根据材料写心得体会范文 写心得体会的格式范文(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题根据材料写心得体会范文一

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合同签订地：

签约时间： 年 月 日

甲方(买方)：

乙方(卖方)：

根据甲方地产项目开发需要，就该地产项目所需材料设备采购事宜，经双方平等协商，达成以下约定：

一、产品名称、规格型号、数量、价款：

序号型号规格数量(吨)单价(元/ )合计(元)

1

2

3

4总价暂定大写人民币：

1.1以上供货数量为暂定，实际供货数量以甲方材料需求计划为准;以上合同单价执行至供货完毕，如市场价格变动，甲方不作价格调整。

1.2以上合同单价、总价均为固定价格，包括但不限于材料费、加工制作费、运输费、包装材料费及包装费、装卸费、成品保护费、管理费、利润、发票税金等甲方实现合同目的所需支出的全部费用。

二、质量技术标准

2.1乙方必须保证产品质量符合国家现行有关标准及各项主要验收指标规定(说明：甲方对产品有特殊要求的，由双方另行签署详细质量及技术标准文件作为本合同附件或双方共同封存样品，或直接在本条中详细约定)。

2.2具体质量要求及技术标准：

三、质量保证期限

3.1质量保证期限： 年。

3.2质量保证期限自交货验收合格之日起计算。

四、交货地点、时间

4.1交货地点：

4.2交货时间：

五、运输及运输费用承担担：运输及运输费用由乙方负担。

六、合理损耗及计算方法： 。

七、包装标准及要求： 。

八、验收及质量异议：

8.1乙方应在发货前 日内书面通知甲方货到甲方项目现场的具体时间;货到现场按本合同约定标准为依据进行验收。

8.2 交货验收由甲方组织进行，验收合格的由甲方签署书面收料单;在质保期内，甲方有权就乙方货物的内在质量、技术标准及功能等质量问题向乙方提出质量异议，乙方须在甲方通知的期限内与甲方共同协商处理，乙方在上述期限内未与甲方协商处理的，视为乙方承认上述质量异议成立。甲方有权自行处理该质量问题(包括但不不限于更换、维修、购买替代品)，相关费用及损失由乙方承担。

九、结算及付款

9.1合同中约定的各种规格、数量及合同总价款为暂定，供货完成后按甲方实际收货数量(以甲方签署的收料单为准)与合同约定单价结算。乙方供货完毕，经检验合格后进行结算;结算总价按甲方签收的供货数量乘以合同单价为准。

9.2付款方式：货到现场，经乙方验收合格后 日支付合同价款的 %，剩余 %作为质保金，质保期满后 日内无息付清。

9.3甲方每次付款前，乙方应向甲方出具相应金额的合法发票，否则甲方有权拒付;乙方出具非法发票的，视为违约行为，应向甲方支付开票金额30%的违约金;乙方两次向甲方出具非法发票的，甲方有权解除合同;造成甲方损失的，乙方应承担赔偿责任;本合同价款已含发票税金。

十、违约责任：

10.1甲方须确保按采购合同按时付款，如甲方未按时付款，按人民银行同期贷款利率支付利息。

10.2乙方所供产品如质量不符合相关国家标准及合同要求，乙方须保证在收到甲方通知后2日内无条件将不合格产品更换成合格产品，若乙方未按甲方要求时间更换成合格产品，每延后一天，乙方须赔偿甲方违约金即合同总价款 %。

10.3乙方逾期交货的，按逾期交货总价款的 %/日向甲方支付违约金，不可抗力的自然灾害除外。

十一、争议解决：因本合同发生的争议首先由双方协商解决，协商不成的，由合同签订地法院管辖。

十二、其他约定事项：

12.1如甲方未按合同约定收货或付款的，乙方有权停止送货。

12.2合同生效后至交货完成，市场材料价格若有浮动，合同单价不作调整。

12.3若乙方所供材料经检验为不合格的，乙方应在 日内将不合格产品更换成合格产品，并承担此次及下次检测费用。造成逾期交货的，乙方承担违约责任。

12.4复磅费：复磅重量无偏差时，由要求复磅方付过磅费;重量有偏差时，由乙方承担过磅费及装卸费。

12.5乙方交货时应向甲方提供产品检测报告、材质单、合格证等相关质量保证文件，未提交的视为质量不合格产品，甲方有权拒收。

十三、本合同自双方签署公章后生效，本合同一式六份，甲方五份，乙方一份。

甲方： 乙方：

法定代表人： 法定代表人 ：

委托代理人： 委托代理人：

开户行： 开户行：

帐号： 帐号：

电话： 电话：

传真： 传真：

主题根据材料写心得体会范文二

大家好!

