短雏鹰计划(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关网上英语培训心得体会总结

一、领导重视,统一部署。

我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校领导和团委非常重视该活动,及时召开师生大会,校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校团委召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织团员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报,各班开一期以“感恩”为主题的班会等。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问通辽文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

三、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

有关网上英语培训心得体会总结

1、安息吧,你们的浩气必然长存!

2、英雄这个词有太多悲痛,但是没有他们的牺牲,就没有我们今天的安宁。愿活着的人能警钟长鸣,铭记我们的英雄!

3、追悼长眠在这方热土上的英灵,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天英灵。忆往昔,我们永远铭记。

4、清明节之际,祭奠英烈,永记历史。

5、感谢他们负重前行,为我们换来梨花风起正清明。

6、清明又至念忠魂,天地哀思细雨纷。有限人生神永驻,无涯浩气志长存。开山舍命山通路,击水擒龙水立墩。时梦青山眠战友,年年祭扫铁兵坟。

7、清明时节,缅怀先烈,斯人已去,心中犹念!

8、从寒冬,到春天,多少人用生命守护生命。英烈为家国舍生忘死,逝世同胞亦盼山河无恙。愿花飨逝者、春暖斯人。

9、没有生而英畏,只是选择无畏。

10、清明细雨荡乾坤,郊外行人欲断魂。悲伤在心泪滚滚,坟前叩首意沉沉。昔年欢乐享天伦,今朝泪眼话离分。生者永远不忘本,时刻铭记先辈恩。

11、愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!

12、清明节气已春深,祭祀先人尽孝心。老柏碑前垂老泪,笛鸣山外泣悲音。

13、缅怀英烈,追忆逝者,为的是更好奋进前行。

14、英雄们是你们用自己的鲜血和生命换来了我们今天美满的生活,我们会努力学习,将来继承你们的遗志,你们的豪气永远记在我们心中。

15、清明终归带着细雨又来了人间,又是一年,梨花如旧,燕子回廊,故人在远方惦念,生者于微雨时节,祭奠追往。

16、天若有情天有泪,人更有情情最真。先烈遗愿志铭,革命精神志承。

17、清明追思,致敬英雄,缅怀同胞,此祝春安!

18、我们的心被无数次地震撼着,我们纪念他们的伟大,我们学习他们的奉献。他们虽已远去,但它们留下的痕迹足以让我们永远怀念。

19、是他们奋不顾身与病魔较量,守护人民群众生命安全和身体健康,真正的英雄!

20、梨花带泪洗轻尘,又到清明酒敬神。纸火飞花悲旧事,墓前香烛点春残。

21、缅怀先烈,继承初心,争当家乡好儿郎。

22、先人隔绝野荒丘,孝子坟前敬酒酬。欲悼英灵何处是,清明时节泪双流。

23、身已逝,志犹存,丰碑字字述忠魂。今时莫忘来时路,常念先恩砺后人。

24、英雄逝去,宛如夜空中巨星陨落,短暂,却散发出炫目光芒。

25、感谢英勇无畏的先烈们,没有你们的果断付出,就没有我们今天的笑容。

26、青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,浩气长存,永垂不朽。

27、为留在这个寒冬的英雄们致敬,谢谢你们的负重前行,谢谢你们的无私奉献,逝者安息,生者定当奋发。

28、天悲地咽祭清明,烈士丰碑矗日中。壮起神州铺血肉,雄崛赤县奠魂灵。国家大业争先死,儿女真情感后生。万岭松涛垂泪颂,中华愿景慰杰英。

29、岁月难封烈士篇,英名昭日万人传。君成白骨魂留史,我自悲歌曲动天。碑影无声时远谒,松枝有梦世明连。追求大义同心祭,血色山河尔等眠。

30、春晴花影丽,清酒对云天。幽曲松间落,长歌梦里眠。悲声迎烈骨,笑语别白衫。盛世还无恙,人间百岁安。

随着科学技术和生活水平的迅猛发展,计算机网络运用逐渐成为人们工作、生活、学习中不可或缺的因素。身处网络时代的大学生更是网上购物的主力军。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户[1]。

