寒门出贵子演讲稿800字(五篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

寒门出贵子演讲稿800字篇一

报道二，《南方周末》报道《穷孩子没有春天?》：2000年至今，考上北大的农村子弟只占一成左右。教育学者杨东平主持的“我国高等教育公平问题的研究”课题组调研得出，中国国家重点大学里的农村学生比例自1990年代开始不断滑落。

报道三，华中科技大学应届毕业生、来自陕西平利县的农村大学生雷磊发表在《南方周末》上的文章《走到只剩我一个》：2007参加高考那年，他是县里仅有的考分超过600分的尖子生，但是大学里与他同班的来自西安的同学却是中学同学中的“差生”。

知识，早已改变不了命运

一切在2002年发生了巨大改变。从这一年开始，中师不再包分配，过去的门庭若市突然变得无人问津。那两年的中师毕业生们，被称作最“霉”的一代。2002年，也是从1998开始的大学扩招的影响开始显现的时候。“当年是不上大学一辈子受穷，现在是上了大学马上就受穷”。

十数年寒窗苦读，换来的白领不过是一个冷笑话

白领的产生是中国市场经济发展初级阶段末期的典型现象，证明了“知识改变命运”。才仅仅10年之前，白领还是一个全社会人人称羡的身份。万科地产甚至将其出版的系列图书命名为《白领》。10年过去，物是人非。回头看看，当年怀着白领梦“范进中举”，当许多大学生兴冲冲踏出大学这个高级职业培训监狱大门的时候，却必须接受与黧黑的农民父亲同场竞聘的残酷现实。曾经的白领，早已风吹雨打流落去。

知识改变命运？这像个远古的童话

2009年，全国高考弃考人数达80多万，其中绝大多数是农村学生。近年来，高校收费成倍增长，与此同时，农家子弟所占比例却在不断下降。高昂的学费，让低收入家庭望而生畏。而伴随着就业过程中“背景”、“关系”、“人脉”的作用日趋加强，“毕业即失业”、“没关系找不着好工作”，更让许多贫寒人家在衡量“成本—收益”后不得不做出更为现实的选择——放弃继续接受教育的机会。

称作最“霉”的一代。2002年，也是从1998开始的大学扩招的影响开始显现的时候。“当年是不上大学一辈子受穷，现在是上了大学马上就受穷”。

十数年寒窗苦读，换来的白领不过是一个冷笑话

白领的产生是中国市场经济发展初级阶段末期的典型现象，证明了“知识改变命运”。才仅仅10年之前，白领还是一个全社会人人称羡的身份。万科地产甚至将其出版的系列图书命名为《白领》。10年过去，物是人非。回头看看，当年怀着白领梦“范进中举”，当许多大学生兴冲冲踏出大学这个高级职业培训监狱大门的时候，却必须接受与黧黑的农民父亲同场竞聘的残酷现实。曾经的白领，早已风吹雨打流落去。

知识改变命运？这像个远古的童话

2009年，全国高考弃考人数达80多万，其中绝大多数是农村学生。近年来，高校收费成倍增长，与此同时，农家子弟所占比例却在不断下降。高昂的学费，让低收入家庭望而生畏。而伴随着就业过程中“背景”、“关系”、“人脉”的作用日趋加强，“毕业即失业”、“没关系找不着好工作”，更让许多贫寒人家在衡量“成本—收益”后不得不做出更为现实的选择——放弃继续接受教育的机会。

知识未必能起作用，但却是唯一的选择

八成蚁族出身贫寒家庭。

他们受过高等教育，他们经常处于失业半失业状态，他们遇到了一个竞争残酷的年代，他们的平均年龄集中在22—29岁之间，他们，大多是出身贫寒无关系可找无处立身的大学生。

世袭招聘断绝最后的希望

浙江温州公路管理处36位新招36人中有至少15人是温州交通系统领导直系亲属。一位前任领导为使女儿进入单位，以旅游管理专业、女性、1982年5月1日后出生、有驾照等条件为她“量身定做”。

