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教师案例观摩心得体会范本 课例观摩心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于教师案例观摩心得体会范本一

为了保障向阳小学全体学生疫情防控期间“离校不离教、停课不停学”,根据目前疫情防控实际,张校长要求向阳小学要准备好2月10日-2月23日(暂定)期间的教学服务,原则上老师们都想借助“学乐云教学平台”进行备课,整合合适实用的教学资源,然后通过班级微信群推送给家长和孩子,教师在班级微信群里布置每天的学习任务,督促学生学习;然而教师在进行作业布置时借助“学乐云平台题库”进行优选,学生课通过“学乐云平台”手机app登陆完成作业教师进行网上批改。

在教师反馈意见以后,面临的最大困难是大部分老师没有“学乐云平台”进行线上授课的经验,鉴于这种情况,主抓教学业务的两位副校长张虹和禹瑞黎在业务群里带领大家展开讨论,客服难题。首先以教导主任何淑利的班级进行试行,同时尚白茹主任的班级也已经在假期里展开了“停课不停学”的活动,结合她们的经验争取在2月10日摸索出一套成熟、适合全体教师教学的方法。何淑利主任“停课不停学”具体做法如下:

1.按平时班级小组的分组让小组长拉本组成员建立学习小组群,老师加入各学习小组进行监督各组的学习。

2.初步安排的语文、数学、练字、阅读摘抄的课程学习在平时的亲子阅读群里进行。(1)8:00-8:30是签到并完成经典诵读(健康状况上报)

8:30-10:00语文

10:00-10:30课间操(张校长和佳佳发的视频)、学跳兔子舞(或其它运动)

10:30-11:30数学

(2)下午2:30-5:30安排:

练字20分钟一页

阅读30分钟推荐书目。然后进行摘抄相关好词句。

4:30——5:30英语

3.学习内容安排:

(1)下册电子课本及相关微课等资料让孩子先收藏,学到哪一课老师截图发至群里。

(2)各小组内签到统计小组长准时发送班级交流群,以便老师统计学生参与情况及健康状况上报学校。

(3)上课时老师在学习群里发送一步步学习步骤,然后小组长带领大家组内学习,学习完在组内汇报

(4)写的作业拍照上传,组长督促并检查。

(5)评价:组员完成一人积一分,全部完成后本组总积分发至学习群里老师统计。

(6)捆绑式鼓励,多鼓励组长,只要全部能完成提交作业的小组开学后老师会集体给小组发奖。让孩子有合作意识、集体荣誉感。

尚白茹老师所采用的方法与何淑利主任的方法有异曲同工之处,在尚老师的“小组互学”中采用了家长配合小组长督促学习的办法,另外在孩子们进行课文朗读的过程中借助“为你诵读”软件,提高学生的读文兴趣,简单、方便、易操作、兴趣浓。尚老师教的是六年级,根据孩子的阅读能力,她们班级的阅读时间定在了晚上7:40-8:40陪着孩子们进行课外书目的阅读。

向阳小学原则上疫情期间各学段各科目均实现开课,且开课内容以本学期内容为主,渗透德育、卫生健康和学习方法指导等内容,教学难度适应各能力学生水平。

不断探索中,及时发现不足,及时改进,一切为了孩子!

关于教师案例观摩心得体会范本二

“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”

中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!

家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。

我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体

教师案例观摩心得体会范本 课例观摩心得体会(5篇)

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