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合作联营协议书汇总 合作联营协议书汇总范本(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于合作联营协议书汇总一

地址:___________________

邮编:__________________

电话:___________________

传真:___________________

乙方:___________________

地址:___________________

邮编:___________________

电话:___________________

传真:___________________

本合作协议是___________________和________________就捆绑销售_______________产品达成的法律协议,本协议一旦签定,表示甲乙双方均接受本协议的各项约束,若其中任何一方不同意本协议的条件,则应该对本协议不予签署。

一、合作宗旨

甲乙双方为了最大限度的满足广大消费者的需求,提高双方产品的知名度及竞争力,扩大双方产品的市场占有率,甲乙双方经友好协商,决定在销售中进行合作。

二、协议概述

1.乙方提供软件名称为:__________________________

2.甲方向乙方支付软件单价:______________________

3.乙方提供的软件包装:__________________________

4.甲方向乙方订购数量:__________________________

5.交货地点:____________________________________

6.交货时间:____________________________________

7.付款方式:____________________________________

三、甲方的权利与义务

1.甲方保证所购进的乙方的软件只能用于甲方计算机的捆绑销售或免费赠送,而不能单独定价销售,否则,因此而发生的经济纠纷,甲方有责任对于乙方造成的经济损失予以赔偿。

2.甲方保证未经过乙方同意不得对本软件产品进行任何内容或形式的修改。

3.甲方有权在产品制作、宣传过程中使用乙方上述软件产品的商标、名称或其他相关文字、图形及标志。

4.甲方有义务在发现有人侵犯了乙方软件时进行阻止,并有义务向乙方提供第三方侵犯乙方版权的证据。

5.甲方有义务在与乙方软件有关的文件、通知、产品包装或宣传材料中声明软件开发单位及版权拥有者为乙方。

四、乙方的权利与义务

1.乙方保证甲方所购乙方的软件具有合法版权,并有责任出示一切相关的证明材料给甲方,如发生版权及相关事宜等纠纷,乙方负全部责任,并对甲方因此而受到的损失予以赔偿。

2.乙方保证本协议规定的软件为质量合格品,如确系乙方产品本身质量发生问题,乙方有责任予以免费更换,若不能及时更换,乙方负责退还质量有关问题软件的全部货款。

3.正常情况,乙方对甲方订购的产品不承担退货、调货、换版本升级的义务。

4.乙方负责上述软件最终用户的产品售后服务。

五、违约责任

1.甲方违反本协议时,乙方有权终止本协议并追究甲方干扰市场的责任和向甲方索取由此造成乙方经济及名誉损失的赔偿。

2.乙方违反本协议时,甲方有权终止本协议,并有权向乙方索取由此造成甲方经济及名誉损失的赔偿。

3.甲方如拖延付款,应处以延迟付款部分金额2‰/天的罚金。

4.乙方如拖延交货时间,应处以延迟交货部分金额2‰/天的罚金。

5.人力不可抗因素:在软件出版、运输和销售过程中可能发生的人力不可抗事故而使协议方不能履行协议条款,双方应及时联系,共同采取积极措施,尽量减少损失,不得向受事故方追究违约责任。

6.本协议自甲乙双方签字日起生效,协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。

7.甲乙方双方发生争执,应友好协商解决,协商未果而引起诉讼,由乙方地区法院管辖。

六、其他

1.甲乙双方均有责任对本协议内容保守秘密,对因协议内容的公开而造成经济和名誉损失,有责任的一方承担法律责任。

2.甲方在签订本协议前,应对乙方提供的软件样品作兼容性测试,若不进行测试,则需承担由于可能不兼容所带来的后果。乙方保证所提供的______产品与此次供测试的产品内容完全一致。

七、本协议的未尽事宜协商解决或另行签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

八、协议期限:此协议的有效期从________年____月____日起至________年____月____日。

甲方:________________乙方:_______________

代表签字:____________代表签字:____________

开户行:______________开户行:______________

帐号:________________帐号:________________

税号:________________税号:________________

_____年______月______日_______年_____月____日

关于合作联营协议书汇总二

21世纪需要沟通,21世纪需要合作,21世纪不再是“人”,而是“众”。——题记

《高山流水》洋洋洒洒流淌数百年,俞伯牙与钟子期之间的友谊传为千古佳话。我认为,这又何尝不是一曲“沟通”的赞歌?弦虽已断,人虽已故,但那个琴吟人和、相知相笑的场景依然历历在目,不需言语,相视一笑心意早通。