愈多的人因绝望而放弃

“学费又贵，毕业了还不一定找得到工作，还不如跟我们一起做假发票。”2010年夏天，重庆市学生万美高考结束后，接到了大学录取通知书，但父母的一句话，改变了她的命运。

“寒门难出贵子”这个社会病的深了

寒门难出贵子，非豪门之福。

多年前，李昌平上书朱镕基时说：“农民真苦、农村真穷、农业真危险”;近日，读了若干关于教育公平问题的报道，不由自主地模仿李昌平的话来造句：“农村孩子真可怜、农村教育真穷、教育真危险”。

“寒门难出贵子”，对富家豪门，也不是什么好消息。来自不同阶层、不同地域的学生相处，所带来的人文多样性，能够激发受教育者的创造力，同时这也是教育活力的来源。为社会提供价值引领与智力资源，是教育的使命。据了解，美国的大学在招生上遵循的主要是精英选拔的原则，但同时还有两个重要价值尺度，一是保障教育公平，补偿弱势群体;二是文化多元化。

为什么“寒门难出贵子”？

以“人际关系，人士背景”的以“人”为本的“现金(今)”社会，想“寒门出贵子”比“富豪变乞儿”还难!很多富二代、富三代已不太在乎“钱”这个东西。因为从来不用愁!

现在他们连获取知识都变得艰难了

寒门子弟难读一线高校农村学生北大仅一成。

2009“出身越底层，上的学校越差”，这一趋势正在被加剧和固化。三十年来，底层个体命运的转型，在逐渐陷入停顿。“我国高等教育公平问题研究”表明，中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村生源仅占17%。清华大学人文学院社科系讲师晋军指导了他的学生完成对清华生源状况的调研。调查做了两年，指向高度集中：“一名清华本科生的典型形象是这样的”，晋军说，出身城市，父母是公务员和教师，每年与父母起码外出旅行一次，甚至高中就有出国游学的经历。北大中国与世界研究中心成立了一个“返乡调查”计划但不得不暂停，因为对大多北大学子而言，一张免费硬座火车票实在太没吸引力，卧铺、飞机，才是回家的主流方式。

走到最后的幸存者并不开心

“如果把我和同伴们所经历的教育过程喻为一次探险，我就是一个走到最后的幸存者，我很羡慕城市的同学。”1988年，我出生于陕西平利县一座村庄。2007年，在县城中学复读一年后，我考进了华中科技大学。我的小学在村庄里度过，整个小学只有一间教室和一块黑板，我的大伯——村小学老师——一个人带两个年级的语文和数学。

“成绩是用钱堆出来的”

一个中学老师称，近两年学校里的中高考状元，基本家里条件都很好。“现在的尖子生，父母都舍得花钱，送各种培训班，甚至请私人家教，成绩都是钱堆出来的。”穷人的孩子，靠吃苦已经跟不上了。

还没上起跑线就已经输了

网上一篇题为《我用了18年，还是不能和你一起喝咖啡》的文章，作者详述自己上大学及毕业后的生活窘状，反映了由于家庭出身不同而带来的巨大差距，任其怎样努力都无济于事。网友跟帖感叹，很多事情，像是一出生就被定格。

有人连起跑的资格都没有

20岁的农村学生陈宋绩今年高考成绩为716分，却面临上不了大学痛苦困境。陈的父母都是老实巴交的农民，母亲积劳成疾，因为供不起两个儿子同时上学，几年前，父亲让初中毕业的大哥把上学机会让给他，大哥因此精神失常。

让他们拿什么去梦想

阶层固化让社会板愈发严重。

“保送、加分、自招等高考政策叠加了优越家庭的优势，寒门子弟拿什么和他们竞争?靠什么改变命运?”

