生态环保典型案例范文如何写 生态环境保护的典型事例(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关生态环保典型案例范文如何写一

早上好!

在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!

（一）理论学习上更加"走心"。在学习教育中，我认真读原著、学原文、悟原理，结合实际，"走笔"更"走心"，深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想背后的认识论、方法论，掌握蕴含其中的战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维，强读强记、常学常新，从整体上、全局中去掌握党的创新理论，知其然，更知其所以然，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走，每学一次都有一次新的感悟与收获，真正学出了绝对忠诚、学出了坚定信仰、学出了使命担当。

（二）检视问题上更加"问心"。更加坚定了对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念，进一步增强了树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"的政治自觉和行动自觉。

（三）整改落实上更加"用心"。对照问题认真检视反思，把问题查实、把根源挖深、把对策找准，明确努力方向和改进措施，为整改提供精准靶向。

（一）调查研究重在"深"。通过此次调查研究，使我深刻认识到，唯有扑在一线、深入基层的调查研究，才能将其精准掌握。只有在深入调查研究、掌握民意实情、认真检视问题上取得实效，才能把高质量发展的根基扎得稳、筑得牢。

（二）调查研究重在"实"。调查研究要做实做深，取得实实在在的效果，好的作风是重要保证。找准问题症结，做到对症下药，拿出破解难题的实招硬招，形成调研报告，通过集中研讨的方式交流调研成果，确保调查研究取得实效。

（三）调查研究重在"用"。树立科学的调研观，带着问题、沉下身子，深入到现场"听证"，多看多听多思，只有把基层最真实的现状、群众最真实的声音展现出来，才能迎难而上、知难而进，找到对策，调查研究也才能为"建睿智之言、献务实之策"提供不竭动力。

（一）理论学习有收获方面。

一是学习深度广度不够。理论学习不深入，满足于现学现用、即用即学，没有学习的深度和广度，致使自己对新知识、新政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不够，理解不透，把握不准，存在一知半解、浅尝辄止的情况。

二是学习转化效果不够。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。

（二）思想政治受洗礼方面。

一是政治坚定力不够牢固。与牢固树立"四个意识"，坚定"四个自信"，做到"四个服从"相比还有差距，认为讲政治就是"上纲上线"，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏对马列主义的坚定信仰，缺少对共产主义的高度自信，在多个角色的转换过程中，有时自我要求的尺度放宽了，自我教育、自我修养、自我批评、自我反省的自觉性减弱了，偶尔还有小进即满的思想和求安求稳的心态，理想信念不够坚定。

二是政治站位不够高。对上级精神的理解不深刻、不全面，对自身政治要求还不够严格；对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不够、争论不多；对一些有损党委和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕和制止，没有及时辟谣、止谣。

（三）干事创业敢担当方面。

干事创业的责任感使命感在渐渐降低。鼓不起"永坐前排"的勇气。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为"永坐前排"的积极人生态，没有一种"一往无前"的勇气和"争创一流"的精神，不敢做别人不敢做的事，没有把事情永远做在别人前头的想法，在改革发展的深水区、关键时期，依然存在自甘落后、甘居人后的心态，干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气，没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难，做好每一件事情。

（四）为民服务解难题方面。

基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。

（五）清正廉洁作表率方面。

随着工作岗位的变迁，有了这样、那样的待遇，逐渐产生了官气，滋生了特权思想，特别在财经纪律上，对于部门申请划拨的经费报告，看到额度大的就认真审核，额度小的比较随意。

（一）学习不深，"精神篱笆"不够牢。专题民主生活会个人检视理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。通过问题查摆反映出本人对执行党的纪律极端重要性认识不够,对民主集中制学习理解不深,缺乏强烈的政治纪律意识和法纪观念,执行纪律时缺少踏石留印抓铁有痕的决心和劲头。

（二）干劲不足，"担当之石"不够硬。参加党的工作二三十年，有时在工作压力大的时候，产生过缓一缓的念头，干工作不再像以前那样斗志昂扬，追求尽善尽美，缺少了只争朝夕的紧迫。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时，有时也产生过"等、靠、怕"的消极倾向。有时还觉得干到现在这个职位不容易，少惹事、不惹人，少冒险、不出事，工作缺少"敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试"的激情和勇气，有时还滋生好人主义，患得患失，少了舍身忘我的拼搏精神和敢于负责的担当意识。

（三）情怀不深，"公仆意识"不够浓。对理论学习认识不够深刻，存在重业务学习、轻理论学习的问题。有时候整天忙于事务性工作，常常以事务多、工作忙为自己开脱，不善于挤时间学习，理论水平提高不明显，运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。

（四）作风不实，"纪律戒尺"不够紧。有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠，不够严格，对上级的决策部署有时图一时轻松，照抄照转。放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。面对大环境影响，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，存在讲享受、讲面子的现象。有时该执行的纪律坚持不够，有时该落实的决策执行不力，没有同不良风气和行为作坚决的斗争的勇气，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全彻底执行到位。

（一）突出"心中有党"，进一步强化政治意识。理论上的成熟，决定着政治上的成熟，理论上的信仰度，决定着对党的忠诚度和对党的事业的执着度。今后，我将以此主题教育为契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，反复研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》等重点书目，弄懂吃透蕴含其中的精神内涵与核心要义，始终向中央基准看齐，做到学而信、学而用、学而行。把学好党章党规摆在更加重要的位置，原原本本学、老老实实学，使党的性质宗旨、党员权利义务和党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识等深深扎根到头脑当中，切实增强践行"不忘初心、牢记使命"的自觉性，做到不妄议中央，不参与利益集团，不做两面人。

（二）突出"心中有责"，进一步强化担当意识。

一是强化责任意识。牢固树立"功成不必在我、建功必须有我"的担当