大学老师开会心得体会和方法 大学部门开会心得(4篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新大学老师开会心得体会和方法一
我作为教师代表,热忱欢迎你们来到北京中医药大学求学!
我先来讲一个故事。据三国志记载,华佗医术高明,曹操的顽固性头痛病只有经华佗治疗才能有效缓解。因此,曹操留华佗随军当军医。但是华佗想家,对曹操谎称“方得家书,去去就回。”回到家以后,又借口说太太病了,需要在家治疗和照顾,一再续假不归。曹操多次写信催他回来,还让地方政府行政长官带信做思想工作,但华佗持才不买账,就是不回军队。曹操大怒,派人前去勘探虚实。曹操说了:“如果华佗夫人真病了,赏40斛小豆慰问之,并宽限他的假期照顾妻子;如若说谎,就把华佗押送回来。”曹操要处死华佗,大臣荀彧劝道:“华佗治病救人医术好生了得,应当宽宥。”曹操不听,结果把华佗给杀了。华佗死了以后,曹操头痛病又发作,曹操说:“华佗能断病根而故意不断,以此要挟自重,即使我不杀他,他也不会为我治疗断根的。”后来曹操的爱子曹冲得病死了,曹操叹曰:“吾悔杀华佗,令此儿强死也。”
这个故事大家耳熟能详,对此史实有多种解读和看法。不知在座诸位怎么看待这一历史事件?先请诸位一边在脑中整理一下自已的思绪,一边且听我继续说下去。
看法之一:曹操杀死神医华佗,表明他是一个“宁负天下人”、淫威残忍的奸臣枭雄。
看法之二:曹操本是一位爱才惜才敬才的将领,事实上也很敬重华佗,杀死华佗一定有其不得已的原因。也许在曹操看来,你华佗作为一名军医,当守军法纪律,自由散漫离开军队,好言相劝、再三催之,不理不睬,恃才无恐,岂非视军法为儿戏?曹操杀了华佗是依法治军的需要。
看法之三:华佗说谎不诚实的人品有问题才招致杀身之祸。他先是谎称家中来信,说什么去去就回;后又谎称妻子生病需要照顾。即使在今天看来,人品还是讲究德艺双馨,甚至采取“德才兼备、以德为先、德高于才”的用人、培养人的原则,这与曹操当年的用人组织路线并无丝毫差别。就说当前反腐败,也不会因为贪官能干、曾为地方建设作出贡献而被饶恕。
看法之四:曹操是一位有情有义、办事有章有节的好领导,对华佗已经仁至义尽。曹操本是多疑之人,却信了华佗的借口而准假;当华佗又托辞妻子得病希望续假时,曹操还是多次遣书催促,又行文当地政府去做工作,华佗还是迟迟不归,这才最终激怒了曹操。但曹操还是保持冷静,派人实地察看虚实:如果华妻真病,赏小豆40斛以示慰问,并可再予宽限假期。曹操在做法上有礼有据、无懈可击。
看法之五:曹操是一位公私分明的人。华佗死后,曹操的慢性头痛病发作,因为没有了华佗的治疗而痛苦;尤其当他的爱子曹冲病重,也因为没有了华佗的治疗而病死时,曹操才感概道:“因为我杀了华佗,才导致儿子的病死啊!”若从一己之私来看,杀了华佗对曹操本人及其家族一点好处也没有,但对治理军队却可以起到以儆效尤的作用。
现在言归正传。
今天各位到北京中医药大学来读大学究竟是为了什么?是为了获取专业知识和技能吗?是为了将来求职和养家糊口吗?是的!不仅仅是!!远远不是!!!
读大学最主要的目的,就是为了养成优秀的人品和健全的人格,就是为了养成承担道义的责任心,就是为了养成坚毅和信仰的力量,就是为了养成辨别是非真伪的金睛火眼,就是为了养成怀疑与批判的能力,就是为了养成追求真理与荣誉的坚定信念,就是为了养成自由的灵魂和独立的思想!
我以前只看罗贯中的《三国演义》,未曾读过陈寿的《三国志》;对于曹操杀死华佗这一事件,也许最初同大多数同学一样,只是抱有“看法之一”而已。今天,我知道,如果从不同的角度来看同一个问题,可能会找出多种不同的答案。这是一种涉及人情练达、世事通晓的重要能力,这种能力的获取与我在北京中医药大学的求学经历以及毕业走出校门以后的经历有关。等到各位从本校毕业以后,相信也一定能够具备判断是非与价值的素养与能力,从而成为一个真正的自己。
在这隆重而庄严的开学典礼上,作为教师代表,免不了总应该要有几句语重心长的寄语。
好吧,醒醒吧!环视一下我们当今的生活现状吧:除了宫保鸡丁可供吃、茅台五粮液可供喝、京剧国画可供欣赏以外,中国到底还有什么傲立于环球的宝物可以派上济世救人的大用场?对,唯有中医中药和针灸了!继承和发扬好中医药,就是最大的爱国主义情怀,就是最赤诚的炎黄子孙和龙的传人!王尔德说:“犬儒主义者对各种事物的价钱(price)一清二楚,但是对它们的价值(value)一无所知。”无论未来前进的道路上会遭遇到什么困难,对我们中医人来说,追求中医药就是追求有价值的生活。
要清醒地认识到,将来从中医药大学毕业之时,也只不过仅仅是学到了中医药知识的百分之一而已。不是本大学教育无能,实在是中医药宝库太伟大了。但是不怕,通过北京中医药大学的通识教育,只要具备了以上的基本素养,将来就一定能够在实践中比较熟练地运用中医药对人救死扶伤,对己养身怡情。
谢谢大家!
最新大学老师开会心得体会和方法二
我担任机械系成型xxx班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。
在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;
1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。
2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。
3、心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4、尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知
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