上海大学顾骏教授认为：中国阶层划分应该用一个同心圆来表述，而同心圆的核心就是“权力”;离权力越远的人，就像螺旋转动一样，被抛出局外。在我看来，这一划分不仅形象地描述了中国阶层的现状，也指出了阶层固化的根源。而这就是权力的异化。公共权力私有化、公共权力部门化、权力部门利益化、部门利益制度化、权力使用交易化等，都是权力异化的表征;而阶层固化则是权力异化的副产品。

失落的年轻人承担了多少不公平

“身份决定命运”,是特权制造了社会不公。

2009“身份”，是隐现于诸多新闻事件之中的一个关键词。从“你是哪个单位的”的骄横，到“我爸是李刚”的张狂;从“蚁族”艰难的处境，到对“阶层固化”的焦虑;从个别地方招录干部子女的红头文件，到“拼爹就业”背后的无奈，都从不同侧面折射出人们基于不同“身份”之上的生存状态，对于“身份”的复杂心态，以及对“身份”背后存在的社会地位不平等、资源分配不公平、发展机会不均等现象的无奈。

寒门子弟在不平环境下走向没落

2002-2007年5年间，考取专科的农村生源比例从39%提高到62%，以军事、师范等方向为主的提前批次录取的比例亦从33%升至57%。而在重点高校，中产家庭、官员、公务员子女则是城乡无业、失业人员子女的17倍。这个现实背后，隐藏着多少寒门子弟的无奈、悲观与失望?

“拼爹”何时有尽头？

出生于上世纪50年代的美国驻华大使骆家辉家境贫寒，父亲找不到工作、作为少数族裔又备受歧视„„可他的命运因1964年通过的《公民权利法》而改变，此项法案规定少数族裔和弱势群体在招工、入学等方面受到优先照顾。

寒门出贵子要闯多少关？

从幼儿园开始，他们就展开了实力悬殊的闯关，但从求学到升学，从毕业到就职，中间无数道关口，任何一道都可能让他们梦碎。穷困学生惟一的“武器”，是借助教育的公平与公正实现翻身，但现在这个“武器”，生锈了。

寒门还能有春天吗？

以权力为轴心和以城市为轴心，所有的资源分配，都是围绕优先满足这两个轴心在进行。只要高速运转的两个资源分配轴心还在，那么寒门的春天注定迟迟难以到来，并且势必陷入恶性循环，底层所面临的不只是困境，甚至绝境。

少数人占据了太多的社会资源

穷二代求上流不可得何去何从。

刘丽的家在临沂农村，4年前考上省内一所高校，学会计，父母觉得脸上很有光。她很刻苦，也很能干，上学时年年拿奖学金，老师同学都夸她优秀。这些褒奖让她非常自信，可毕业前，她拿着一沓证书找工作，却始终找不到中意的岗位。老家的父母很着急，但他们在城里没有亲戚朋友，实在不知道怎么帮孩子，只能在家干着急。

几乎在刘丽当初为找不到工作惆怅的同时，一个同学不声不响地签了一家机关所属事业单位。那同学上学期间“不学无术，考试全靠补考”，开始她想不明白，后来她知道，同学家的“底子”很好。

还有些“家底子”不太好的同学始终找不到中意的工作，刘丽经常跟他们联系，开始大家还相互鼓励，后来，悲观情绪逐步蔓延，大家开始感慨:“生得不好能怨谁?”

刘丽身边也有成功的案例，那是她的朋友，在遭受一次次的打击之后，无奈考研。经过一个个漫长的自习夜，最终考上了某知名大学的研究生，并在毕业时如愿得到一家中意单位的录用通知。她说，为了这个通知，她等了三年。

“其实我们醒着，常常睡不着”

流浪在城市的穷二代：“其实我醒着常常睡不着”。

他们的精神属于城市，却无法在城市立身;他们已经没有了故乡，却误以为还可以回去;他们满怀改变人生和世界的光明梦想，最终却被命运的黑暗吞噬„„在这个世界上，悲伤深了。“走一步/看一步/脚指头/总是会犯错误„„我就是这么着/常常犯糊涂/其实我醒着/常常睡不着”„。

改怎样给孩子解释“寒门难出贵子”?