为了构建以人为本、和谐发展的富民小学，多年来我校不断优化育人环境，改善办学条件。为促进学校的标准化建设，制定了《富锦市富民小学义务教育学校标准化建设实施方案》，结合《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导指标体系》，从办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四个方面对学校进行了全方位的建设，现将工作情况汇报如下:

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富锦市富民小学座落在富锦市大榆树镇东北部，所辖学区共有xx个行政村，总人口10750人。学校占地面积23443平方米，建筑面积4151平方米。生均绿地面积4.2平方米。现有教职工58人，其中专任教师36人，在校生350人，共10个教学班。入学率、巩固率、毕业率均为100%，几年来，我校秉承“走内涵发展之路，铸业务高超之师;建文化书香之地，育全面发展之人。”的办学理念，以“一切为孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”为办学宗旨，以质量求生存，以科研求发展，以管理出效益，以特色提品味，全面提高教育教学质量(办学策略)。以“书香伴我行”作为我校创办特色学校的突破口，张扬学生的个性，创办具有我校特色的书香校园，经过多年的探索，我校逐步形成了师生共同遵循和恪守的--“勤奋文明，团结向上”的校训，“团结、勤奋、务实、创新”的校风，“人文、平等、严谨、科学”的教风，“自主研究，合作创新”的学风。学校已经步入良性发展的轨道，取得令人满意的成绩，先后被评为“黑龙江省百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动先进学校”、“教研先进集体”、“师德师风建设先进集体”、““三育人”先进集体”、“富锦市和谐平安校园”、“全市‘两基’工作达标单位”、“富锦市双高普九达标单位”、“市小学生田径运动会乡镇小学团体第六名”，“先进基层工会标兵”、“优秀家长学校”“少儿工作先进集体”、“佳市优秀红旗大队”等荣誉。

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近年来，政府不断的加大对教育投入的力度，20xx年投入6万元，更换了两个校门，安装了体育路径;20xx年投入64.4万元，增置37套教师桌椅，更换6台液晶电脑;新建锅炉房95平方米，填置了锅炉和水暖设施;20xx年投入500万元建设教学综合楼2979平方米，又投入37万元完成了门卫房、厕所、围墙等配套设施。20xx年教学综合楼建成，实施寄宿制办学，学校自筹资金18万元，添置了宿舍床板、床垫、办公沙发、卷柜、档案柜、窗帘、电脑桌椅、校园广播、宽带、校园文化等设施。设施设备的及时添置保证了教育教学的需要，为标准化学校建设奠定了坚实的基础。

今年上半年，即将完成250延长米的白色路面，2个蓝球场，200米的环形跑道，铺彩砖约3000平方米。

学校经费政府按时足额拨付到位，教育经费达到了“三个增长”。

学校现有多功能教室、计算机教室、科学实验室、图书室、音体美教室等13个功能教室，做到了设施齐全(省里配备的音体美器材、卫生器材、科学实验室器材即将到位)，管理规范，发挥效能，为顺利实施新课程改革，提供了充足的硬件设施。

图书室面积84平方米，共有藏书8700册(含省里配备图书)，生均藏书25册，订阅报刊27种，音像资料20种，教参资料、工具书、报刊配备齐全。图书登记上账，做到账物相符，建立了师生图书借阅制度及记录。

我校加大了现代教育技术的装备，电教室现有常规电化教学仪器设备和远程教育接收系统设备。以多媒体教室作为教育教学研究场所，备有投影仪、电视机、vcd等现代教育设备，满足了信息技术课程教学和学科整合的需要。现有电子备课室、微机室，建立了校园网站,并在20xx年我校获得了“富锦市优秀校园网站”荣誉称号。

