认真履行工作心得体会精选 履职以来的体会(3篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新认真履行工作心得体会精选一

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理论是行动的先导。学深悟透新时代习近平中国特色社会主义思想是提升党风廉政建设工作能力根本要求，本人始终注重用理论武装头脑。一是明确“学什么”。对照“第一责任人”职责，梳理分类学习内容，以《廉洁自律准则》《党内监督条例》《党风廉政建设责任制》《中国共产党地方委员会工作条例》等党纪党规知识为重点。二是落实“怎么学”。结合周四夜学、组织生活会、专题民主生活会和联系支部固定主题党日等活动，原原本本学习原着、摘抄精典金句，在学习中学懂弄通，自觉增强“五种意识”、坚定“四个自信”，全面提升党风廉政建设。三是如何“提水平”。以实践为抓手，多措并举，开展现场微党课、单独面对面谈心谈话、重大节日集体上党风廉政课等活动，进一步强化党员干部对党风廉政建设重要性、必要性的认识。全年为基层党组织上党课x次，安排廉政讲座x次，参加理论学习10余次，组织观看专题警示教育片x余次。

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一是履行“四个亲自”情况。在党风廉政建设“四个亲自”方面，本人能够深入一线协调联动力量，靠前指挥督办重难点问题，围绕中心狠抓部署;严格落实重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用等“三重一大”事项集体研究、集体决策;严格执行“末位表态制”，遵守“五个不直接分管”等制度规定。二是扎实推动党风廉政建设。为全面落实党风廉政建设主体责任“四个一”，制定《2020年度党风廉政建设目标责任分解表》，制定分解目标x项，把党风廉政建设工作纳入全局重要工作进行总体规划，统一部署实施。同时，督促班子成员认真履行“一岗双责”，要求班子成员对分管负责的科室、中队党风廉政建设要有安排、有检查、有落实，严格管理教育督促党员干部廉洁从政，改进作风。上半年共组织召开x次专题会议研究部署党风廉政建设工作，听取班子成员履职情况，形成了书记是“第一责任人”，上下合力共同抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。三是落实有关事项报告制度。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《关于党员干部报告个人有关事项的规定》等党纪党规，及时向组织汇报个人重大事项变化情况，自觉接受组织和群众的监督。四是个人廉洁自律情况。本人始终绷紧廉洁从政这根弦，没有利用职务上的便利和影响谋取不正当利益情况;能严格执行中央八项规定，省、市县各项纪律规定，始终保持头脑清醒，为全局党员干部作表率;管好家属，做到自己清、家属清。

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作风建设只有起点，没有终点。xx局党员干部区域分布呈现点多面广等特点，慎微、慎独、慎行对每位党员干部显得更为重要。一是严肃工作作风。开展“作风建设月”活动，通过思想教育、问题查找、整改落实、总结提升等举措，引导全体干部队员牢固树立底线意识、规矩意识。采取错时抽查、到点检查、街面巡查等方式，一线检查办公秩序x次，现场查纠x余人次，发放《督查通报》x期，问责处分党员干部x名。二是紧盯廉政风险。以党委会的形式，定期研判梳理全局岗位廉政风险点，把握动态风险情况，制定风险清单，为压力传导入末端，层层落实责任，年初与局属单位签订《xx局2020年度“作风建设”责任书》共计x份;紧盯重要节点，紧抓关键岗位，采用发放短信、电话问询、谈心谈话等形式，常提醒、敲警钟，编写发送廉政短信x条。三是运用廉政谈话。以围绕职责分工、重要岗位、苗头问题等领域运用廉政谈话手段，针对局属单位重点岗位存在的主要廉政风险，与人事、财物、窗口单位、班子成员开展廉政谈话，敲警钟、打预防针、注强心剂，着力解决队伍中存在的工作效率低下，易“围猎”等问题，进一步营造廉洁、和谐的氛围。结合年度全年履行主体责任谈话情况x人次，其中提示约谈x人。

一年以来，本人团结和带领班子成员，完成了党风廉政建设各项工作计划，努力营造凝心聚力谋发展，风清气正干事业的良好氛围，为全面巩固全国文明城市创建成果、营造最优营商环境等中心工作奠定了坚实基础。但日常生活中仍然发生少数党员干部违纪现象，分析其原因，看似偶然，实则必然，这是党委管理党员干部队伍偏松偏软，是“两个责任”落实不到位，是极少数党员干部思想滑坡、责任缺失、行为失约的结果。同时，我也清醒得认识到xx局党风廉政建设方面还存在一些薄弱环节，如：党员干部“八小时以外”管理方式不多，思想政治教育不深入，个性化教育针对性不强等。为此，我进行了深刻反思及分析，同时结合全局实际，对下一步党风廉政建设工作进行了谋划：

