示范课心得体会题目精选 示范课心得体会题目精选高中(4篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题示范课心得体会题目精选一

1、两节课都注重了创设富有童趣的情境，激发学生学习兴趣。

如小叮当和宠物狗的引入，一下子把学生的注意力吸引过来，而且重要的是这个情境能从头贯彻到尾，作为新教师的课堂，真是难得!其中小叮当的三次出现各有其目的，第一次在新课开始，通过变魔术引出新知的学习，探讨如何分类?小叮当后面两次的出现，其实可以看作是多元评价，如“为自己鼓鼓掌”“谢谢你们”等。第二节课宠物狗从开课的出现到最后的练习，也是有始有终，最后用学过的新知识来帮宠物狗解决新问题，其实更是本课的一个拓展，一举两得!

2、有关学具的使用：

学具的合理使用会给课堂锦上添花，使用不当就添乱。这两位新教师的课堂都组织了操作活动，学生活起来了，但新教师都控制不住课堂了。那么如何使用好学具?当时我考虑：能不能把这几样学具放到一个带格子的收纳箱里，给它们编上号码?现在收纳箱比较多见了，而且有的收纳箱本身中间就是有隔断的，况且每个格子里空间也不小，放学具应该正合适。甚至开课都可以从给学具分类开始，把所有的学具都混乱的放在一起(数量10个左右为宜，数量太多了，孩子年龄小，眼睛看不过来)，然后让学生讨论分类。分完类之后，问：“现在谁能一眼看出几号是长方体?”“迅速拿出长方体，每个同学都摸一摸，小组同学都摸完后立即放回原位。”然后让学生说一说摸的感觉。所以要学会引导小组合作，既要细化合作之前的工作，又要学会如何组织课堂。

3、有关习惯的养成。

一年级孩子刚入学，还不适应，教师要训练并组织课堂常规，一节课有时候甚至要拿出半节课的时间来组织课堂，所以训练常规是最为关键的。如何吸引一年级小学生的注意力?当教师喊“一、二、三”不管用的时候，该怎么办?作为新教师更要训练，更要学习。而我们作为过来人，也要学习，因为不学习就跟不上现在孩子的想法了。关于学习习惯的培养，我认为：第一要培养学生有序的观察(从左往右或者从上往下)，一定要按照一定顺序来观察，切忌乱指乱说。第二当学生汇报想法的时候，教师要指导，要示范。如本节课，“我是把谁和谁分在一起的，因为?。”培养学生数学语言的严谨性。第三引导学生尝试回顾学习，“闭上眼睛，想想看，今天你学会了什么?还有什么疑问吗?”形成良好的数学思考方式，不断提高自己的数学素养。

主题示范课心得体会题目精选二

充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用，以实际行动配合就业服务局党支部创建“党员示范岗”活动，就业服务局全体党员同志对自身提出了更高更具体的要求，为表坚定执行的决心，全体党员郑重承诺：

1.带头以党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，切实履行全心全意为人民服务的义务。

2. 严格按照程序办事，坚持服务内容“三公开”。

3. 坚持文明服务，做到态度谦和、语言文明、举止得体。

4. 认真履行职责，勤勉尽责，符合受理条件的审批事项及时受理，并遵循谁受理谁跟进的原则，不推诿不拖延。

5. 严守办理时限，受理的业务，严格遵从办结时效，对不符合受理条件的业务和群众咨询的事项一次交待清楚，避免群众多次往返。

5.严守廉政准则，办事依法、公正、公开，勤政廉洁，不徇私，不逐利。

6. 努力钻研业务，提高服务水平，增强业务能力，做一站式服务的模范。

7. 自觉接受群众的监督，耐心听取群众的意见，对群众的反映的情况，做到事事有记录，件件有落实。

以上承诺由就业服务局全体党员共同遵守，欢迎广大群众予以监督，监督电话。

承诺人：

时间：x年xx月xx日

主题示范课心得体会题目精选三

我们全体语文教师参加了第一实验小学语文教学经验报告会，期间我聆听了四位青年教师精彩的课堂教学，整整一上午，我们与会老师都认