少年心得体会感言简短 关于少年感悟(七篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐少年心得体会感言简短一
大家好!
晚上,我看了寻找最美孝心少年颁奖典礼,颁奖前的一幕幕感人肺腑的视频印入眼帘,从那一刻起,我的心情久久不能平静。
最让我感动的是有对姐弟手足深情,相依为命,感动了千千万万的人,他们坚信一定可以创造美好的未来。我相信梦想的力最是强大的,它可以让人更自信,它能让人坚持不懈。有几个最美孝心少年说:“有我在,家就在。如果有一天你干不动了,那我来养你们……”这让我感受到:因为有了这些梦想,才让中国梦更加充实,他们用孝心感动了所有人,因为孝心无价。
我曾经无知地抵制父母的爱,可谁知他们更渴望得到爱,他们顽强,他们谨慎地把握住生活的每一缕阳光。可我却不知道这爱是多么的重要。我苦恼,我思考,如果有一天,我家也发生这样的事情,那我承受的了吗?我害怕,我惶恐,我会像那些:姐姐妹妹,哥哥弟弟们一样坚强吗?我再也不敢去想这些事了。
我知道:为我们的父母尽一份孝心,才能添一份希望。也许我该试着接受父母的爱和温暖,也该接受爱的责骂和啰嗦,希望这些时光一直继续下去,永不消失,因为有孝心,就是在倔强和固执的时候绽放。
我相信,每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底里向父亲,许下孝的宏愿,我相信,每一个许下孝心的心愿的孩子都会发誓,让父母等待自己成功名就。因为你是父母的希望,是祖国的栋梁,世界的未来,祖国的明天,由我们来主宰。
最美孝心少年,都有一个感人肺腑的故事,可同时,他们拥有希望,因为他们绝对不比我们低,他们同样拥有未来,他们可是我们心中的榜样,他们就是我们感天动地的最美孝心少年。
在这一个个不同凡响的故事里,我看到了黎明的曙光,世界的未来。让我们用最热烈的掌声为最美孝心少年们加油鼓气!我相信你们是最棒的!
看了寻找最美孝心少年颁奖典礼后,我被感动了,被震撼了,我的心,久久不能平静。
推荐少年心得体会感言简短二
学会感恩做孝心少年主题班会范文四活动班级:初一(6)
活动背景:
现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。
班会目标:
1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
3通过活动让学生真真学会如何做人。
活动准备:
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》
3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。
班会过程:
一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。
男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人;
女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。 男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间? 女:感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件!
二、讨论:我们怎样认识感恩的?
学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。
学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。 学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。
学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。
主持人总结:
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;
其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;
另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;
甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母:
“ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德 !!
《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 (讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉
四、学会感恩老师:
“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德 !!!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”
———— 晚唐 李商隐《无题》
(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉
五、学会感恩他人:
“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。
———— 善待他人,学会感恩,收获快乐!
(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉
六、抓班级中具体事例展开教育:
1、表扬先进( 滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李 )
2、反思落后( 列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人 )
3、〈背景音乐:回家 〉
七、感恩方法大奉献:
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人,存
少年心得体会感言简短 关于少年感悟(七篇)
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