一突出学习教育。一是深化理论学习。坚持把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想放在首要位置学，把党章、党内法规、中央纪委会议精神放在主要位置学，把新《公务员法》等新鲜内容放在重要位置学，坚持自主学、集体学、创新学，以学风促作风。二是树好廉政典型。深入开展“立党为公、执政为民”岗位廉政教育，树立“勤政廉政好干部”和“优秀共产党员”勤廉典型，推动廉政文化宣传与城市管理工作融合，干部队员学有榜样。三是关注个性化教育。针对局“小散远直”单位党员干部分布特点，注重党员干部成长进步需求、党员素养、责任感、使命教育，党委定期研判干部队伍管理风险，为少数党员干部“量身定做”思想教育清单，要求班子成员“两个责任”落到细处、落到实处，扎实做到“知道党员干部成长需要什么、知道党员干部业务爱好是什么、知道党员干部缺点是什么，关心关爱及时跟上”的管理要求，使全体执法队员找到职业归属感，工作幸福感。

二严抓制度落实。一是完善制度建设。认真筛查本单位现有制度，并对照先进单位举偏补弊，完成《局党员干部八小时以外管理办法》等制度制定，形成执法队伍管理体系。二是开展执行检查。专项检查各级制度的落实情况，把“三重一大”“个人重大事项报告”、党风廉政建设责任制等作为检查考核重点，以考促干，提升各级履职执行力。三是严格追责问责。对“两个责任”落实不到位的单位和个人，不迁就、不留情，进行严格追责问责，造成恶劣影响严重后果的，报送至纪委处理。

三强化监督检查。一是严肃自问自查。持续开展“作风建设月”活动，引导党员干部自问自查、自评自改，查摆的问题列作清单统一记录并实行销号管理，由各单位、支部负责定期追踪整改进度。二是严格内部监管。杜绝监管队伍“一团和气”的老好人思想，内部管理坚决做到督得严、找得准、管得狠，每月督查通报必由各班子成员传阅，在年终考核中严格实行个人和单位重大作风纪律问题一票否优。三是强化社会监督。完善社会监督员制度，组织召开各级社会人士座谈会，将作风建设置于公众视野中，听评议、谈问题、找办法;实行信访领导接待日制度，班子成员定期下访接访;加大信访督办力度，对未在规定期限完成或多次受理的信访件，上班子会讨论处理。

最新认真履行工作心得体会精选二

在公司领导的正确领导下，始终贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，克己奉公，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外员工的监督。

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对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参加党支部学习组学习，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门员工的教育，采用各种方式对员工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。

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在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门员工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作。我始终注重部门自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门员工既热情关心又严格要求，鼓励员工爱岗敬业，无私奉献。部门员工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。

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本部门负责各项精益管理推进工作，本人积极参与制定和完善精益工作各项管理办法，认真落实集团公司及公司年度规划，认真部署每一阶段的工作，确保总体目标的实现。

在对其他部门的各项检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求本部门员工，认真履行工作职责，以生产现场为中心，做好精益管理各项推进工作。

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始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。始终遵守党纪国法和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。

在今后的工作中，将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动员工的积极性和能动性，各尽其责，推动公司工作再上新台阶。

最新认真履行工作心得体会精选三

201x年是学习贯彻十八大精神的一年，按照区委、区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和“基层党组织提升年”要求， 在区教育局第11督导组的有力指导下，实验幼儿园党的群众路线教育实践活动扎实深入开展，达到了改进作风、树立形象、群众满意的预期目的。在上级党委的领导和全体党员的努力下，自己做了一些工作，现紧紧围绕党支部书记履行工作的职责进行汇报，请各位领导进行考核，请全体党员教师进行评议。

一、领导重视，教育实践活动方向明确

(一)3月28日，申芸书记主持召开幼儿园党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会，与幼儿园的12位教职工、老党员代表进行了座谈，为我园开展好教育实践活动指明了方向。在专题民主生活会之前，申芸书记还专门与班子成员进行了深入谈心谈话，并对班子和班子成员的对照检查材料进行了认真审阅并提出修改意见。4月11日，召开了专题民主生活会，认真聆听了每位班子成员的发言，学习贯彻习近平总书记系列讲话，巩固教育实践活动成果提出了明确要求。在整改落实建章立制环节，针对幼儿园撰写的《班子整改方案》，亲自审阅把关，并强调要坚持改进作风常态化，巩固教育实践活动成果，加大整改落实力度，切实形成作风建设的刚性约束和长效机制。