人是社会性的动物。人的血液里与生俱来就有渴望交流、渴望尊重、渴望理解的成分。俞伯牙可以摔琴谢知音,只因他知晓此生再也无人可解其曲了。知音难遇,知己难求。

正如没有百花争艳的春天只是灰色的,没有交流的人生同样只能是黑白二色。

我国古代的妇女,被“三从四德”的礼教束缚,被囚禁在三尺闺房之内。目光流转,空有铜镜、木床、几案等等没有生命的物体,怎能不“高堂明镜悲白发”?独守香闺,寂寞一生。《红楼梦》中形形色色的女子,个个锦衣遮体,养尊处优,但上至贾母,下至丫环,又有哪一个不是红楼之内得不到自由的小鸟?红楼梦难续,只因不见楼外人。

《故乡》中的闰土,与“我”之间有堵看不见的高墙,将“我”隔成孤身,令“我”非常气闷。当“我”听见闰土的一声“老爷”时,“我”的心中又是何种滋味?怅然吧,彷徨吧,悲哀吧,只因这又是一出缺少沟通的悲剧。

去罢!跨出红楼,踢破高墙,我们是21世纪的弄潮儿,我们渴望沟通!

当邓小平在十一届三中全会上确立“改革开放”方针的那一刻,我们中华民族仿佛冲破了千百年来的束缚,正昂首欲立,雄姿勃发。

wto的加入,apec会议的召开,世博会举办权的取得……中国,不再是洋人眼中的“东亚病夫”,而是抛却了“封建礼教”枷锁的崭新社会。“中国需要世界”“世界需要中国”。

在这大环境的感召下,我们新一代的青少年,要重视“沟通”、崇尚“沟通”、学习“沟通”。小至班长的竞选演说,大到国际大学生英语演讲大赛“缪斯女神杯”的取得,再到学会与父母谈心,积极投身于社会活动,去日本交流,到美国与那里的学生联欢……这一切的一切,无不昭示着这样一个真理:21世纪,沟通与合作将成为永恒的主旋律。

回首历史,中华民族的沧桑困迫依然历历在目;展望未来,新一辈们早已抛弃了“独善其身”“闭门造车”的封建观念,昂首阔步,冲击在时代潮流的最前锋,我们相信:

举杯邀群雄,弄潮碧波上。萧瑟秋风今又是,换了人间!

关于合作联营协议书汇总三

甲方:

乙方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:

一、合作总则

1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

3.在乙方挂牌建立“________”。

4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

二、责任与义务

甲方

1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。

2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。

3.为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。

4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。

5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

乙方

1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。

2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。

3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习.双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。

5.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。

6.提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。

7.作为甲方的合作单位

三、费用结算

具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的补充另行约定。

四、合作期限

合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

五、其它

1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;

2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的补充,具同等法律效力。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

_____年_____月_____日

关于合作联营协议书汇总四

甲方:__________

乙方:__________

为弘扬中华美食,甲乙双方经友好协商,就双方合作推广“__________”事宜,达成如下协议,以资共同遵守。

第一条:本协议中甲乙双方为各自独立的事业者,双方之间不存在任何(包括但不限于共同投资、代理、雇佣、承包)关系。

第二条:本协议任何一方不具有代行对方任何行为的权利。任何一方的职员不是对方的雇员,也不是对方的代理人。任何一方对对方及其劳动关系和员工行为不承担任何责任。

第三条:双方进行合作,甲方必须满足如下条件:

1、 认同文化;

2、 能按照双方商定的装修方案进行装修,能按照乙方的要求制作门头、灯箱、喷绘等广告设施。

3、 能提供符合国家法律、法规、规章要求的开店手续和证明。

第四条:乙方向甲方提供如下支持:

1、 合同期间一次性免收美食店加盟费__________元;

2、 乙方不参与甲方__________店经营;

3、 乙方无偿提供__________店店面形象标识、设计方案及其相关指引;

4、 乙方(含乙方指定的食品公司)有义务提供__________菜系配方及技术支持;

5、 乙方无偿提供微波炉一台;

6、 合作期间内,甲方如果需要在店内增加微波炉、电磁炉、空调、电饭煲等电器设备,乙方有义务以出厂优惠价提供以上系列产品(需向××项目组提出书面申请);

7、 乙方提供的电器产品在国家规定的三包期内,提供免费的维修服务;

8、 乙方制作部分关于__________宣传单页、海报;

9、 乙方在媒体上对__________店给予宣传推广;

10、 其他事项:

第五条:甲方应该尽到如下义务:

1、 合法经营,遵守国家的法律、法规、规章等制度;

2、 合作期间甲方承担店内、店外装修设计;店内桌面菜单,桌面立牌可参考《__________店专业指南》

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