网上购物是种新兴并且迅速发展的购物方式。由于网上消费方便、快捷等特点,使得这种购物方式受消费者青睐,越来越多的人享受着足不出户就能够带来购物的乐趣。大学生这个群体有其自身特殊的文化氛围,他们不仅有一定的消费能力,而且在若干年后将成为社会消费的主流人群[2]。因此,随着商品市场的发展,需要对大学生网上购物这一行为进行研究,研究结果具有一定的理论意义,而且也可以为面向大学生经营的企业开发大学生消费市场,制定相应的营销策略提供依据。

近年来,网上购物以其方便快捷、物美价廉等诸多优势吸引着越来越多的消费者。当代大学生的网上购物潜力不容小觑。本文以河北农业大学、河北大学和河北金融学院三所高校的大学生为调查对象,共发放400份调查问卷,调查对象涉及本科

一、二、三、四年级,每个年级发放问卷100份,共收回384份,其中有效问卷回收率为92.45%。通过对大学生网上的相关购物行为进行分析,为面向大学生经营的企业开发大学生消费市场、制定相应的营销策略提供依据。

1.大学生购物群体总体特征

(1)性别特征

调查显示,355份有效问卷中男性有158份,女性有197份;有过网购经历的男生有115人,占男生总人数的72.78%,有过网购经历的女生有144人,占女生总人数的73.10%。一般认为,性别差异可能会影响消费行为,但是大多数男生不喜欢逛街而选择网上购物这种平台,因此由性别导致的这种差异并不明显。除此以外,就购物习惯而言,女士更倾向于购买服装、化妆品等物品,而男士更倾向于购买服装、电子产品,且女生购物频率要高于男生。

(2)年级特征

从年级来看,被调查的本科一年级85人中,只有44人进行过网上购物行为,占比为51.76%;本科二年级96人中有62人进行过网上购物行为,占比为64.58%;本科三年级93人中79人进行过网上购物行为,占比84.95%;本科四年级81人中只有7人未进行过网购行为。从单个学校来看,三所高校在由年级方面而产生的网上购物行为无明显差异。由此可见,大学生网上购物消费群体主要集中在中高年级,低年级人数略少,随年级的增长大学生网络购物的比例逐步提高。网上购物是随着信息技术的逐渐成熟而兴起并发展壮大的,熟练掌握计算机技术的中高年级学生更愿意并乐于从事网上购物行为,而低年级学生刚离开高中封闭的校园环境,对网络接触时间不长,接受新鲜事物的能力较差,则很少利用网络购物。

(3)支付力特征

从调查结果来看,生活费在500元-1000元之间的大学生参与网上购物的最多。但由于大学生生活费的来源是来自于家庭的供给,扣除基本的生活费后,所剩较少,因此有76%的大学生平均每月网购金额在200元以内。由此可以看出,大学生在网上购买的物品多为便宜的物品,且物品经济实用。

(4)所购商品类型特征

调查的259个有效样本中有147人在网上购买服装鞋帽类商品,有113人在网上购买箱包类产品,有89人在网上购买化妆品,有87人在网上购买电子产品,而购买图书音像等学习用品的仅有23人,购买其他类商品的有56人。从数据分析得出:大学生网上购物最多的是服装鞋帽、箱包类商品,且购买比例远高于其它商品类型;其次为化妆品和数码产品,购买图书等学习相关资料的学生很少。大学生的主要购物类型与淘宝网的数据基本是一致的。

2.大学生网上购物潜力巨大

虽然大学生受经济条件的限制,在校期间无法进行更多的网上购物活动,但作为有知识有文化的新一代其参加工作之后将会在很大程度上成为社会的中高收入的群体。所以,大学生的价值也绝不仅仅局限于他们目前的实际购买量,而在其终身价值,一旦有了固定的收入,他们参与电子商务活动的潜力是巨大的。此次问卷调查也支持这一结果,被调查的有效的355名大学生中有过网上购物经历的

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