(二)督导组全程细心指导。区党委教育实践活动第11督导组从活动伊始到过程每个环节都给予了有力指导。先后对教育活动实施方案、动员讲话、实幼党支部班子和成员对照检查材料、专题民主生活会方案、整改方案等材料进行了认真审核把关，参加了动员大会、座谈会、专题民主生活会等会议，督导组王丽霞组长讲话并提出要求。活动期间在幼儿园组织了两次谈话，听取意见。4月15日就对幼儿园领导班子的总体评价、领导干部在“四风”方面存在的问题、如何开展好党的群众路线教育实践活动，分别与园党支部领导班子成员、进行了个别谈话;还召开了离退休老干部代表3个座谈会，听取了教职工和老同志的意见和建议。

(三)园党支部领导带头抓落实。园党支部就将党的群众路线教育实践活动作为重要内容列入幼儿园工作要点，并作为一项重大政治任务来抓。开展群众路线教育实践活动的问卷调查，并形成了决策建议报告。教育实践活动启动后，园党支部带头学、带头查、带头改，始终走在了教育实践活动的最前沿。中心组先后集中学习12次，召开两场学习交流会，一场专题讨论会，传达和学习区委有关精神，统一思想认识;召开专门会议10次，研究讨论《实施方案》、分析研判“四风”问题、讨论整改方案、安排部署工作，及时研究解决了教育实践活动中的有关问题，成立了幼儿园党的群众路线教育实践活动领导小组，研究制定了切实可行的实验幼儿园《党的群众路线教育实践活动实施方案》、《党的群众路线教育实践活动学习安排》和《党的群众路线专题民主生活会方案》，确保活动不变通、不走样，环环相扣、节节推进。

(四)幼儿园党员干部积极参与。在教育实践活动当中，幼儿园党员干部紧紧围绕园党支部的决策部署，积极认真参与教育实践活动每个环节工作，主动照镜子、正衣冠，主动洗洗澡、治治病，带头征求意见，带头撰写个人对照检查材料，带头改进作风，充分调动广大教职工参与教育实践活动的积极性，发挥了园党支部党员和群众之间的桥梁和纽带作用，使整个活动上下互动，下呼上应，营造了重点突出、全员参与的良好氛围。

二、结合实际，教育实践活动有特色

实验幼儿园在教育实践活动中，坚持从群众中来、到群众中去，把学习教育贯穿始终，征求意见贯穿始终，整改落实贯穿始终，做到规定动作不走样，自选动作有特色。

(一)开展了“领导讲、专家讲、老党员讲、一线模范讲”活动。①幼儿园领导带头讲。申芸书记讲党课， “弘扬右玉精神，走好群众路线”。②专家教授讲理论。园党支部请党校教授为全体党员作了题为“坚持群众路线、密切党群关系”的报告，③老党员讲传统。围绕“坚持党的群众路线，弘扬实幼优良传统”主题，邀请幼儿园老领导宋保莲、为党员领导干部讲了实幼的好传统好作风。④一线模范讲事迹。邀请崔珺、王蕊省保教能手代表作事迹报告。

(二)多层次、多渠道、多形式广泛征求意见。在配合督导组谈话听取意见的基础上，通过各种形式广泛征求了意见和建议。一是积极对外征求意见。二是在幼儿园内广泛征求意见。幼儿园领导深入课堂、深入教职工和离退休老同志等进行实地走访、个别谈话，听取大家的意见。5月10日至23日，园党支部成员、群众代表召开9个座谈会，广泛征求意见和建议。幼儿园还设立了意见箱，向家长发放征求意见表，帮助查找问题。经梳理，共征集意见建议235条。三是先后将《班子对照检查材料》、《班子整改方案》征求意见稿发放至每位支部成员和班子成员手中征求了意见，对材料进行了充实完善。

(三)深刻进行了自我剖析、对照检查。申芸书记亲自主持撰写班子对照检查材料，园党支部多次研究把脉、查找问题、剖析根源，商讨研究整改的重点和措施。每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，按照“像、深、准、诚”的标准深入查找问题，有的同志利用晚上或双休日加班加点，多次修改完善。班子的对照检查材料先后九易其稿，每个成员的对照检查材料至少也修改了七、八次以上。通过不断修改，不断思考，自我剖析越来越深刻。领导班子和成员的对照检查材料都经申芸书记亲自审阅把关，并按要求报经区督导组把关审定。

(四)开展了“三谈”活动。从4月中旬至6月上旬，班子成员广泛开展了谈心活动。①领谈。申芸书记兼园长先后与其他2位园领导和7位班主任进行了谈心活动。②互谈。班子成员之间相互谈心交心，沟通思想、交换意见。③约谈。党支部班子成员主动接受党员、干部和群众的约谈。通过三个层面的谈心交心，反复督促，使批评意见越来越聚焦、越提越深刻，收到了活血化瘀、增进团结的效果。

