评估指标的选取的心得体会怎么写 如何选取评价指标(8篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于评估指标的选取的心得体会怎么写一
住所地:_______________________
法定代表人:___________________
项目联系人:___________________
联系电话:_____________________
传真:_________________________
电子信箱:_____________________
邮编:_________________________
受委托方(乙方):________________
住所地:_________________________
法定代表人:_____________________
项目联系人:_____________________
联系电话:_______________________
电子信箱:_______________________
甲方委托乙方就隐患排查整改评估项目进行安全技术咨询,并承诺支付相应的技术服报酬,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《民法典》等法律法规的规定签定如下协议,并保证共同信守执行。
一、甲方委托乙方进行技术服务内容如下:
1.技术服务项目名称:________________
2.技术服务方式:____________________
3.技术服务内容:(1)依据企业提供资料,结合现场勘查调研,实地指导企业进行隐患排查;(2)按照国家有国标准规定,帮助企业制定科学可行的整改方案;(3)指导企业按照整改方案要求进行整改,及时跟踪企业整改情况;(4)整改完成后对整改情况进行评估,出具隐患排查整改评估报告。
二、乙方应按下列要求完成技术服务工作:
1.技术服务地点:____________________
2.技术服务期限:自甲方按时提供全部有关安评报告所需资料且甲方对乙方提出的整改项目全部整改验收合格后,乙方需在____个工作日内出具公证、客观的《隐患排查整改评估报告》一式____份交付甲方。
三、为保证乙方有效进行技术服务工作,甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项:
1.合同签订后____日内,甲方应向乙方提供涉爆粉尘工作场所建筑、设备设施、工艺流程等相关图纸及技术资料,企业自查发现隐患情况,以及根据法律、法规、文件要求在安全技术服务过程中乙方要求甲方配合提供的其他材料。并对其真实有效性负责。
2.甲方应对乙方实施隐患排查、制订整改方案及进行隐患排查整改情况评估提供人员配合、现场勘查、防护用品、资料补充等工作条件,对乙方完成技术服务提供必需的条件和便利。
3.甲方应按合同规定,按时、足额支付技术服务费。
四、技术服务工作成果的验收:
1.乙方完成技术服务工作的形式:以甲方提供资料和现场考察时的现场状况及检测数据为依据对评价报告质量负责,向甲方提交职业健康评价报告。
2.技术服务工作成果的验收:评价报告符合导则和相关规定要求;达到安监部门备案要求。
五、技术服务费及支付方式:
1.本合同评价技术服务费金额总计:人民币____元。(大写)________元整。
2.支付形式:银行汇款
合同签订之日起____内支付合同金额的____%,计人民币____元(大写)________元整;评价报告完成时,随即付清余款,计人民币________元,(大写)________元整;同时乙方向甲方交付评价报告。
六、保密义务:
1.甲方对乙方的评价信息及评价报告等相关情况,不得以任何方式泄露给任何第三方(评价报告按规定上报各级职业健康监管部门除外)。
2.乙方对甲方的生产技术、经营管理状况和技术资料等相关情况,不得以任何方式泄露给任何第三方(各级职业健康监管及其他政府部门调查需要除外,评价之外已公开信息除外)。
3.涉密人员范围:所有参与并涉及该项目评价过程的甲乙双方有关人员。
4.泄密责任:发生泄密承担相应责任。
5.保密期限:合同签订后壹年。
七、违约责任:
1.凡违背合同条款之行为均视为违约;因任何一方违约导致本合同不能继续执行时,违约方应承担违约责任:甲方违约应向乙方支付全额评价技术服务费,并再支付合同额____%的违约金;乙方违约应退回己收评价技术服务费,并再支付合同额____%的违约金。
2.由于甲方原因致使评价工作返工或延误时(比如未按时向乙方提供开展评价工作所需的相关资料),其费用和后果由甲方负责,乙方将顺延交付报告的日期。
3.甲方应当按约定向乙方支付技术服务费,如有延期应及时告知乙方停止工作;如延期____日以上时,乙方有权单方面解除合同,并要求甲方付清剩余技术服务费。
八、本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。
九、双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能时,可以解除本合同:
1.发生不可抗力的原因。
2.经双方协商同意。
十、双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决;协商、调解不成的,可提交仲裁委员会仲裁或依法向乙方所在地人民法院起诉。
十一、本合同一式____份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
