读书月亲子讲座心得体会 亲子读书心得体会学生(7篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于读书月亲子讲座心得体会一
一、创设良好的读书氛围。
为调动同学们的积极性,召开了一次有关读书的主题班会—————我与好书交朋友。介绍本次活动的意义,制定出本班的活动计划和口号:“我读书 我快乐 我参与我收获”,向学生推荐适合一年级学生阅读的书目,让学生感受到读书的重要性。同时将我们的教室进行了装饰,开辟了“好书推荐”,“展示台,”“阅读明星”等栏目,学生们将自己平时买的带拼音的读物,放在图书角,与小伙伴共同分享,营造出了书香浓郁的读书氛围,激发了学生的读书积极性。在读书月活动中,我还不时的用故事作为奖励,如果学生课堂上表现好,老师就会给学生们讲一个小故事,“滥竽充数”,“一元钱的快乐”,“地狱和天堂的区别”等等这些小故事不仅让学生课间得到休息,而且还让学生从中里领悟到了道理,感受到了读书的乐趣。
二、养成良好的读书习惯。
对于一年级学生来说,认字少,阅读能力差,自觉读书的习惯,包括姿势,等很多方面都有待提高,因此我与同学们约定课下读书要和课上读书姿势一样,眼离课本一尺,保护好学生的视力,每天坚持读书至少30分钟,一个小故事或一个小片段,体会到其中的乐趣。通过读书活动,使爱动的学生变得安静,使喧嚣的教室变得宁静,使浓浓的读书氛围充满整个教室。由于低年级学生年龄小,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围比开学初有所进步,但还有待于加强。读书表现积极的孩子有:李煜臻,杨震,刘一凡,张文萱。
三、定期不定期的对活动进行总结,开展读书交流活动。
开展讲故事比赛,给学生们以展示的机会,促进读书活动的进行。活动中,学生们精心挑选了自己喜欢的童话故事,寓言故事,讲给大家听,由全班同学做评委,选出我们班的“故事大王。”
特级教师钱守旺有这样一段话“阅读能带来什么好处?一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式:你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。”愿每一位学生都能在好书的陪伴下快乐、健康、茁壮的成长。
关于读书月亲子讲座心得体会二
汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
精研博学,笃行仁德。
有量的积累,才有质的飞跃。
一朝习惯,万事易办。
良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
绳锯木断,水滴石穿。
爱班爱校,重德重能。
分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
独学而无友,则孤陋而寡闻。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
天道酬勤,宁静致远。
勤奋踏实,诚实守信。
自尊自爱,自重自强。
今天尽努力,明天才辉煌。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
细节决定成败,态度决定一切。
拼一载春秋,搏一生无悔。
心态决定命运,自信走向成功。
努力造就实力,态度决定高度。
细节决定成败,态度决定高度。
今天的努力,明天的实力。
与书籍一同起航。
与经典同行,为生命阅读。
与经典同行,为人生奠基。
营造书香校园,争当书香少年。
营造师生校园,师生共同成长。
与经典同行,打好人生底色。
与博览同行,开拓广阔视野。
学而不思则罔,思而不学则殆。
用读书改变我们的生活。
我读书,我感悟,我快乐。
童年的梦园,书籍的世界。
同名著为伴,塑造美好心灵。
书犹药也,善读之可以医愚。
书香致远,墨卷致恒。
重视写字教学,打好素质基础。
知识就是力量、知识改变命运。
知识改变命运,智慧书写人生。
知人知理知事,读人读理读书。
在读书中学会思考。
在读书中快乐飞翔。
在读书中快乐成长。
在读书中感悟人生。
阅读滋养底气,实践造就灵气。
阅读优秀书籍,培养高尚情操。
阅读能致远、书香能修身。
阅读经典,丰富人生。
阅读,让我们的世界更精彩。
与知识相识,让文明相伴。
忠厚传家远,诗书继世长。
知书达理,明理向善,文明和谐。
知识改变命运,智慧书写人生。
在书海畅游,让心灵翱翔。
悦润书香,静待花开。
与经典为友,为人生奠基。
与读书作伴,与文明同行。
悠悠书香,浸染生命;沐浴阳光,共谛成长。
用眼睛阅读世界,用心灵阅读未来。
营造书香罗外,共建和谐校园。
营造良好家庭环境,弘扬民族优秀文化。
一路书香,幸福成长。
旭日东升湖初醒;少年小吟学书声。
向上因为有梦,成长因为有书。
树立良好读书风尚,促进书香家庭建设。
熟读古今千万卷,通晓
读书月亲子讲座心得体会 亲子读书心得体会学生(7篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。