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师徒生二心心得体会实用 师徒生二心主要内容(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022师徒生二心心得体会实用一

今天下午我们齐聚一堂进行新学期的第一次活动,首先请允许我介绍中心的新成员,焦老师、袁老师、薛老师、王老师、梁老师、李老师,欢迎她们的加入。今天的活动分两部分,首先进行我校新学年的师徒结对仪式。请戴校长宣布本学年师徒结对师徒对子名单。请每对师徒签订协议,师徒结对协议一式三份,师徒各一份,一份留存学校。(张校长和丁前排签字)下面请师父代表丁老师作表态发言,请徒弟代表严老师做表态发言。请四位校长为师父颁发聘书并合影。师徒结对的相关要求协议中有的就不再赘述,自行阅读,做两点补充要求:1.本学期每对师徒同上一节课(中心也有这项要求,只上一次)2.学期结束评选优秀师徒对子。

今天活动的第二个议程,是布置新学年教师发展促进中心的相关工作,我校的教师发展促进中心是一个得到报刊总社关注和特别指导的民间组织,顾校长和校长室的各位领导对发展促进中心投入了极大的热情和关注,同时又有着很高的期待。

用两段颇具正能量的网络话语和自己亲身经历的小故事小释一下今天活动的主题:仰望星空脚踏大地我们一直在路上。

1.“不要去追一匹马, 用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待到时机成熟时,就会有一大批的朋友与你同行。 用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。 所以, 丰富自己 比取悦他人更有力量:种下梧桐树,引得凤凰来。你若盛开,蝴蝶自来!你若精彩,天自安排!”

2.内心强大的人,是平和的、自信的、快乐的。一个人如果到这个地步,也就是人格完善,内心强大之人了。内心强大的人,也就是真正有思想的人;或者说真正有思想的人,也是内心强大的人。这样的人,即使身处世俗世界里的所谓逆境,他的内心也是平和的,自信的,且是充满快乐的。因为,他的世界不再只是世俗世界,他还有自己独有的完美的内心世界,在这个世界里,他有自己的幸福标准与快乐标准,在这个王国里,他享受着别人无法享受,也无法理解的幸福与快乐。愿大家都能成为内心强大的人,永远平和、自信、快乐!

3.第五届“我的教育故事”评选接近尾声,因学校行政分工的调整不再分管论文评选,也因种种借口忙没有去写,看到大家都交了,有那么一种不心甘,于是去问了严老师,严老师的回答第二天一早报送,回到家便匆匆赶了一篇稿子,主要写和去年任教的六(2)班的孩子一起做小数报“我们爱数学”专栏的前前后后,特别欣慰的是这篇创意故事得了一等奖。

说了这么多就是为了布置中心本学期以及以后工作做得铺垫:

本学期中心将分成四组,每组研讨及活动召集人语文组王老师,数学组张老师,英语陈老师,综合张老师,十一长假我们中心的活动就将开启,全体成员作两点思考,一、向中心本学科组推荐优秀书籍一本。二、确立自己研究专题,两项工作的表格均上传至中心群共享文件,填写后由学科组组长收齐并组内交流,每组确定推荐书目1~2本,研究主题1~2个。

中心本学年活动简单概括为“四个一”,及同读一本书,同研一专题,同上一节课,围绕专题同写一篇论文。简单说明:同读一本书就是学科组推荐书目,每月撰写读书交流材料,开展网络交流。同上一节课为同年级鼓励跨年级。

请戴校长和顾校长对中心的工作提出要求和希望,首先请戴校长,最后有请顾校。

2022师徒生二心心得体会实用二

为了积极响应学园的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学经验丰富的老师,在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习计划如下:

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请许老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

学生有着水晶般的心灵,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把他们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

宋老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

2022师徒生二心心得体会实用三

各位领导、老师们:

大家下午好!在此,我代表新班主任老师发言深感荣幸。感谢领导为我们提供这样一个难得的学习机会,在此也向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们表示深深的谢意!

对于我来说,自从去年进入我们学校以来,就为能加入这个光荣的集体而倍感

师徒生二心心得体会实用 师徒生二心主要内容(8篇)

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