如何读大学心得体会两百字和方法 读《大学》的心得体会200字(四篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于如何读大学心得体会两百字和方法一

乔斯坦·贾德所写的《苏菲的世界》一书中说到过这样的一句话“总的来说，人们不太注意哲学家，他们太懒了，他们不知道哲学家开始了危险的旅程”。事实真的如此吗？然而我想说的是：“并不是！”虽然人们公认真理只存在于少部分人的手上，但不可否认的是，我们每个人都或多或少有过对真理的发问，童年时期，简单的“我是谁”“我从哪里来”……都是哲学性问题。对于曾经同真理擦肩的人们而言，他们或许是因为根本不知道这是关乎哲学的东西。由于生活中缺乏启迪，探索真理成为了少数人的信仰，因此真理成为了一种高深的事物。

对于《苏菲的世界》这一本哲学性著作，《新闻周刊》（国际版）评价到“这是一个将学术作品通俗化的杰出范例——对于未曾修习哲学概论者而言，本书是最佳的入门读物”。的确，当我带着一种对哲学崇高的敬意首次翻开这本著作时，我惊叹于乔斯坦·贾德的天才化写法使得哲学通俗化。他仿佛是在召唤哲学初学者们游览于哲学的沃土之上，不用担心严寒冰霜将真理冻结，因为哲学的大门永远会在你伸出双手时自觉开启。

在近乎一个月的自律阅读后，长达45万字的长篇小说《苏菲的世界》，在物质化层面上可以说是圆满完结，但在思维化层面上，它却是不朽的，仍在延续。关上读物，我在知乎上问了这样一个问题：“通俗化”是《苏菲的世界》成功的主要原因吗？一名“沙发”（即由于被点赞较多而居于首位的言论）网友的回答，吸引了我的眼球。他说：“《苏菲的世界》是一本写给15岁青少年关于哲学启蒙的图书，世界文坛对《苏菲的世界》的介绍和评论主要围绕于该书将哲学的通俗化。它能作为一部优秀的哲学入门读物而广为人知，或许就是因为这个原因。”但是，转念一想，世界上那么多的哲学家，他们在出版读物时，肯定也尝试过“通俗化”这一行文技巧。为证实这一猜想，我在百度上搜索了近四十年来的哲学性著作，惊讶地发现，在二十世纪九十年代里，曾有一大批同《苏菲的世界》一样将哲学通俗化的作品。那么，问题来了，为什么它们都没有像《苏菲的世界》那样取得成功？所以，在这里，我想就小说“《苏菲的世界》究竟采用了何种方法，在玩转通俗化这一概念时，能够甩尾其余人，成为哲学小说史上的泥石流”这一问题来表达我的看法。

在探讨这一问题之前，先允许我对这部小说的概要进行梳理。故事发生在挪威的一座小城，14岁的少女苏菲同其母亲居住，苏菲的父亲是一艘大油轮的船长，常年出海，仅凭书信与其妻女联系。在苏菲15岁生日临近时，她在家里收到两封神秘信件，里面写有两个问题：你是谁？世界从何而来？苏菲好奇这些问题，但更好奇来信者，她期待来信。最后，在会说话的汉密士的牵引下，自称哲学家的艾伯特（albertoknox）终于出现在她的面前，并开始教她哲学史。有趣的是，授课方式全凭信函！一封信一般讲解一个时期的哲学，或是介绍一个西方代表性的哲学家。在这位神秘导师的带领下，苏菲走进了古希腊、中世纪、文艺复兴、法国大革命、十月革命等影响人类命运的各个时期，思索哲学和艺术的真谛。穿插在其中的有苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德、笛卡尔、史宾诺莎、休姆、康德、黑格尔、祁克果、马克思、达尔文和弗洛伊德等伟大哲学家。在苏菲与艾伯特的故事里，明信片里写着的“转交席德”以及艾伯特常常误称苏菲为席德……让苏菲无时无刻不想探查所谓“席德”的真实身份。在小说进行到一半的时候，场景突然切换为席德的卧室，席德竟与苏菲如复制般的相像！在描写有关席德的生活情节时，透过席德同父亲的电话交流，故事真相渐渐浮出水面。所谓席德的父亲，其实是挪威联合国部队驻扎在黎巴嫩的上校，他热爱哲学和写作，而《苏菲的世界》一书正是他为女儿席德准备的15岁生日礼物，他希望借此激发女儿对哲学的兴趣。在苏菲的世界中，苏菲、她的妈妈、她的朋友和哲学家都是上校笔下的小说人物。当然，小说中的一些背景，包括故事地点、事件等实际上都来自于席德的现实世界。席德阅读一章又一章的关于苏菲与哲学的故事，，而苏菲的世界又与席德的世界产生交叉重叠。