我从寒门出，仍是工薪族，还有一些亲戚朋友仍生活在农村，皆为寒门。作为寒门中人，我又该怎样给我们的孩子解释“寒门难出贵子”呢?寒门的孩子，也许注定无法过着安逸的生活，你会早早地尝到生活的艰辛，也会更懂得生活的不易。既然现实不那么容易改变，那么只有努力改变自己，让自己的内心强大起来。还有什么其他办法吗?孩子，别怪你的父母。

拿什么拯救你，那些贫穷而无出路的年轻人？

写出《蚁族》一书的学者廉思选取了河北一座普通村庄作为研究样本，那儿浓缩了中国基层凋败的模样——马路上平常看不到什么人，一旦闹出点什么动静，一大帮无所事事的年轻人立即呼啦啦地从网吧、桌球室里涌了出来，他们或者带着一种末世感追逐着当下，或者在弥漫着尘土与工厂粉尘的土地上挥舞着年轻的肢体，复制者父辈们无力改变的命运。

那些忧伤的年轻人 那是一种无奈和不甘心的痛

我是一粒乡间的草种/被风吹起在城市的上空/跌落在无人的墙角/寻找自己盛开的梦

城市里听不到鸟语花香/只有机器的阵阵轰隆/这里没有松软的泥土/只有钢筋水泥的裂缝

那些辗压过我的车轮/走得是那样的匆匆/那些从我身上踏过的脚步/是不是和我一样有着美丽的梦

我滚进公园的花丛/那里的花瓣早已凋零/我在阴沟边小心的经过/却险些掉进漆黑的脏水井

我遇到了来自故乡的同伴/它们和我一样的惊恐/我们在车水马龙里继续奔波/等待着下一阵温暖的春风

寒门学子的身份与家庭，与生俱来，不可改变。但这，并非是重点大学和社会遗忘他们的理由。在社会资源分配越来越两极分化，而既得利益者还在津津乐道其公平性的时候，“出身越底层，上的学校越差，混的阶层越低”这样的趋势越走越远，那么，社会的进步、国家的发展、民族的振兴，公平与正义，尊严与幸福，都是扯淡。

寒门出贵子演讲稿800字篇二

演讲稿

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的hr(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》，意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了，这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗? 先拿我自己说，我们家就是出身寒门的，我们家都不算寒门我们家都没有门，我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇，他是怎么样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生，我一直都觉得自己特别幸运，我爸跟我妈都没怎么读过书，我妈连小学一年级都没上过，她居然觉得读书很重要，她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较，说我们之间有什么不同，或者有什么不平等，但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受，你一辈子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生，你一辈子都在感受感动那你的一生就是感动的一生，你一辈子都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。

修身岂为传名士，作事须思利及人

英国有一部纪录片叫做《人生七年》，片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩，每七年再回去重新访问这些小孩，到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩，他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授，可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的，而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数，所以当我们遭遇到失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出生上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候，我就会在北京的大街上走一走看着人来人往，而那时候我就想“刘媛媛，你在这个城市里面真的是依无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。” 这段演讲到现在已经是最后一次了，其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

2014-09-27

师长

修身岂为传名士，作事须思利及人

寒门出贵子演讲稿800字篇三

《寒门贵子》演讲

记得前段时间，我在上网刷微博的时候，看到一段视频，来自《超级演说家》里的一个叫刘媛媛的90后，所演讲的视频。并且是一看就看了好几遍，看完之后，久久不能平静，看的我惭愧，看的我热血沸腾，所以才有了今天这个演讲。

记得她在演讲之前，问了现场听众一个问题，意思是说：你们当中有谁觉得,自己是家境普通,甚至出身贫寒，将来想要出人头地,只能靠自己？你们当中又有谁觉得自己家境富裕，起码在奋斗的时候，可以从父母那里得到一点助力？

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的hr（人力资源管理师），他在网络上发了一篇帖子，叫做《寒门再难出贵子》。意思是说在当下我们这个社会里面，寒门的小孩，他想要出人头地，想要成功，比我们父辈那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗？

