做一次志愿服务的心得体会如何写 志愿服务心得感悟(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写做一次志愿服务的心得体会如何写一

王飞名班主任工作室  周雪丹

7月，顺利的送走了我的1302班，自费去了趟首都北京。回程的时候习惯性的想给我的孩子们带点旅游纪念品。猛然想起孩子们已经毕业离开，心里不免失落了许久。

做了一年了学校行政工作，每天奔忙于琐碎的教务处工作，除了上课时间，课后鲜有和学生在一起的时间，这一年，感觉似乎失去了作为一个老师应有的幸福和乐趣。于是挣扎着从行政回到了热爱的班主任岗位。

一

今年11月，学校组织班主任去江苏考察常州北郊中学。回程途中在服务区休息，想起班里新的孩子们，顺手买了一些小礼物回来。周三是期中大扫除，勤快的孩子们分工明确，你争我抢很快完成了大扫除任务，换回一个整洁明亮的教室。心情大好，和孩子们分享喜悦的同时，拿出了外出时带回的小礼物分给他们作为奖励，也作为1705大家庭的温馨时刻纪念。小礼物确实小，每个孩子只有几颗小糖而已。每一个孩子拿到糖的那一刻都很开心，都认真而礼貌的对我说着谢谢老师。分到最后还剩下几颗，我随手给了身边的eason。eason一直是我特别关注的孩子。新学期刚开始，他的小学老师就告诉我要尽量关注他的言行，他曾经因为一点小事跟老师翻脸并大发脾气。开始后我便特别留意他，可是半学期下来并没有出现他的小学老师所说的情况，除了有时候因为不知道怎么表达自己的情绪突然面红耳赤，上课起身回答问题时会不知所措，相反的，我倒感觉到他身上闪光点，他有些敏感所以同时他也很细心，他有些胆小因此也很善良。这次的“随手”把糖给他，其实也是随心的.，不仅因为他的劳动中的汗流浃背，也为平时在学习上的积极上进。分完糖后，孩子们开始自习，我开始检查大扫除的成果。发现走廊上还有角落还有一些小灰尘，于是就拿起扫把清扫起来。这时下课铃响了，eason从教室里走了出来，到我跟前，手里拿着一颗糖，说，老师，这个给你。我诧异，问，你不喜欢吃这个吗？他连忙说，不是不是，我喜欢老师给我们带的糖，但是，您自己还没吃过呢……

二

工作十年，从一个初出茅庐曾经被门卫挡在校外说这位同学你怎么没带校徽的毛头小老师，到今年送出五届毕业生新同事口中的老周，总是能听到很多老师在感慨，现在的学生越来越没有感情了，不管你付出多少，学生总是当做理所当然。甚至网络上还出现了一些打油诗：教书是一场盛大的暗恋，你费尽心思去爱一群人，结果却只感动了自己，教书是一场苦恋，费心爱的那一群人，总会离你而去，教书是一场单恋，学生虐你千百遍，你待学生如初恋……

可是，学生是一群鲜活快乐的孩子，为什么我们费尽心思的去爱，却只能感动自己？是不是我们的费尽心思，只为了自己的私心呢，是不是我们太希望从学生身上得到太多我们成年人期待得到的结果呢，比如分数，比如名次，比如奖金……又或者是不是因为我们随着年岁的增长，慢慢蒙上了自己那双原本透彻善于发现美的眼睛，渐渐锁上了自己那颗原本纯净善于感受爱的心？

三

教育，不管对于谁来说都是一件大事，大到国家小到地方，大到领导，小到百姓，谈起教育，总有无数条这样那样的大道理大学问大课题。可是教育，却也可以从很小很小的细节做起，让学生体会爱，让学生分享爱，而同时也让我们自己感受到了学生来自心底的爱。

曾经有幸听过教育家李镇西老师的讲座，也许很多老师都能想起的是李镇西老师的那句名言，让人们因为我的存在而感到幸福。而我能清楚记起的还有李老师无数次在讲座中提起的感动。李老师的才学让无数人折服，可我想更可贵的也更值得我们所有老师学习和崇敬的是李老师自始至终保持的一颗善于感受爱和发现爱的心，以致他可以全心为学生付出并终于成为一个让他身边的人都感到幸福的老师。

我们都不是第几个李镇西，可是我们却可以努力去做一个像李老师那样会付出爱会分享爱会感受爱的老师，也许教育并不那么复杂，并没有所谓的那么“大”，只要我们愿意真心付出“小小”的爱！

微点评

初读这篇文章时，我觉得周雪丹老师是幸运的，因为“需要特别关注”的eason并没有给她带来“麻烦”；当我再细细品味其中的味道时，我嗅到了周雪丹老师的教育智慧——教育是一种关系，教育是一种接纳，教育更是一种成全。

因为我们自觉对孩子的爱，所以我们总是会以爱的名义不由自主地去纠正学生，试图去进行改变。但是实际上学生首先真正需要的并不是纠正和改变，而是一种接纳和理解，是一种让学生觉得安全的关系。就像美国诗人谢尔?希尔弗斯坦曾经写的诗:

孩子说:“有时我会把勺子掉到地上。”/老人说:“我也一样。”/孩子悄悄地说:“我尿裤子。”/老人笑了:“我也是。”/孩子又说:“我总是哭鼻子。”/老人点点头:“我也如此。”/“最糟糕的是，”孩子说，“大人们对我从不注意。”/这时他感觉到那手又皱又暖。/老人说:“我明白你的意思。”

所以，爱学生，就意味着应该与他们保持这样一种交往关系:不是事先决定好怎样让他们成为我们希望的样子，而是以这种方式接受--接受我们对彼此的局限性，而不只是想象中的可能性。差异从来不是一种缺陷，而是一种资源和财富，发现、激励和成就学生，让学生成为学生自己，这才是我们应该给他们的爱。

——工作室成员：王佳英

描写做一次志愿服务的心得体会如何写二

远处，一座座山峰相连，绿树覆盖像翻着巨浪的大海。

有一棵高大的树，孤零零的像一个被遗忘的哨兵，挺立着枯干龟裂的身躯，没有悲欢的姿势，非常沉默，但很骄傲，眺望着远方。

冬天，叶随了风，树站在那里一语不说，树枝依旧伸向天空。

春天，树展开了一片新绿。风使枝条轻轻摇晃，有两片叶子微微飘下来，落土中安详。

夏天，树的叶子郁郁葱葱，阳光透过树的缝隙，留下点点痕迹。大雨将至，给路人、给小鸟，一个栖息的驿站。

秋天，云淡风轻，树不再像从前那样绿那样密，但也富有生机，树努力往下扎根，努力向上生长，只为抵御将要到来的朔风凛冽。

路边的花儿争奇斗艳，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人驻足停留，大树自然被遗忘，可大树怎么会在意这些？他也许是不懂，也许是不想，他一如既往的为往来的人们撑开巨伞，给疲倦归来的飞禽一个家。

眺望远方，我曾经在那个角落里栽过一棵小树苗。此时此刻，他有没有长得伟岸、茂密？他有没有向风雨低过头？此时此刻，他是否把树枝向着天空，向着阳光，骄傲地挺立着，微微舞动枝干，表达对我的祝福与问候？

今日路过，我看了看这棵树，抚摸了一下那树干被岁月的苍穹刻出的一道道刀疤，沧桑的树枝见证了一路风雨，他撑开了绿色的巨伞，洒落着阴凉。

如果有来生，我愿做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默，非常骄傲，从不依靠从不寻找。——三毛

梦里，我做了一棵树，树枝依旧伸向天空，非常沉默，非常骄傲，从不骄傲，从不寻找。

描写做一次志愿服务的心得体会如何写三

日记(一)

工作十分顺利地进行，我的实习也走进了尾声。今日，主管并没有教给我专业方面的技巧，

而是教会了我许多其他的做人道理，拥有本领，并不仅仅是走入社会的关键，还有许多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发现问题，解决困难，获得成功，等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验能够口传心授，可是真正领悟经验的却只能经过实践，实践出真谛，才能获得成功。

日记(二)

今日很开心。因为今日经理夸我了。说我工作很认真。我十分的开心。原先认真的去做件事而得到别人的认同是件这么开心的事。我此刻更是干劲十足，上午还和前几天一样很努力的进行学习，帮帮忙什么的。最之后了个客户，说是做一个宣传海报。老板说让我锻炼一下，好好实践一下。因为客户不急着要，我有足够的时间去制作，这让我感觉很好。似乎和学校里搞课程设计一样的感觉。这一次评判的不是教师了，而是客户了。很是激动。先设计一下思路，在网上找了一下素材，再结合客户给的资料开始研究了。午时依旧在找材料那些。师傅给了点提议，我也在认真的思考。到时候必须请师父来好好指导一下。明天就能够正式开工着手去做这件事了。走在回家的路上的时候脑子里都在想这件事。

日记(三)

今日看到师傅的杰作了，没得说啊。师傅和一些人去送作品去了。没人管我了。我被叫去干了些打杂的事情，比如说贴横幅，这可真是技术活，从如何设定字体的大小，打印是要注意什么，最难的就是粘贴了。尤其是维吾尔族的文字，我们先在横幅上拿铅笔画上简单的格子，这样才能保证每个字粘出来的间距差不多。反正大小问题不断，一个横幅我花了一个上午才粘好。说起来真是头疼。那个字好多都不是整个的，一截截的。尤其是维吾尔族的文字，少了一个点都不行。有个维吾尔族的文字竟然有12个点。有些字掌握不好贴歪了又要重新贴。我都要抓狂了。一个有经验的姐姐回来了，给我做了个示范，帮我把剩下的几个粘了，看来贴个字也是需要技巧的。午时我顶着大大的太阳去送横幅。看着他们把横幅挂起来。结果有个字没粘牢，说是掉了一部分，他们又把横幅取下来了。我又跑回去，重新打了个字粘上去。好辛苦!从今日起我尊重每一个横幅!