读到这里，以上的问题似乎也有了答案。乔斯坦·贾德善于从平凡的生活中取材，借少女苏菲学习哲学的多样方式带读者进入“通俗化”的哲学世界。但它也并是一本单纯的哲学小说，在我的认知程度上，它类似于一种魔幻型小说，将虚假的事物进行近一步地虚无，从而让人剥离现实层面，投入极大的脑力来辩证自己所处世界的真实性。所谓“小说中的小说，小说中的讲义”大抵上便是它成功的重要原因。当你读到一半时，你会发现《苏菲的世界》是少校送给自己女儿席德的礼物，即苏菲是虚幻的人物，元小说概念由此证实，也正因此，现实世界开始神秘化，书本上的内容吊足了他们的胃口。当童话、历史、宇宙……一切人类思维所能想象到的问题像雨珠一样倾泄而下时，讲义的枯燥乏味被人们忘却，因为它以讲故事为主体，忽略了所谓的形式，也由此套住了读者寓学于乐的“味口”。

此外，文章内容的丰富也不可小觑，可以说，这本书就像是一个西方哲学家的荟萃馆，在这里，留于史册上的哲学家们都会出来发表他对于哲学的观点。柏拉图的理型论、德谟克里特斯的原子虚空论、笛卡尔的方法论、康德的因果率、黑格尔的辩证观、马克思的辩证唯物主义……这些不仅仅是哲学的世界，更是人类进化的象征。当我们沉下心来静静阅读时，作为一个当代人，你一定会对历史产生一种敬畏感。前人的智慧原本是不可“窃取的”，但是文明告诉我们，这是一种学习与继承。所谓“历史的过客”总要留下些什么来证明他们的存在，而我们也是如此。因此，当哲学上的饕餮盛宴赤裸裸地公之于众时，读者们定然会如饥似渴般地汲取。

抛去小说哲学上的内容丰盈这一特点，作家乔斯坦·贾德的巧妙的叙事手法也十分另人赞服。关于哲学的问题，乔斯坦·贾德总是在故事前让读者思考“为什么”，然后再通过故事解答“为什么”。比如，小说开篇苏菲在毫无目的的前提下思考两个问题，这样也可以带动读者同其一起思考，更好地发散思维，自由畅想。他的这种写作手法，有利于打开我们闭塞的思想之窗，让我们原本的思维天性得到复苏，通过“哲学”的大门，去找寻属于自己的智慧。

在苏菲与神秘哲学老师艾伯特之间的交流互动和上校与女儿席德间的对白的相互切换中，我们不难发现小说情节的进展也具有一定的哲学性质。这也是它在“通俗化”的同时表现出哲学无处不在的一个典例。《苏菲的世界》属于一种“嵌套式”的结构，即“你中有我，我中有你”，类似于“庄周梦蝶”般扑朔迷离。虽然我们都知道苏菲和艾伯特只是上校创造的“人物”，他们只是活在上校写的《苏菲的世界》这本书里，但是当上校的女儿席德在阅读这本书的时候，却真切感受到了苏菲的存在，甚至相信是一种真的存在。那么，所谓“影子”的苏菲到底存不存在呢？席德的世界就一定是真实的吗？是否所谓的席德也是某一个“上校”创造的呢？就像苏菲说的：“假如上帝创造了人类，那么上帝肯定也由另一种东西创造……到底什么才是世界的本源？”上帝可以设定人的命运，但却无法时时刻刻掌握人的思想和行动，尤其是思想。很多情节对应了弗洛伊德关于梦境和潜意识的理论。但实际上，不管是苏菲和艾伯特，还是上校与席德，都只不过是《苏菲的世界》的作者乔斯坦贾德笔下的虚构人物而已。那么，面对这种类似“生命的虚无”时，我们作为其中的芸芸众生，又该如何自处呢？在《苏菲的世界》一书结尾部分，苏菲和艾伯特的“逃离”为我们解答了这一问题。