先拿我自己说，我们家就是出身农村，出身寒门的，我们家都不算寒门，小时候我们家甚至都没有门。我现在想想我都不知道当初，我爸和我妈那么普通的一对农村夫妇，他要怎么样把两个孩子，我跟我姐，从农村供出来读书，上大学。我一直觉得自己特别幸运，我爸和我妈都没怎么读过书，我妈连一年级都没上过，她们居然觉得读书很重要，吃在多的苦，也要让我和我姐上学。我一直也不会拿自己跟那些，比如说家庭富裕的人去做比较，说我们之间会有什么不同，或者有什么不平等。但是我们必须要承认，这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径，我们也没有。但是我们不能抱怨，每个人的人生都是不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有。人生跟人生是没有可比性的，我们的人生怎么样，完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨算计，那么你的一生就是被抱怨算计的一生；你一辈子都在感受感恩，那你的一生就是被感恩的一生；你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是一个斗士的一生。

英国有一部纪录片叫做《人生七年》，片中访问了12个，来自不同阶层的7岁小孩，每七年再回去重新访问这些小孩。到了影片的最后你就发现，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫“尼克”的贫穷小孩，他到最后通过自己的奋斗，变成了一名大学教授。可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。

而且，现实生活中，寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数，所以当我们遭遇失败的时候，我们不能把所有的原因，都归结到出生上去，更不能抱怨自己的父母，为什么不如别人的父母。因为家境不好，并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到困难，挫折或者那么一点点成就的时候，我就会在的大街上走一走，所以现在我养成了，下班步行回去的习惯，不管几点。路途中看着人来人往，车水马龙。而那时候我就想，张恒，你在这个城市里面真是一无所依。你有的只是你自己，你什么都没有。你现在能做的就是单枪匹马的，在这个社会上杀出一条路来。其实我一开始问问题的时候就发现，我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点，是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚韧。他不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦。这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。这个故事是苦心人天不负，天道酬勤，三千越甲可吞吴!

寒门出贵子演讲稿800字篇四

寒门如何出贵子

作者:首席米虫 来源:读者 2016年13期

引导语：寒门虽难出贵子，却总有例外，这些例外让我们看到希望。多少次，我们在努力改变自己命运的时候，会听到这样的论调：“寒门再难出贵子。”他们给我们举了很多例子，看起来似乎的确如此。

英国的格拉达纳电视台从1964年始选取来自英国不同地区和具有不同家庭背景的14个7岁的孩子用记录片手法拍摄他们的生活、言谈好想法。到2012年，一共拍了8集当年的孩子也到了55岁，纪录片基本展示了他们一生的变化。

穷人家的孩子从小缺少父母的关怀和照料，大部分没有读大学就去打工，19岁或20岁结婚、生育，在孩子到来后生活愈加困难，无力同时照顾孩子和坚守工作岗位，从而导致更容易失业；孩子不断增加，因为缺乏知识和能力，导致无法找到稳定的工作，而导致不断变工作又导致没有职业技能、经验和人脉积累，继而无法提升收入和社会地位。步入老年后，他们中的大部分人都在抱怨政府不理解不支持他们，他们的生活越来越难过。他们的孩子通常也是早早结婚、生子，找不到工作，进入了与父辈同样的循环。

而精英阶层的孩子，从小对未来的路径有明确的认识：去哪里读初中，去哪里读高中，去哪里读大学，大学读什么专业，毕业以后从事什么工作，一开始就目标明确，然后一步步完成这个计划。他们在遇到了合适的人之后结婚，生育孩子，给孩子良好的教育，并珍惜陪伴孩子自长大的时光。而他们的孩子，也进入了接受优秀教育、获得优质工作这一良性循环。结论依然是：出身背景决定了生命的轨迹，跨越阶层晋级，14个孩子中只有一人做到了，12个人留在了自己原有阶层，剩下的一人甚至因为没有考上目标学校而自暴自弃，落入了下一个阶层。