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我校领导班子配备齐全，管理机构设置合理。学校领导班子由校长、分管副校长4人组成，都具有专科学历，专业结构合理，班子成员年富力强，工作以身作则，要求教师做到的，领导首先做到，经常深入办公室和课堂，听取教师的呼声和孩子们的要求，积极为师生服务，把重点放在学校发展和师生发展上。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力，有较高的政治、业务素质，有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。

我校现有专任教师36人，学历达标率100%，专科以上学历的教师占86.1%。教师的专业技术结构合理，专任教师平均具有15年以上的一线教育教学经验。并确立了教师培养目标:热爱学生、品德高尚、治学严谨、善于学习、团结合作。

我校加强了对《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的学习，不仅写在本上，还要领会精神实质，付诸于行动。做到理论入脑，行为入心。制定了《富民小学师德师风建设方案及实施细则》，以此来规范和评价教师的言谈举止。定期开展师德先进个人的评选活动及班主任经验交流活动。我校每年都开展师德师风事迹报告会，以身边的人激励广大教师爱岗敬业，比学赶超。几年来涌现出了王晓燕老师等一批师德师风建设先进个人。

教师全部参加了继续教育培训，学校认真组织教师参加上级部门举办的各类培训。三年来，共赴哈市、佳市参加培训学习的教师达39人次，并全部报销费用，以“请进来，走出去”的方式，开展心理培训、新课改培训、安全知识讲座等。市进修学校教研员经常来我校指导教学教研工作， 20xx年，我校有42人参加“国培”，全部取得了合格证书。

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1、教育管理

我校始终把德育工作放在首位，加强德育队伍建设，校长亲自挂帅领导德育小组、辅导员抓具体工作落实，班主任为德育教育的骨干队伍，职责明确，齐抓共管，多渠道多阵地的实施德育教育，优化育人。

(1)以德育工作实施方案为依据，确立了学生培养目标(全面发展、张扬个性、勇于创新、品德高尚、健康自信)，开展了多种德育活动:学校每年清明节前都到我校的“德育基地”--常隆基壮士墓去给常隆基壮士扫墓，献上师生亲手制作的花圈，缅怀壮士英灵，以激励学生奋发向上，受到爱国主义教育;学校坚持每周一的升旗仪式，并在国旗下讲话，学生逐步养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，使学生具有情感意识;熟悉和理解“小学生守则”和“小学生日常规范”，学生精神面貌好，学风正，学生具有一定的社会责任感，遵纪守法，自觉维护社会公德，保护环境，具有团结协作的良好风气;我们结合学生的年龄特点，采取了多种形式的法制教育活动，利用班会、队会和一切有利时机向学生宣传《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《青少年保护法》，并聘请大榆树镇派出所副所长为我校的法制副校长，对学生进行法制教育，强化法制意识。

(2)通过各科课堂教学，向学生渗透德育教育，发挥学科德育教育主渠道的作用。要求教师备课注重“三维目标”中的情感态度与价值观，教学中，利用一切可以利用的时机对学生进行德育教育。

(3)紧紧围绕书香校园特色，加强校园文化建设。班级文化:教室有统一的校训、“小学生日常行为规范”和“三习”“四有”“五爱”标语等。楼道文化:一楼以学生的书画作品为主，二楼以师生活动和教师风采为主，三楼以名家名言为主，以此激励师生相互尊重，张扬个性，以校为荣。

(4)开展多种形式的教育活动，以“校园五节”为载体，重点开展 “培养读书习惯，打造书香校园”为主题的读书教育活动。通过主题班队会，安全伴我行活动，培养学生健全的人格。

2、教学工作

我校严格执行国家《课程计划》，认真落实三级课程要求，开齐开全开足课程，上好地方课程、校本课程及音、体、美、劳等课，并配有专职教师。

(1)教学常规管理

健全各项制度，采取多种措施加强教学质量的监控，落实教学常规，做到教学有要求、考核有标准、管理有制度、行为有规范。听课、评课、备课、教学质量月月有检查并量化打分。教师备课，我们采用集体备课制，做到超周备课。

(2)教科研工作

为提高课程质量，促进教师的专业化发展，进一步提高教育教学质量，学校制定了《校本教研制度》、《听课评课制度》等。通过开发并实施校本课程计划:低、中年级以养成教育、安全教育为内容，高年级以诵读古诗词为内容，通过校本课程的学习，培养孩子良好的习惯和各种兴趣爱好，