机关安全教育培训心得体会范文 单位安全培训心得(4篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于机关安全教育培训心得体会范文一
1、党支部坚持每周二党员学习时间,数年来一直坚持。主要学习公司和上级相关的党委文件和xx大报告、党报、党刊等知识。通过坚持每月的学习,增强了党员学习的自觉性,提高了党员理论知识水平,及时了解的方针政策。
2、坚持以理论创新推动工作创新,加强支部班子思想理论建设。坚持和完善民主集中制,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。继续加强制度建设,更好地发挥制度在工作中的保障作用,进一步抓好党支部目标考核。
3、加大支部的党员干部教育力度,努力培养一支政治坚定、业务过硬、作风优良、学识丰富的高素质党员干部队伍,充分发挥党员干部队伍的先锋模范作用。
4、加强对入党积极分子的教育和培养,在条件具备和自愿的条件下,力争每年都有新鲜血液注入党内,吸收入党积极分子参加党支部开展的各项活动,并跟踪考核,吸收对党忠诚、爱岗敬业、无私奉献的优秀积极分子进行认真教育培训,成熟一个吸收一个。
5、紧密联系支部党员实际,坚持用科学发展观教育各位党员,以感情、信念、形象来凝聚党员、开展工作。逐步形成支部为职工服务,党员为人民服务,党员为群众服务的工作链条,使支部党建工作开展的有声有色。
全面实施创建学习型支部工作,大力提升支部工作人员创新能力、管理水平、服务质量和整体素质,进一步健全和完善已有的学习载体,在支部形成浓厚的学习氛围,真正树立学习是发展需要的理念、是执政决策必备的理念、是求真务实开拓进取的理念。
二、继续推进支部作风建设,不断提高党支部管理水平和工作效率,按照公司党委要求,继续推进支部的作风建设,使支部管理水平和工作效率再上新台阶。
1、认真落实机关效能建设制度,建立起“规范、高效、反应迅捷”的管理机制,使支部的日常工作更加科学化、规范化;
2、切实把“服务职工”的管理理念体现在工作中的每一个环节,为职工提供优质服务,使职工对支部党支部工作的满意率明显提高;
3、以开拓创新、奋发有为的精神状态,干出一流的工作,创造一流的业绩;
4、召开支部作风建设专题学习交流会,以进一步提高认识,提高水平;
5、进一步优化支部办公环境,做好支部工作人员身份标志工作;
6、进一步完善支部的作风工作效率监督投诉机制,认真做好调查核实工作;
7、认真总结支部作风建设阶段性成果,表彰支部作风建设先进个人。
8、深化公司党务公开工作,做到真公开、真落实。定期召开群众座谈会,并通过多种方式了解党员和职工的思想动态,对群众不满意的地方要立即整改。
三、充分发挥支部党员干部的的领导作用,推进工作顺利开展
1、坚持以人为本,以解决支部职工实际困难为切入点,认真做好深入细致的思想政治工作,充分调动大家的工作积极性。
2、加强对支部工作的领导,开展各项有关活动,充分发挥支部的重要作用。
4、坚持人本管理的党建工作思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化工会制度化、规范化和法制化建设,组织干职工参与改革和管理,维护干职工的合法权益;
5、重视对妇女工作的指导,全面提高女职工的素质,充分发挥女职工的才能。
关于机关安全教育培训心得体会范文二
近年来,我局紧紧围绕“领导满意,职工满意,群众满意”这一目标,立足机关,服务机关,以优良的作风、优质的服务、优美的环境赢得了各级领导和群众的一致好评,被县委授予优秀领导班子、市委办授予“三优三满意”先进单位,省、市绿化委员会分别授予“园林式单位”等荣誉称号。我们的做法主要是:
一、从“细”字入手,不打无目标之仗
业须成于敬,事必作于细。后勤事业的成败,亦如此。一是量化细化责任。我们结合机关实际,年初制订《后勤工作年度计划》、《目标管理责任制》,下发领导干部职工分工文件和有关领导小组文件以及岗位日常检查考核细则,至各股室和全体干部职工手中,明确一年中要做哪些事情,哪些是重点工作,哪些是日常工作,使大家对全年工作设想及自己的主要工作一目了然。在制定的《岗位日常检查考核细则》的过程中,我们首先发放征求意见表至各岗位责任人、院内办公单位、住户,广泛征求意见,将收集到的意见、建议进行归纳、整理,经过反复修改、提练,力求做到严谨、简炼,易操作,再将征求意见稿反馈给岗位责任人认可签字,然后,在干部职工大会上公布执行。做到任务到岗,责任到人,人人头上有指标,个个身上有任务。二是做实做细管理。说一千、道一万,不如做一遍。有了好的计划安排,关键还在于落实,如果不及时落实,就等于一纸空文,或是夸夸其谈。我们始终在“细”字上做文章,做到勤抓细管,如会议服务工作,是一个需要超前的工作,在我们制定《岗位日常检查考核细则》时,就规定了以下内容,这些内容在每次召开会议时都是必须做的规定动作。1、扩音、播放图文操作规范;
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