清华大学的语文心得体会和方法 清华大学给我的感受(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新清华大学的语文心得体会和方法一

今天，百年清华又一次张开双臂，迎接20xx级研究生新同学。首先，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!

研究生是求学生涯的新阶段，也是人生旅途的新起点。选择深造，因为你们怀揣着更大的梦想;选择清华，因为这里是圆梦的舞台。我知道，你们当中很多同学是第一次来到清华，你们是清华园的新主人，也是清华的新生力量。我相信，清华会成为你们永远的精神家园。你们中有些同学曾在清华学习过，我希望再次成为新生的你们，与母校一起继续成长进步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的timothy hesler，曾在清华英语夏令营为大一本科生短期授课，对清华浓厚的学术氛围留下了深刻印象。他在考虑继续深造时，清华-mit全球mba项目成为他的首选。我相信，未来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。

清华大学有着厚重的历史积淀，在长期的办学历程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下，一代代清华人在这里学习成长，并从这里走向广阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素。1920xx年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾，如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大学》中的“苟日新，日日新，又日新”，意思是为学绝不能因循守旧，而要革故鼎新，勇于突破。实际上，追求创新的精神，早已深深融入清华人的血脉，并化为探索未知、创造新知的具体行动。20xx年，薛其坤院士领衔的团队在世界上首次实验发现了量子反常霍尔效应，其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国实验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日，施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊《科学》上同时发表两篇论文，首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维结构，并揭示了其基本工作机理，多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“巨大的突破”。

朝气与活力是青春的标志，创新也应当是青春的标志。研究生阶段是奠定学术基础的关键时期，同时也是产生创新成果的重要时期。事实上，很多学术大师都是在研究生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。因为电影《美丽心灵》而为公众熟知的纳什，在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什均衡”的博弈理论，而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的基础。著名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了dna双螺旋结构的奥秘，开启了分子生物学的新时代，从而获得1962年诺贝尔奖。青年永远是创新的生力军，希望你们在研究生阶段充分发掘自己的创新潜能，为青春岁月刻下最难忘的印记。

成为优秀的创新者，要敢于质疑。北宋哲学家张载说过：“于无疑处有疑，方是进矣。”人类历史上重大的学术进展，往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者，要善于合作，在思想碰撞中激发创新火花，在交流合作中提升学术水平。当然，成为优秀的创新者，还要有丰富的想象力，给知识插上想象力的翅膀，你们才能飞得更高更远。第一范文网

质疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想强调的是，创新者要敢于选择有挑战性的目标，不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说：“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”爱好登山的人都知道，攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线，南坡易、北坡难，攀登北坡除了要克服严寒缺氧，战胜陡峭悬崖外，还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡，在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡，登上珠穆朗玛峰的勇士，都是值得我们敬佩的。但我相信，选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景，沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程，探索的道路越艰险，达到的境界越高远。

英国数学家怀尔斯从小喜欢数学，10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时，已成为著名数论学家的怀尔斯，决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作，全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力，他完成了这一证明。然而，他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决第一范文网这个缺陷的过程中一度面临绝境，但他坚持了下来，用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力，不仅登上了数学王国的高峰，更是收获了非同寻常的人生体验。他说：“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权，在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情，清华人都永远追求卓越。我希望，大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标，在面对困难和挫折时执着坚守，“衣带渐宽终不悔”，做不畏艰辛的创新者!

同学们，未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人，你们将在这里播种耕耘，并收获属于你们自己的创新成果。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

最新清华大学的语文心得体会和方法二

老师们、同学们：

再过几天，将迎来虎年春节。伴随着新春的喜庆，在座的各位毕业生也将为自己的清华生活画上一个圆满的句号。首先，请允许我代表学校，向所有毕业生表示热烈的祝贺!──祝贺你们顺利完成学业，即将开启人生新的篇章。同时借此机会，向带领和陪伴大家走过研究生阶段的各位老师和你们的家人致以诚挚的敬意!──他们值得大家永远感恩。

同学们，你们在宁静的清华园里学习成长的这几年，适逢世界在快速地变化发展。所谓“阿拉伯之春”一波未平，“华尔街之秋”一波又起;美国金融海啸尚未缓解，欧洲债务危机又雪上加霜;人类科学技术不断进步，但全球气候变化、资源能源危机、公共卫生安全等问题更加突出。在全球动荡之中，虽然中国称得上是一枝独秀，但前进过程中也存在不少困难。科学发展成为共识，但经济和产业转型并非易事，自主创新也还需要大家更坚实的付出;各类矛盾错综复杂，要求社会治理的进一步变革，文化繁荣还需克服诸多阻力;网络和微博在为大家快捷、广泛地带来更多社会信息的同时，也难免鱼龙混杂、真假难辩……可以说，你们正赶上了一个迅速变革的时代，面临着更多的机遇与挑战。

