全国抗日疫情防控心得体会及收获 抗击疫情防控的心得体会(8篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题全国抗日疫情防控心得体会及收获一
其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将-发-生-地-震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这个时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震的时候你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现常在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。
酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!
温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线,导致气温升高的一种效应。它的危害也不小,会导致很多人丧失生命,尤其是老人与小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发许多疾病,如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水,粮食减少,许许多多地方财物损失重大。
还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。
不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。
所以,我倡议大家做好以下几点:
1、 保护森林,种植树木,保护水土。
2、 工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。
3、 要保护臭氧层,汽车不要排放废气。
4、 小心用火,不乱丢烟头。
5、 要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。
6、 节约用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
主题全国抗日疫情防控心得体会及收获二
20__年是第__个全国爱牙日,学校结合__市共青团《关于举办20____校园口腔健康教育计划的通知》的文件精神,在全校开展了爱牙护牙主题宣传活动,现将活动总结如下:
1、领导重视,全员参与
活动获得校领导高度重视,经校务委员会商讨研究,决定活动执行程序,并通过教师会组织教师学习文件精神,为活动顺利开展作好铺垫。
2、按部就班,环环相扣
大队部与卫生部门通力合作,制定符合我校实情的活动方案,分阶段、分步骤地开展系列主题活动。
⑴、10月21日—10月23日,我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报,利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。
⑵、10月26日—10月30日,各中队以"4个护齿好习惯,32颗好牙齿"为主题,出了一期质量较高的班刊。
⑶、10月26日—11月6日,三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。
⑷、10月26日—11月6日,卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。
⑸、11月9—11月13日,各中队及时对活动进行了总结。
3、提高意识,积极行动
通过以上活动,孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高,餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙知识知晓率提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
主题全国抗日疫情防控心得体会及收获三
各位老师,同学们,早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是“人人消防,共享平安”。
本周四11月9日,是“全国消防宣传日”。11月9日这三个数字恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正是风干物燥、火灾多发的季节,为了增强全民消防安全意识,从1992开始就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。当周为“消防宣传周”。
在我们的生活中,离不开火,如每天的烧菜、煮饭,冬天的取暖等。但就在火带给我们光明,赋予我们温暖的同时,也吞噬了无数的生命,留下了累累伤痕。
消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有哪个不是消防安全意识淡薄酿成的恶果呢?学校是人员高度密集场所,我们身处其中更加应该在脑海中长鸣消防安全的警铃,提高防火意识和技能。应该从自己做起,从学习生活细节入手,注意消防安全,防止火灾事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:
1、 不带火柴、打火机等火种以及相关易燃易爆物品进入校园。
2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。如果发现损坏消防设备的行为,应立即制止或报告老师。
3、教室和宿舍里做到人走电断。放学后,老师也应当以身作则将办公室内饮水机、教室内投影机等电源切断。
4、如果是电器着火,先切断电源,再灭火。
5、当火比较小时 首先应该拿水或者拿灭火器去扑灭,如果火势已无法控制,同学们应该第一时间拨打“119”报警的同时必须讲清楚发生火灾地的详细地址、起火物、火势情况、报警人姓名等。并第一时间转移到安全地带。在我们学校,每年都进行了消防疏散演习,同学们也掌握了一定的消防常识。但也有个别的同学把疏散演习当成游戏,不认真对待,这是极端错误的,这是拿你自己的生命当儿戏。学校规定了各个班级疏散的路线并张贴在教学楼两侧一二楼楼梯间,这是为了让同学们在应急情况下能各行其道不会发生拥挤,最关键的是万一有需要紧急疏散的时候,可以保证我们的师生能以最快的速度逃离到安全区域。按照学校的安排,本次讲话结束后我们
全国抗日疫情防控心得体会及收获 抗击疫情防控的心得体会(8篇)
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