参加讲课比赛心得体会怎么写 参加说课比赛心得(七篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写参加讲课比赛心得体会怎么写一
您好!
这次公司组织的集体活动我没有去参加,并不是因为我有其他的事,而是我不喜欢参加集体活动。我并不认为我这样的做法有什么错误,只是不太合适。但在领导找我谈话之后,为了我们团队精神的建设,我以后也会参加集体活动。
之前我想的是,既然我不喜欢参加集体活动,那我去了也不会高兴,可能还会觉得心情烦躁。我是不想扫了其他同事的兴,同时又不想勉强自己,所以每次的集体活动我都找借口不来。比起集体活动,我更喜欢一个人呆着。一是喜欢独处,二是我认为人多太吵了。我不是一个喜欢热闹的人,所以集体活动我能不去就不去,推不掉的就一个人坐在角落。
在领导找我谈话之后,我意识到,部门是一个集体,我应该融入这个集体,才能够更好的工作。一个团队要团结起来,才会更加的有干劲,集体活动是培养团队精神最有效果的一个方式。在工作的时候,同事之间很少交流。平常上班的时候,大家都各做各的事,上班时间不会交流。下班之后,都想着赶快回家休息,也没有什么时间交流。只有进行这样的集体活动,才会让大家互相之间熟悉起来,形成团队精神。如果一个团队像一盘散沙,没有凝聚力,那肯定算不上一个很好的团队。现在公司执行的是团队作战,所以建设好一个团结的团队是很重要的。
虽然我不去参加集体活动确实让自己舒服了,但长久下来我就会融入不进去部门这个集体。在别人看来,就是我被孤立了,会对我们公司和部门的形象造成影响。现在天气也越来越热,肯定会有很多同事不想出门。若是他们都像我一样,不想去就不去,那公司组织的集体活动肯定没有几个人参加。我这样的做法可以说是没有团队精神的表现,也没有服从领导的命令。虽然我每次不参加活动都有请假,但总归还是不对的。而且公司一年也没有几次集体活动,如果很多的话我不来还可以谅解。这样的不合群,对我的工作只有坏处没有好处。
我应该学着融入这个集体,等尝试过后,如果自己还是不适应,再考虑之后要怎么做。以后我会参加公司组织的集体活动,和同事们好好相处,产生浓厚的情谊,让我们这个团队变得更好,更加的团结一致。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
描写参加讲课比赛心得体会怎么写二
12月7日,期待很久的拓展训练终于盼到了,一大早不用闹钟叫提前起床准备。
7点整,互太的班组长们,整装待发,准时出发去南海湿地公园拓展。
9点钟到达训练基地,首先就开始了培训前的热身准备,先把102的团队分成8个小队,每个小队都得取队名,口号,创作队歌。然后进行小队排彩pk,比谁的有创意,有气势。输的队伍队长做20个俯卧撑。紧跟着,就是做游戏速度大比拼,拼哪个小队以最快的速度完成,拿到第一名的,就免去俯卧撑的奖励。
下午,开始高空拓展训练。训练项目是“高空抓杠”,“天梯项目。高空抓杠项目,就是爬上9米高的杆子,站在圆盘上面,纵身一跃双手去抓杠,然后双手放开,纵身飞飞下来。天梯项目就是爬上7米高的天桥,纵身一跃跳到对面的天桥上,天梯又高又摇摆。
我最恐惧的就是到高的地方,内心里是恐惧、紧张、犹豫、腿在颤抖,手在冒汗。最后我还是没有勇气上去挑战自己。其他队员们在队友的“加油“鼓励声中,集中全身力量,战胜了自我,战胜了恐高的畏惧心里,树立了一个”美好、激动、勇气、胜利的过程。有一种说不出来的超越自我的自豪感。看来人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,重新认识自己,挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”。
最后,最激动人心的就是攀爬毕业墙,它体现了我们的一种团队精神。面对4.2米高的求生墙,任凭你的能力再墙,你也不可能一个人徒手攀上4.2高的墙,但是团队的力量却很大,所有人共同努力,团结合作,甘当人梯,在“相信自己”的歌声中,我们来自“互太团队”的102个队员以9分13秒的成绩越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在团队的努力下,竟然完成了。试想如果我们每个伙伴在工作中都能像在这项活动中配合默契,互相彼此照应,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。
拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式,一项来源于挑战极限的训练活动,能激励人的斗志,激发人的潜能,培养人的自信,创造性的发挥人的团队合作能力。虽然只有短短的一天时间,但给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。
以前我对“拓展训练”是一个未知数。通过参加这次拓展训练,我才明白原来这种训练是种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。虽然时间有限,但是深深让我体会到了团队合作的重要性。
描写参加讲课比赛心得体会怎么写三
20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
一、准备充分:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的
社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,
告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。柴里矿区学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效:
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方:
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
描写参
参加讲课比赛心得体会怎么写 参加说课比赛心得(七篇)
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