回到公司里，经理说设计的活都搞得差不多了，让我去帮忙搞板子，我们去仓库搬板子，然后给打出来的东西过塑，给板子上框架，搞各种粘贴。真的很辛苦!

日记(四)

老板很注意培养我们，事事都让我参与一下下，经理还让位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应当注意的事情，作为名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维等等。如果这是写篇言情励志小说，我好想花很多篇幅来描述下这位可爱憨厚的大叔。他懂的很多，我感觉我在学校学的那点知识在他看来，就像是他在用photoshop绘图，我还在用画图板。在学校里的专业知识我还是懂点的，偶尔也会倒腾一下，所以在这个公司上手也不像传说的那样一点不懂，再说还有这位热心的大叔，我相信我会很快适应那里的环境的，也能够学到更多的知识，加油!

日记(五)

今日早上因为有事我请了半天假，后面回来经理义给分配了不少的文件叫我去整理存档。午时搞了午时还没完成，还好不急着用。今日的工作量看来要很大了。我忙着干活都没注意到身边的同事，还是她说我怎样这么进取我才明白她来了，我跟她说了情景她也就不和我说话叫我抓紧干活。手头上的东西还没搞好呢，经理又拿来了些。唉，没办法。这个公司要整理的文件居然还挺多的。仅有抓紧干活了。虽然不是我的专长，权当掌握其他技能把，还好不是很难学。还好后而同事于头的事情忙完了看我还在忙就帮我搞了些。一向忙到7点多才结束。检查无误了才下班。今日还真的很累。写了日志就要去睡觉了。

日记(六)

在那里不关学习制作，我还承担起了帮忙公司交送作品的任务，不但学到了学校不能给予的知识，还增加了我的社会实践经验，这些都给了我很大的帮忙。为我今后步入社会增加了许多经验。客户大多都很热情，可能看我比较年轻，又刚刚参加工作，不忍多加责备吧。我想，软件的熟练程度是今后工作的重心吧，在各位同事的帮忙下，我相信我会进展的很快的。找到一家好的工作单位不容易，我可得好好努力啊。预报说明天天气很好，不错，天气好，心境也跟着好起来了。

日记(七)

今日就最平淡了，没什么大事做。师傅在忙着他的杰作。我就是观看者。太无聊了，就自我找点事做。我自我找了点事情做。就是ps潮流复古的彩色插画效果，首先在photoshop中新建个大小为1440x900像素的文档。然后把图片移入文档。运行图层》图层样式》颜色叠加。混合模式采用柔光，颜色为棕色(#8b5c01)。之后，我们将创立个画笔来制作些图形。选择矩形选框工具，制作个黑色矩形。然后运行修改》变换路径》斜切。之后，运行图层，右击图层缩略图，按下选择像素。然后运行修改》定义画笔预设，创立个笔刷，重命名为psdtuts。然后运行画笔调板，然后修改我们刚创立的psdtuts笔刷。新建一个图层，并且运行图层》图层样式。我们在此图层中应用些样式。我们将应用渐变，叠加，投影，内阴影。之后选择笔刷工具(b)，多点击儿次来创立些形状。选择我们已经创立的所有儿何图形，运行图层》合并图层。之后运行修改》变换》旋转。此刻运行修改》变换》变形。之后移动网格来创立波浪的形状。

我的构思是让这些线条绕着腿前后穿插。这样就增加了立体的效果。运用多边形套索工具(l)，来创立个你想要放在前而的腿的形状的选区。选择儿何图形图层，运行图层》图层蒙版》隐藏选区。在图形图层的上方新建个图层，点击右键，然后选择创立剪贴蒙版。然后，选择画笔工具(b)，设置笔刷的硬度，颜色为白色。我们将为这个儿何图形图层增加高光。点击图像中开始的点，然后按住shift，再点击结束的点。这样就用画笔创立了条直线。混合模式依旧是正常，透明度改为60%。重复上而步骤，可是这次是使用黑色，运用在另个位置，改变不透明度为40%。在所有图层的上方新建个图层。填充为白色。然后运行滤镜》杂色》增加杂色。设置数量为4%。之后改变图层的混合模式为正片叠底。把另张图片移到杂色图层的下头。然后调整图像的大小，改变混合模式为正片叠底。最终在photoshop中最有用的功能之是画笔调板。我们能够用它来创造很多不一样的效果，你也能够运用圆角矩形或不一样的形状。来制作出很多趣味的效果。太无聊了，便把细节都记下来了。师傅说我很细心，嘿嘿。

描写做一次志愿服务的心得体会如何写四

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了四(6)班的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 今天的会议有七项议程：

一、班级基本情况介绍;

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

三、请大家欣赏在本次考试中优秀的学生和进步较快的学生

四、学生代表发言;

五、学生生活片段浏览;

六、家长的意见和建议;

七、家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生92人，其中男生65人，女生27人;住宿生90人，男生63人，女生27人。半学期以来，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。每天的值日生认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能够团结

友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级显得团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业被动，字体潦草，极个别同学不能及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，注意饮食卫生和个人卫生。

2、班委会组成

3、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。我带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，