十二、本合同未尽事宜双方协商解决。
甲方名称:____________ 乙方名称:____________
地址:________________ 地址:________________
开户银行:____________ 开户银行:____________
帐号:________________ 帐号:________________
税号:__________________________________________
甲方(盖章):________ 乙方(盖章):________
法定代表人/委托代理人(签名):________________
法定代表人/委托代理人(签名):________________
______年______月____日 ______年______月____日
对于评估指标的选取的心得体会怎么写二
依据河南省人民政府教育督导委员会办公室及邓教办《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》要求,我校重点对开学条件保障、学校校舍和食品饮水、卫生防疫等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现将学校对校园保安、校舍安全、食品饮水、卫生防疫、安全教育等评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:
(一)校园安保:学校按标准配备安保器械,配齐配足安保人员(2人);在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。
(二)校舍设施安全:我校教学楼三楼属临时搭建房,确实存在一定安全隐患,早已废弃不用。平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、寝室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;后勤处加强用电、用火管理,不定时检查整改。
(三)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把学校超市和食堂从业人员营业资格、健康体检、与从业人员签订安全责任书,建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。
(四)师生人身安全:学校建立了完善的校园安全管理制度;开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,落实了有关人员安全责任,预防学生溺水事故发生。学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实自行车管理,强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。
1、学校房屋部分门窗、玻璃破损。
2、部分灭火器压力不足。
3、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。
4、学校监控覆盖面不全。
1、加强值班教师的教育、管理和检查。
2、尽快修缮门窗、玻璃,同时加强对全体师生的应急演练和教育。
3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。
4、在学校门口两侧划人行横道线,安装限速标识和限速带。
5、在合适位置安装监控摄像头,基本达到校园全覆盖。
对于评估指标的选取的心得体会怎么写三
育贤小学位于山西省阳泉市郊区荫营镇东、西垴两村交界处,学校由东、西垴两村共同出资兴建,于20xx年10月份交付使用,占地面积10630平方米,建筑面积1680平方米,200米标准操场。学校现有教学班6个,在校学生人数87人,学校有专任教师11人。一年来,我校以“凸显书法特色,积淀翰墨文化,打造教育品牌”的办学理念,努力打造翰墨飘香校园文化,积极探索以书法育人的教育特色,围绕特色开展各类育人、教学活动,努力实现“以字育德,以字启智,以字健体,以字益美,以字立志”的教育目标。学校办学特色进一步显现,书香校园建设初具规模,全校师生的整体书写能力和书写水平,大幅度提升并能进行简单的创作。学校承办了多次的区级书法研讨活动,学校声誉大增,学校的教育、教学工作不断有新突破、不断有新亮点,不断有新惊喜。
二、督导评估指标达标情况
1.快乐大课间(20分)
学校树立了教育“健康第一”的指导思想,为确保学生每天1小时的“快乐大课间”落到实处,结合区镇的要求,学校制订了大课间活动计划和实施方案,成立了以校长为组长,政教主任、教导主任、体育教师等组成的领导小组,并制订学校大课间活动方案。每天上午二节课后的半小时快乐大课间活动已经成为我校的一道亮丽的风景线,集健身、娱乐、文化于一体,融合了校园写字韵律操、广播体操、游戏、体育项目等活动,孩子们在欢快的音乐声中,强身健体,放松心情,从运动中体会活动的快乐。各项活动深受学生喜爱,大家在欢快的活动中锻炼了身体,融育智、育德于健体之中,促进了学生综合素质的提高与发展。而下午二节课后的半小时,则主要围绕“学校写字特色”展开,每个学生都在古典的音乐中,练习书法,教师进行专门指导,学生徜徉在书法的海洋中。
2.校园文化建设(20分)
学校的文化
评估指标的选取的心得体会怎么写 如何选取评价指标(8篇)
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