干部作风双提升心得体会及收获 领导干部要在改进作风上发挥示范心得体会(五篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题干部作风双提升心得体会及收获一

一、带头遵守政治纪律。

坚决在思想上、行动上与中央、省委、市委、县委保持高度一致，不折不扣、及时有效地贯彻落实上级方针、政策部署和工作要求。

二、带头贯彻民-主集中制原则。

严格按制度、规则和程序办事，坚持重大事项决策集体研究，严禁违反程序、权限个人决策审定重大事项，严禁随意更改集体决定。坦诚相待、相互补台，不搞一言堂、不搞各自为政，切实维护班子团结。

三、带头密切党群干群关系。

坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”，始终保持与人民群众血肉联系。积极投身党的群众路线教育实践活动，深入基层、服务群众，及时解决群众诉求，实现干部作风让群众满意、干部能力让群众满意、发展成效让群众满意。

四、带头查摆整改“四风”问题。

坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，严禁做表面文章、落实不力，贪图享乐、贪污浪费，公-款吃喝、公车私用等行为。深入查摆问题、深刻剖析根源、扎实整改提升，把存在问题、整改结果向社会公开。

五、带头依法文明审计。

严格按照宪法、审计法、审计法实施条例等法律法规和国家审计准则等有关规定，依法独立开展审计。不断增强审计人员的法治观念，以事实为依据，以法律为准绳，做到有法必依、执法必严、违法必究。依法为党委政府管好权、管好钱、管好事，切实加强审计计划管理，加大审计工作各环节质量控制力度，注重审计审理和质量检查工作，提高审计质量，确保审计结果实事求是、客观公正。

六、带头发扬求真务实作风。

坚持查实情、说实话、办实事，改进调查研究、提升调研实效，坚持“快、好、严”工作要求，担责尽责，提高效能，严禁慢作为、不作为、乱作为。

七、带头推动审计业务创新。

加强审计业务知识学习，提高审计监督的层次和水平。依法独立开展审计，以事实为依据，以法律为准绳，敢于坚持原则、敢于讲真话。

八、带头遵守廉洁审计准则。

把廉政建设摆在突出的位置，把廉洁从审作为审计工作的高压线，以廉政建设促进审计事业健康发展。建设一支“政治坚定、业务精通、作风优良、严守纪律”的审计队伍，切实维护审计队伍的良好形象。

九、带头执审为民。

把维护人民群众的根本利益作为审计工作的出发点和落脚点，紧紧围绕社会、民生热点问题，加大对民生资金、民生项目等涉及群众利益项目的审计力度，在推动保障和改善民生等方面发挥建设性作用。

十、带头执行厉行节约规定。

自觉简化接待工作，不超标配车、占房、接待和配备个人物品，不参与高消费娱乐活动，严格按规定考察学习，始终保持艰苦朴素作风。

局党组从自身做起，从现在做起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，为全体审计干部职工作出表率。

以上承诺，请大家监督。如有违背，请提出批评或向上级反映。

签名：

日期：年 月 日

主题干部作风双提升心得体会及收获二

2020年干部作风建设问题排查整改个人对照检查材料根据全区开展干部作风问题排查整改活动要求，结合区委第二巡察组对街道反馈意见整改工作，我认真查找自己在政治纪律、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的问题和不足，并对问题的成因进行了深刻反思和剖析，形成如下对照检查材料。

1、政治纪律方面，政治敏锐性还需再提高。能够牢固树立四个意识，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，立场坚定，旗帜鲜明。但对生活中、网络上的一些不当言论，虽然自己能坚决做到不信不传，但对别人的一些比较随意的言论，还没能做到主动抵制、坚决回击。

2、工作状态方面，缺乏强烈的进取意识。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，存在慢落实、软落实现象。工作跟踪力度不够，存在工作布置多，跟踪检查落实少，工作效率受影响。对于一些棘手问题、困难复杂问题不敢下势去抓，在推进工作上存在等、靠思想。工作缺乏新思路、新举措，缺乏强烈的事业心、进取心，满足于过得去，工作标准不高。纪工委监督的方式方法不多，对一些重点岗位、关键环节的监督不到位，比如巡察反馈的涉及民生领域的资金发放和使用、社区专项资金使用情况、执法队员廉洁纪律等方面监督缺失。