认真读完《苏菲的世界》后，我对自身学习哲学的方法进行了深刻的反思。从前，我仅仅只是针对一些著名哲学家的思想来进行哲学方面的学习，想着凭“最优思想”而少走弯路，可是到最后，我发现自己在哲学学习的道路上逐渐脱轨，仿佛成为一个机器，只会去记录思想的机器，这不仅使我对哲学发展缺乏整体上的感知，更让我对哲学有了一种“生疏感”。或许是一种所谓的“能量守恒”让我在历经失败之后寻得希望，《苏菲的世界》展现给世人的“通俗化”不仅勾起了我对哲学的兴致，同时也助力我在学习哲学的道路上勇敢前行！在此，以笔墨的形式，我真诚地希望每一个爱好哲学的初学者们都能够利用自身的空余时间，好好地读读这一本优秀读物——《苏菲的世界》。

关于如何读大学心得体会两百字和方法二

细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的读解忧杂货店有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书，就像一位有趣的智者，既会告诉你一些人生道理，有时又会让你忍俊不禁；书，好似一缕阳光，既会照亮你黑暗的心房，又会温暖你麻木的心灵；书，犹如你精神的避风港，既会使一颗颗疲惫的心灵找到一个停靠的港湾，又会让在外漂泊的游子得到些许温暖不忘初心地继续走下去。我很喜欢读书，迄今为止，我已在浩瀚的书海遨游了数十载。今年暑假，我又重温了一本很温暖的书——《解忧杂货店》。

这本书是著名推理小说家东野圭吾的一本很经典的构思精巧的小说，它没有世界名著那种巧妙的措辞和深刻的立意，它只有一个顺水推舟，温暖人心的故事。故事中的主人公是三个小偷——翔太，敦也，幸平。这三个小偷这个老旧的浪矢杂货店看做普通的藏身之处，却无意中发现了这个杂货店连接着过去和未来，还有许多封咨询解忧的信件。在过去各种身份的人向浪矢杂货店提出各种各样的问题时，他们用自己不成熟的方法给予了咨询者建议，也选择了暂时忘却自己危险的处境。

这些咨询者，都因解忧杂货店选择了自己的路，其中虽有误解，但是最终，误解都已经被解开。翔太，敦也，幸平这三个小偷也终于找到了自己的方向。

书中的浪矢雄治老爷爷曾经说过：“其实每个来咨询的人心中都是有答案的，而咨询只是为了确定他们的答案。”我的身边没有解忧杂货店，没有浪矢家族，没有那三个少年，但我的内心确有类似咨询者们的提问。也正如浪矢老爷爷所说，我的心中却有答案，但我不会果断地给我的答案按绿灯。我也有过徘徊的感觉，也感到有些彷徨，找不到方向，但看完这本很温暖的小说后，我心中的疑云也逐渐消散了。

就是这样一本小说，给予了我的心灵极大的感动；就是这样一本小说，给予我了前进的希望与方向；就是这样一本小说，给予了我那样大的温暖。是的，人生路漫漫，雨过天晴会有，大雾弥漫也会有，而在大雾中为自己指明方向的，有时就是一本书。

人生何时不曾有烦恼，将困惑写成信投进杂货店，随即奇妙的事情竟不断发生。

因男友身患绝症，在爱情与梦想间徘徊在；为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行；面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们挣扎犹豫，绝望痛苦，将烦恼投入了卷门帘门的投信口，第二天就会在店后面得到答案。这个答案是由浪矢爷爷，也就是杂货店的主人一一回复的。但他也明白，很多时候咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读过回信后，会再次写信回来，大概就是因为回答的内容和他的想法不一样吧。

浪矢爷爷的回信引导着一个个迷途的羔羊，在最终都使他们的生命演绎出不同的色彩，绽放着无憾的意义。

一张白纸的回复，是浪矢爷爷的劝导：我们每个人都拥有一张地图，地图是一张白纸，我们可以随心所欲地去描绘，一切全在你自己，在你面前是无限的可能,这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔的燃烧自己的人生。

