阳光下的志愿服务心得体会范文 我的志愿服务体会(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐阳光下的志愿服务心得体会范文一

这句话在我的脑海里格外深刻。它让我学会了许多。

夏季的一天，我去参加围棋升段比赛。天上乌云密布，没有一丝风。我走在路上，感到十分闷热。向着前两天一般的战绩，我的心中忐忑不安，不知能否升段。

今天一共下两盘棋，上午和下午各一盘，由于前两天输了几盘，今天最多只能输一盘。

我走到教室外等待开始的比赛，忽然想起今天可能下雨，我又没有带雨伞，不免有些担心。

这时，棋手开始入场了。我也进入了教室。比赛开始了，双方平稳的布局看不出谁好谁劣。这时，对手向我的一篇其发起攻击，我顽强抵抗。经过许多回合的较量，我由于棋艺稍不如对方，失去一大片领地。我不甘心，又向对方的一块棋进攻。由于双方棋艺不相上下，所以又持续了很长时间。这时一声响雷，开始下雨了，我向窗外望了望，想到了刚才输了一大片棋，淡淡的惋惜之情笼罩在我心头。不幸的是，这种心情导致我的大军又一次完全溃败，最后只能投子认输。

我走出教室，站在楼道的窗户前，望着窗外街边的路灯还亮着，人们举着雨伞，传着雨衣，即匆匆的身影，想到了许多。

不要为下雨而惋惜，因为打着雨伞就可以不被雨淋湿。不要为失败而惋惜，因为还有机会可以赢得成功。不要为黑暗而惋惜，因为拥有阳光的人可以为自己照亮道路。

想到这里，我的心情变好了。我吃过中饭，再次走进教室。

过了一段时间，我兴奋地走出教室，掏出手机急切地给母亲打了一个电话，告诉他我成功的升段了。

我走出楼门，发现已不再下雨，一缕缕阳光透过云层射向地面。慢慢的，云散卡了，金色的光洒向大地，火红的夕阳挂在西方。

我走在回家的路上，又一次想到这句话。

拥有阳光的人往往可以战胜黑暗。

推荐阳光下的志愿服务心得体会范文二

世界上只有一个最美的母亲，那便是我的母亲。

—— 题记

我很烦我的母亲，你呢？

母亲是一个爱唠叨的人。每当我考试失利时，她总会第一个来向我问清缘由；每当我穿的衣服太单薄时，她总会逼着我穿上厚重的衣服；当我因赶时间而没有吃她做的早餐时，她又会押着我把饭吃完。就连写个作业也不得安宁：一会儿问我要不要吃水果，一会儿又问我冷不冷。你们说我能不烦她吗？

这不，她有开始了 ……

“快说，你为什么考得这么，啊？”妈妈像审犯人一样的质问着我，而我却只能无语。谁知她却“得寸进尺”的没完没了，又说：“我都说了千回百回了，上课要全神贯注地听讲，课后要及时复习 、预习，要掌握正确的学习方法，只有这样才能把知识学好，学牢…… ”“是，我明白了，那，我可以回去写作业了吗？”我不耐烦的问着。“不行！你给我专心点，每次让你学习，你都是敷衍我，竟知道玩！你要知道这四年半的时间对你有多重要，它可以决定你的前途，你的命运！”oh，my dod！你们看她，一天就知道演讲她的长篇大论，翻来覆去也就那么几句话，听得我耳朵都长茧子了，一点创意都没有！

夜晚，我难以入睡，因为脑海里总是浮现母亲批评我的画面，耳畔也总是回荡着她批评我的话语 …… 这时，门开了，是母亲。我便连忙闭上眼睛装睡，心想：哼，后悔了吧？让你白天批评我。只听见母亲轻声说：“看你这孩子，怎么总是踢被子啊？”边说边给我盖被子。顿了顿，她又说：“白天对你的批评也许严厉了点，但如果要想让自己的前途光明一片，你就必须要比别人付出更多的努力才行啊！否则，你的人生就会前途无“亮”啊！你还小，所以我必须对你负责。要知道等你明白的时候，一次都晚了，好了，睡吧。”

妈妈走后，泪水早已浸湿了被单。我一下子明白了许多许多 ……

母爱是伟大的，是无私的。母爱是那学习疲惫时一杯可以提神的咖啡；母爱是那寒冷时一件温暖的外套；母爱是我心中的阳光！

母亲，用你那最真挚 、最无私的爱，为家园撑起一片晴空。塑造生命的精彩！

——尾记

推荐阳光下的志愿服务心得体会范文三

从班主任的每一天，是班主任工作的一个“细胞”，决定班主任整个“机体”的健康。单凭实践经验的积累是远远不够的，需要理论与实践的紧密结合。作为班主任，可以从“勤严细实”这四个方面来管理班级。

正如俗语所说：“一勤天下无难事”。

（1）勤接触。为了搞好班级管理，班主任首先深入到学生中去，多方面了解学生，掌握学生的思想、性格等，与学生形成融洽的师生关系和朋友关系，多与学生交流、谈心，加强师生之间的心灵沟通，减少教育时的阻力，还可以设立班主任信箱等多种方法来搜集信息。

（2）勤表扬。俗语说：“数君十过，不如赏君一长。”多表扬学生好的方面，通过这种积极的鼓励，从而形成一种良好的班风，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。

俗语说“严师出高徒”，“严是爱，松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作，教育好学生，就必须“严”。严于律已、严格要求学生。同时要做到“严而不厉，严而有度”。

1、细心。做学生思想工作必须细心，才能使其动心，从而使学生明白老师的用心。

2、细思。面对一些问题，学生常会犯，要不断反复地思考：为什么