二

出身背景和环境给了人不同的选择机会，同时让人在选择的时候 有了不同的视角，从而做出了不一样的选择。人生曲线，便是把这一个个选择点连接起来。

人生中最大的几个选择，依次是教育、婚姻、生育、工作，以及为意外所做的准备。

1、教育

精英阶层的律师安德鲁说过一句话，让我影响非常深刻：“人无法确定留给下一代什么财产，但起码要保证他们得到最好的教育，知识是抢不走的。”而大部分穷人，因为自己本身就没有受过多少教育，所以对孩子中学没读完就去打工赚钱习以为常。因此，他们无法享受教育带来的三个基本好处：掌握更成熟的价值观、世界观，获取更多的知识，结交优秀的人。

2、婚姻 生育

婚姻是人的第二次生命，你可以因为另外一个人获得进入新世界的机会。

后遗症是，过早地生育，自己还未成熟便要承担养育孩子的重任，经济条件变得越来越窘迫；年少冲动时完成的婚姻，在家庭琐事和经济压力的影响下变得愈发脆弱，离婚变得常见。破碎的婚姻、变动的家庭，以及不断不增加的小孩，这些成了穷人要不断面临的生活难题，成为他们奔向更美好人生的拦路虎。

在精英家庭成长的孩子，在挑选另一半时，明显更加谨慎，因此也会有更加稳定幸福的婚姻，他们一般在有准备的情况下抚养下一代，确保在能力范围内给下一代良好的教育和生活环境，为家族的良性循环创造条件。

更有幸运的人，所爱并结婚的对象拥有更好的家庭环境，从而通过婚姻进入了新的阶层，相当于给生活“开了挂”，进入了新跑道。

3、工作

由于缺乏教育、家庭经济压力大，穷人家的孩子在长大后不得不在各类门槛低、需求不稳定、替代性强的工作之间不断变换。缺乏成长的机会，缺乏晋升的机会，他们基本无法掌握自己的命运。

当穷人家的孩子为了自己过早出生的孩子到处打零工时，精英家的孩子还在读大学，为未来精英家的孩子逐渐走上计划中的工作岗位，积累经验、人脉，逐步担当重要的角色；当穷人家的孩子逐渐老去，抱怨经济不好，失业，还要为孙辈打算时，精英家的孩子却在考虑如何更进一步，成为能够影响规则甚至制定规则的人。

三

然而，寒门虽难出贵子，却总有例外，这些例外让我们看到希望。如果我们认真分析“出身决定论”，会发现它的本质是出身对心智的局限——看不到更广阔的世界，找不到更优越的选项，以及在面临选择的时无法做出正确的判断。受此启发，我们整理“成为寒门贵子”的8条攻略：

1、不要被“出身决定论”打到。想想《阿甘正传》，智障儿也能把一件件事情做成，何况智力高于平均线的你？

2、渴望成功，这种渴望应超越对未来的恐惧，超越对颜面要拉下颜面的担心。

3、珍视教育、婚姻、工作、进修等机会，它们能改变你现有的生活。

4、不断学习进取。看书，和更优秀的人交朋友，以及从历史和之前的成败中学习。查理·芒格曾说：“有一个相关的道理非常重要，那就是你们必须坚持终身学习„„„我不断看到有些人在生活中越过越好，他们不是最聪明的，甚至不是最勤奋的，但他们是学习机器，他们每天夜里睡觉时都比那天早晨聪明一点点。”

5、多问为什么。通常问5个为什么能帮你挖到事情的真相。

6、尽可能去旅行，这会拓宽你的视野。

7、学会销售，不论你在哪个行业。这样你才能让自己的想法被很多人接受，让自己被更多的人接受，才能撬动更多资源为你服务。

8、总是交出预期的答卷。这样机会来临时，你不至于打入深渊。

寒门出贵子演讲稿800字篇五

寒门如何出贵子？——代表委员热议农村教育短板

新华网北京３月１０日电（记者魏梦佳、许祖华）今年政府工作报告中提出，要“促进教育公平发展和质量提升”“畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道”。连日来，如何让我国教育的政策和资源红利惠及农村学生，让他们也能接受公平、有质量的教育，成为代表委员们热议的话题。

为农村小学生加“椅背”

