读书与生活日记心得体会和方法 日记读书的收获(6篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关读书与生活日记心得体会和方法一
惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的资料一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一齐分享一下。新学期读书计划:
1、每一天至少读半小时到一小时小时的课外书,中途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自我的视力。
2、在读书之前,要先看看前面的导读,了解当时的地理环境以及社会风气,这对之后的阅读有很大的帮忙。
3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。所以在读文章之前,必须要看一下题目,带着疑问去读。
4、用不一样的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。
5、准备一本积累本,将好词佳句抄在本子里,能够分类抄写。(a、写景;b、写人;c、写事;d、写物等)。
6、如果家长有空,能够和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。
7、每读完一本书,最好能够写一篇读后感,还能够在报刊杂志上发表自我的阅读心德。
8、利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书能够相互交流感受。
9、同学之间能够互相借阅书籍,并交换心德体会。
如果读到一位名家的作品,能够在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。
10、定期到图书馆借阅对自我有利的书籍报刊。
11、定期到书店去买书,能够同小伙伴一齐去,相互参考一下。“新学期,新气象”,我们要好好读书,让朗朗书声充满整个学校,让书香伴我行。
有关读书与生活日记心得体会和方法二
本学期,我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来,校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案,各班根据学校的方案实施落实,两个月下来,学生的读书热情高涨,读书的氛围日渐浓厚,经典诗文、名著走进了师生的生活,陶冶了情操,启迪了智慧,提升了内涵。
创建“书香文明校园”,使广大师生养成“多读书,读好书,好读书,读整本书”的良好习惯,是中心校开展读书活动的宗旨,为真正让读书成为习惯,使广大师生从海量的阅读中拓展视野,丰富知识,提升认知水平,我校制定了详细的读书活动方案,从美文美读,古诗文诵读,师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动,并从时间和分工上进行了详细安排,规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间,由语文老师具体负责;
周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间,由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间,针对我校学生语文基础差,家长的文化水平普遍较低,家庭缺少学习氛围,家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状,我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物,保证了每位学生都有书读,语文老师和学生共读一本书,并做好读书方法的指导工作;另外,学校还给每班安排了一节读书课,让学生阅读一些自己喜欢的课外读物,或写写读书笔记、读书心得,也由语文老师负责督促与检查。
读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的,需要在时间上有所保证,最重要的是要坚持下去,要养成习惯。为了让读书的时间专时专用,每天都有一位校领导巡视检查,现在,师生都已养成了良好的习惯,每周一、三、五早读时间,各班早早地就打开多媒体,同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间,从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间,会看到每个教室里师生在认真地阅读,读书活动在我校有了一个良好的开端。
为了激发读书兴趣,让各班之间互相学习,我校就每项内容进行了阶段性检测,每次都由各负责老师全体参与评价,通过逐班验收评价,从中发现别人的一些好的做法,达到改进和提高的目的。期中考试前,对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分,期中考试后,专门对课外阅读进行检测,为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣,提高他们的阅读品味,检测分两种形式进行,
读书与生活日记心得体会和方法 日记读书的收获(6篇)
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