3、担当负责方面，主动作为敢于担当精神不足。缺乏迎难而上的干劲和勇气，想问题、办事情依赖于和服从于主要领导分配，满足于完成上级交办的任务。遇到得罪人的情况，有打折扣、搞变通思想，有多一事不如少一事心理。遇到工作职能交叉的事情，有踢皮球现象，生怕多做事、多吃亏。纪工委日常监督中存在碍于面子，不敢动真碰硬现象，不能发现一些深层次、本质性问题线索。

4、纪律作风方面，密切联系群众不够。对街道科室、社区情况掌握的不够全面和客观，问题解决的不够及时和彻底。与辖区企业联系不够紧密，对企业困难了解不多，指导帮扶不够。对干部提要求多，思想交流少，体贴关心干部不够。纪工委对干部廉洁自律学习抓得不紧，存在以会代学现象，干部职工对党风廉政建设有关要求理解掌握的不深不透。

结合理论学习，经认真反思、深刻剖析，认为自身工作作风方面出现这些问题主要有以下几个方面的原因。

1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了三观教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。面对新形势、新要求，没有与时俱进地强化宗旨意识，受到一些不良社会风气的影响，精神上有缺钙表现，考虑个人进退荣辱多了，考虑小集体利益多了，全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，思想深处没有解决好为了谁，依靠谁，我是谁的问题。

3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，派出纪工委多是常规性工作，只要做好日常监督，支持配合街道党工委正风肃纪、有序推进各项工作就行了。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。

针对自身在作风纪律方面存在的突出问题，我将认真从以下几个方面加以改进和提升。

1、强化四个意识，筑牢思想根基。加强政策理论学习，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，不断提高政治觉悟，历练政治品质。在任何困难、风险和干扰面前都立场坚定、旗帜鲜明，确保在思想认识上、政治方向上、工作目标上与党中央保持高度一致。

2、强化学习实践，增强业务能力。坚持纪检监察工作核心法规学习，主动适应工作岗位要求，不断提升自己的专业素质和工作驾驭能力。解放思想、实事求是，通过学习方式、工作理念和工作机制的创新，实现工作成效的不断提高。树立敬业守责、尽心服务、扎实工作的良好习惯，勇创一流业绩，为街道实现追赶超越、争先进位目标做出自己的贡献。

3、强化担当意识，做到心中有责。在其位、谋其政、尽其力，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避。发挥派的权威、驻的优势，忠实履行监督执纪问责职责，树立街道党工委权威、凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬钉钉子精神，针对区委巡察组反馈意见，一项一项抓整改、一件一件改到位。加强对社区纪检监督员的业务培训，发挥探头作用，延伸监督触角，拓展案源渠道。

4、强化作风建设，创立务实效能。思想上尊重群众，感情上贴近群众，虚心向人民群众学习，不断提高群众工作的能力。坚持问题导向，把解决问题作为推动工作的重要环节，严肃查处发生在群众身边的腐败问题，下力气解决基层群众反映强烈的突出问题。落实党风廉政建设和一岗双责职责，严格遵守廉洁从政各项规定，要求别人做到的，自己先做到。发挥街道廉政文化中心教育阵地作用，多形式宣传党风廉政建设政策法规，将正风肃纪理念层层传递，努力营造风清气正、务实高效的良好氛围。

以上是我个人对照检查出来的问题，可能对照检查得不够全面、深刻，还有不到位的地方，请同志们批评指正，我将虚心接受，认真加以整改。

主题干部作风双提升心得体会及收获三

我认真学习领会了习近平总书记在中央政治局会议上、习近平总书记在20**年全国两会上的重要讲话精神，认真学习省委省政府相关会议精神及集团公司相关文件，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面;在知敬畏、守戒惧、守纪律、守底线方面;在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面;在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面，认真寻找差距，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，紧密结合领导班子建设的实际，领导班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：

(一)在理论学习方面。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。

一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置