(五)召开了高质量的专题民主生活会。8月25日，园党支部利用一天时间召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以务实为民清廉为主题，聚焦“四风”深入查找问题、深刻剖析原因，严肃开展批评和自我批评，进一步明确整改重点和整改措施。会上，申芸首先代表园党支部作班子对照检查，总结了遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、查摆了“四风”方面存在的12个突出问题，剖析了5个方面的思想根源，明确了6个方面的整改方向。园党支部成员依次作了个人对照检查，其他成员紧接着对其进行了批评，互相共提出批评意见48条。督导组王丽霞组长对生活会给予肯定。在讲话中指出，这次专题民主生活会，实验幼儿园认真贯彻了中央和区委要求，准备充分，材料扎实，沟通到位，真正拿起了批评和自我批评的武器，下得功夫较深，是一次质量较高的专题民主生活会。

(六)制定了切实可行的整改方案。全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决“四风”方面存在的突出问题和教职工反映强烈的热点问题为整改着力点，集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，着力转作风、正学风、改文风、严教风;弘扬实幼优良传统，坚持实幼讲堂有纪律，严格遵守党纪国法，模范执行廉洁自律各项规定，切实增强为民务实清廉的思想自觉和行动自觉，制定了14项整改落实任务，其中13项完成整改任务、1项为近期整改任务，明确了责任领导、负责人、以及完成时限，一风一风查找，一个一个解决问题。

三、狠抓落实，教育实践活动有成效

(一)思想成果。幼儿园发挥理论研究优势，主动开展工作，推出了一些思想成果。活动期间，共发《简报》35期，

(二)实践成果。

一是园党支部带头改进作风，从小事改起，即知即改，立行立改。比如，落实“中央八项规定”大力精简文件会议，能开小会不开大会，能开短会不开长会，普发性文件一般都通过幼儿园网发布，还压缩了表彰项目，规范了表彰活动;大兴勤俭节约之风，压缩“三公”经费，比如，园党支部领导保留了一处办公室并兼做会议室、图书室，不摆放鲜花水果，不搞迎来送往，不讲客话套话;改进校院报纸、网络对园领导活动的宣传报道，园领导参加的事务性工作均以简讯形式报道，教师节、重阳节均以简朴喜庆的形式取代了以往的聚餐庆祝，等等。这些具体事情的整改，使大家感到了活动带来的新变化。

二是积极协调解决了一些教职工关心关注的问题。幼儿园全部纳入太原市集中供热，结束了几十年自备锅炉供暖的历史，保证了园内办公区和活动教师如期供暖。三是制定了校院进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的具体办法和意见，摘编了习近平总书记关于坚定理想信念的重要论述，并组织了学习研讨。

(三)制度成果。制度建设是一项管长远、顾全局的根本举措，也是检验教育实践活动成果的重要体现。我们针对教育实践活动中教职工的意见建议比较集中的教学科研、幼儿园方面的制度等问题，重点建立和完善了15项规章制度。其中，已有要修订的制度有7项：《实验幼儿园会议制度》、《校幼儿园议定事项催办落实制度》、《关于改进幼儿园工作作风的实施办法》、《幼儿园档案管理暂行办法》、《幼儿园文件和内部刊物阅览办法》、《幼儿园科研工作年度考核制度》已完成修订工作，正式出台;《幼儿园财务管理与审批制度》正进一步征求意见，近期出台。新制定的制度有8项：《支部联系点制度》、《党员社区共建制度》、《关于简化幼儿园周年庆典、幼儿外出活动的意见》、《关于推进幼儿园教学调研常态化的实施意见》、《关于加强教师教研集体备课工作的制度》、《幼儿园保教班级工作规程》、《幼儿园固定资产管理暂行办法》、《公务接待管理办法》已形成初稿。

总之，实验幼儿园党支部的群众路线教育实践活动开展以来，取得了阶段性的理论成果、实践成果、制度成果，“四风”问题得到了有效遏制，作风、学风、文风、教风明显好转。回顾总结五个多月的活动，之所以能够进展健康有序、扎实有效，园党支部认为主要在于：一是领导重视，督导有力;二是以上示下，带头示范;三是敞开大门，全员参与;四是针对问题，切实整改;五是建章立制，注重长效。

在看到活动成效的同时，我们也清醒地认识到，作风问题不可能靠一个阶段的活动就能彻底解决，幼儿园工作中也还存在着一些需要下大力气研究解决的问题。下一步，我们实验幼儿园党支部一是要抓紧相关配套制度的修订完善，特别是要在提高制度执行力上下功夫，力争形成用制度管人、按制度办事的校院工作科学化运行机制;二是要抓好《幼儿园班子整改方案》和园党支部成员整改措施的落实，对于近期整改任务要在秋季开学后，按照整改计划，一项一项抓好落实;三是要进一步引深教育实践活动成果，不断加强园风建设，以良好的学风、文风、教风、作风推进幼儿园各项工作再上新水平，以新的工作成绩为学前教育事业再做新的更大贡献。