何以解忧？人生能有几何，让我们珍惜现在的时光，珍惜青春，燃燃人生，不负年华，让我们的青春永驻！

“欢迎光临，这里是解忧杂货铺，这里可以替你解忧，不过，要付出相应的代价，我是这里的店长。”我打开解忧杂货铺的大门，声音就传了过来。

“我是解忧杂货铺的店长，请问你要解什么忧?”店长一边扇着那把刻着“解忧”的扇子，一边对我说。“我班上有一个女生，她没来之前，我是老师最喜爱的学生。可是她来了之后，成绩上处处压着我，老师也渐渐对我冷淡下来，我很不服气，于是我更加努力。可是，我还是超不过她。”我紧紧地握着手中的杯子，对店长讲出了我的忧愁。“用‘勤奋剂’让你变得更加勤奋，这样你就能超越她，重获老师的喜爱?”店长看破了我的心思，一针见血地说道。“对!我就是要超越她，不管付出什么代价都行!”我激动地冲店长喊。“好!那你的代价便是……”店长挥了挥扇子，我的眼前便浮现出了“解忧”之后的生活：

我变得勤奋赶来，每天通宵复习，终于有一天考试，我超过了她。从那之后的考试中，我没有一次被她超过。可是，随着我成绩的增加，我的身体却一日不如一日，由于过度的熬夜，没有休息好。终于在一次考试中晕倒了，我被送进了医院，爸爸妈妈很担忧我，我的身体终于还是垮了下来。妈妈非常担忧我，甚至也走进了解忧杂货铺，用她二十年的寿命，换来我的健康……

看到这里，我的眼泪夺眶而出，泪流不止。这时店长拍了拍我的肩膀对我说道：“知道吗?这是你‘解忧’之后的生活。‘勤奋剂’确实会使人变勤奋，可是这不是你发自内心的勤奋，而是因为‘勤奋剂’而勤奋，所以它会使你的成绩变好。可是同时，没有了‘勤奋剂’，你又会如何?我不想让你后悔，其实我知道你想超过女孩，不只是为了重获老师的喜爱，还是为了不让爸妈失望。可是，你‘解忧’之后，虽是超过了她，但也失去了健康。”店长说到这里，顿了顿。“其实，只要你肯努力，肯吃苦，你一定会变得更好。学习，不是让你和别人比，而是和自己比。所以，只要你努力了，就一定能成为最好的自己!你爸爸妈妈在乎的只有让你健健康康的长大啊!”店长最后的话重重地刻在了我的心上。“我，我想我明白了!”我冲着店长感激地一笑，“再见!店长。”店长欣慰地看了我一眼，冲我挥了挥手。

我赶紧跑出杂货铺，打开家里的房门，只见爸妈对我笑着。我赶紧扑了过去，紧紧地抱住他们，在心里默默地说了声：“爸妈，我爱你们!”

静谧的街道旁，伫立着一家杂货店，只要在晚上把写了烦恼的信丢进铁卷门上的投递口，隔天就可以在店后的牛奶箱里收到解答的回信。人们纷纷写信给解忧杂货店，不可思议的事情接二连三地发生。历经三十多年，这家杂货店仍散放着温暖奇异的光芒……

辛弃疾在《贺新郎·用前韵再赋》中有道：“叹人生，不如意事，十常八九。”但是在我看来，这只是生活的考验，我们应该克服不顺心，不抱怨、不将就，努力成为自己喜欢的样子。就如书中所说的，男友罹患不治之症，陷入爱情与梦想两难的女运动员;一心想成为音乐人，不惜离家又休学，却面临理想与现实挣扎的鱼店老板儿子;爸爸的公司倒闭，打算带着全家卷款潜逃，在亲情与未来之间游移不定的少年……他们在交错的时空里彳亍徘徊，最后经过浪矢爷爷的解忧，他们明白了自己的心愿，直面自己的内心，坚定的努力，补上了“心中的洞”。

故事最后的那张白纸，就是我们赤裸裸的心，需要我们描绘出自己心中的地图。生活