歌唱训练心得体会精选 歌唱比赛心得体会(三篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写歌唱训练心得体会精选一

.铿锵之音，绕梁不息!

全场听我唱，能把布莱曼比下场!

人生能有几回博，横扫千军就是我! 激情飞扬歌声亮,xxx他最强! 青春飞扬,梦想启航。众星之上,xxx蕞亮

天籁之音，誓夺冠军!

xx(参赛者名)一开口，对手全败走!

莺歌燕语，青春无敌。

珠圆玉润，余音绕梁。

.风云合壁 摩柯无量 友谊第一 比赛第二 追求卓越 众志成城

.我有我声音，我要我性格!

台上一支歌，台下汗如河。

xxx(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!

口号喊出气势，唱歌唱出第一!

只要xx唱，全场听我的!

对于刚进入幼儿园大班的孩子有一明显的特点，即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我，所以只能通过给予一定的胆量知识，让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手，爱举手，勇于参与各种活动的好习惯。《纲要》指出创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。为此我设计了本次活动，利用故事中的小动物唱歌方法来引导幼儿杂日常生活中要自然、大胆的表现自己。

1、让幼儿理解故事中的主要内容，学习词：太快、太响、太轻、太慢。

2、培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

小猫小羊小狗小鸡等活动教具一套，背景图一张。

一、引起幼儿兴趣（出示故事中的小动物角色，请幼儿辨认，并模仿小动物叫声。）

二、导入故事

1、教师边演示教具边完整讲述故事一遍，然后启发幼儿共同回忆故事中的主要内容，理解故事的主要情节。

a、通过看、想回忆故事中谁参加了唱歌比赛？

b、