今年两会，全国模范教师吴正宪代表，替农村小学生和家长递上了一份特殊的建议——为农村小学生“加椅背”。

她告诉记者，在对河南、河北、甘肃、贵州、山西等地进行教师培训时，她和其他老师曾深入一些农村学校，特别是小学教学点，看到孩子们整日都坐在没有靠背、“摇摇晃晃”的简易板凳上听课，倚在不稳定的课桌上写字。“我看了非常揪心。”吴正宪说，“如果长时间坐在没有靠背的凳子学习，学生容易产生近视以及脊柱弯曲异常等问题，严重影响孩子生长发育和身心健康，我希望当地能引起重视，为孩子们添张有靠背的椅子。”

一些代表委员表示，尽管我国近年来加大对农村、边远、贫困和民族地区的教育投入，农村教育各方面变化显著，但由于中西部地区经济社会发展落后，不少农村地区仍存在办学条件差、教学设施不到位等问题，仍需持续加大投入，为孩子创造良好的学习环境。

作为贵州省六盘水市实验小学教师，吴明兰代表怀揣着的是西部高海拔地区４１０万中小学和幼儿园的学生。她说，由于我国以秦岭为界集中供暖，西部部分高海拔地区的学校基本无取暖设备。许多学生被冻肿冻伤，严重影响了教育教学的效果。

“我希望国家能将高海拔、高湿寒地区纳入集中供暖工程范畴，拨付专项资金解决这些地区学校教室供暖工程问题，让孩子们读书不要受冰冻之苦。”

如何让农村教师留得住？

除了硬件设施上的不足，几乎所有的代表委员都谈到，要真正实现教育公平，最核心的就是教师队伍建设。

民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新委员表示，这些年来，尽管农村教育一些硬件设施有了很大改善，但是农村和城市教育仍存在差距。“一个很重要原因是教师，农村留不住好教师。村里的老师到镇上去了，镇上的老师到县城去了，县城的老师到市里去了。”

他说，根据民进中央对农村１００个县的调查，发现目前农村教师流失的问题还比较严重，调查对象里几乎很少有愿意长期扎根农村、服务乡村的。

朱永新分析称，留不住人主要是因为教师工资待遇太低，有些地方农村教师一个月收入只有２０００多元，缺乏一个基本的生活保障。此外，由于农村教师编制少，很多人都是教好几个学科，往往要承担比一般城镇教师更重的教学任务，教师压力较大。进修、职称晋升等机会较少、住房婚嫁等现实困难，也都是许多人放弃教师岗位的重要原因。

全国人大代表、中国教育政策研究院执行副院长庞丽娟也认为，目前农村教育的瓶颈主要在于教师队伍建设，尤其是农村贫困边远地区环境艰苦、生活条件差，特别是在村小教学点，教师力量难以补充。

“现在，农村贫困边远地区的小学教师队伍急需补充老师，但问题是‘下不去’也‘留不住’。长此以往，我国的农村教育发展将受到很大制约。”她说。

让公平教育惠及每个孩子

如何公平合理地配置教育资源，让教育政策和资源惠及农村地区学生，提升农村教育水平，逐步缩小教育在区域、城乡、校际间的差距？

教育部部长袁贵仁７日在参加政协教育界别联组会上表示，教育部将采取有力措施促进教育公平，包括加快义务教育学校标准化建设、全面改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件，通过对口支援等方式支持中西部高等教育发展等。

庞丽娟认为，农村地区受地方经济水平制约，教师工资及待遇较低。要留住教师，还是要在绩效工资、补贴、保险等方面给予其充分保障，提高教师待遇，才能稳住农村教师队伍。同时，针对特别边远地区的农村教师，建议设立国家艰苦边远地区义务教育特殊岗位津贴制度。

此外，全国政协委员、湖南师范大学文学院教授汤素兰还建议，给予乡村教师培训、休假、学习的机会，以及在职称评定、荣誉称号等方面政策上的倾斜。“只有在体制、机制上进行改革，在政策上作出保障，切实提高农村教师待遇，才能从根本上促进教育均衡发展，让每一个孩子得到公平教育的机会。”

(来源：新华网)