《大学》有言，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”。大学文化的核心价值，就在于革故鼎新、影响和引领社会发展。而走过百年历程的清华，更是责无旁贷。大家作为清华的毕业生，当此社会和时代变革之际，正应当挺身而出，勇立政治、经济、文化、科技等各界的潮头，引领中国和世界的未来。

要想完成这一使命，需要我们有知识和能力，需要我们有勇气和责任感。而我对大家还有两点特别的期望。

第一，坚持学习。所谓变革的时代，种.种事物总在快速的发展变化之中。要能够预见、把握和影响这一进程，必须不断学习和充实自己。这种学习，包括视野的提升、心态的调适，包括沟通的改善、矛盾的处理，甚至包括如何平衡家庭与事业，如何度过幸福而有意义的人生。如何学习?我想特别强调的是：一要向世界学习，使自己更多地具备世界的眼光和胸怀。因为中国的未来一定会与世界更紧密地联系在一起，也一定会在全球事务中发挥更重要的角色。不能从世界的角度来审视和思考问题，就难以站到未来世界和中国发展的前沿。二要向社会学习，更多地关心社会、关注民间、关注大多数人。只有全面认识了社会的现实，理解了大多数人的思想和追求，才能真正把握中国发展的脉搏和方向，成为立于潮头的引领者。

第二，坚持理想。同学们今天离开清华，正是踌躇满志之时，想的是“直挂云帆济沧海”，对个人的事业、社会的进步都充满了理想和期望。毫无疑问，今天中国的发展的确为大家实现理想提供了很好的机遇。但也毋庸讳言，中国的发展也面临着许多重大挑战和深层次的问题。无论竖家，还是我们个人，未来都不会一帆风顺。我衷心希望大家“莫为浮云遮望眼”，无论遇到什么困难和挫折，都不要失去对正义和道德的信心，不要失去求真求实的信念。我也衷心希望大家，不要因为功利而放弃操守，不要因为眼前而放弃未来，不要因为个人的富足而忘记了使更多人幸福。只有坚持理想，才能超越生活的凡俗，抵挡时间的消磨，跨过社会的变迁，引领时代的未来。

今天毕业的同学们，有些是在清华攻读了两三年、三四年的硕士、博士研究生，也有些是从本科起就在清华园学习，度过了七八年甚至十年的青春时光。回想起来，我作为校长给大家在毕业典礼上致辞，也已是第十个年头。这十年间，我对大家讲责任、讲创新、讲独立思考，希望大家“做第一等的事业，做中国的脊梁”，希望大家做到“两去两留”，即“去除清华光环意识，留住清华责任意识;去除清高寡合的书生意气，留住求知求真的书生本色”等等，今天又讲到了学习和理想……这一系列的期望，归根结底，都是希望大家在走出清华园之后能够牢记“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“人文日新”的精神，走在社会的前列，引领时代的发展，无愧“清华人”的称号。

百年校庆期间，同学们开展了“时间胶囊”、“时间邮筒”的活动，用照片与书信记下了对母校的祝福和对未来的畅想。这些照片和书信保存在学校档案馆，将在清华130年校庆时开启。我衷心期望同学们在这30年间大展鸿图，在变革的时代中引领未来。30年后再相会，以自己对祖国、对世界的贡献，自豪地对母校说：我无愧于社会，无愧于自己，无愧于清华!

谢谢大家!

最新清华大学的语文心得体会和方法三

清华大学(tsinghua university)，中国综合性大学，位于北京市海淀区清华园。

清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年，1912年更名为清华学校，1925年设立大学部，开始招收四年制大学生，1928年更名为“国立清华大学”，并于1929年秋开办研究院。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校，设有文、法、理、工、农等5个学院，26个系。

1952年，全国高校院系调整后，清华大学成为一所多科性的工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“工程师的摇篮”。1978年以来，清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期，逐步恢复理科、经济、管理和文科类学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，原中央工艺美术学院并入，成为清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下，经过“211工程”建设和“985计划”的实施，清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍建设、科研开发以及整体办学条件方面均跃上了一个新的台阶。目前，清华大学已成为一所设有理、工、文、法、医、经济、管理和