家长会讲话稿结尾 家长会发言稿结尾感谢词(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
家长会讲话稿结尾 家长会发言稿结尾感谢词篇一
首先感谢大家能百忙之中来参加家长会,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。
开学已有一段时间了,每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。
一、家庭教育问题
有的家长可能会想,我把孩子送进学校,一切都交给老师了。拥有这样的想法是错误的。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。下面就这个适应时期的家庭教育我提几点要求:
1.培养时间观念
作息时间上午7:50——10:40;下午1:50——3:50;接送孩子不要过早或过晚,早了没有值班老师,孩子来了很容易出危险。注意安全。中午让孩子躺下休息一会、不睡觉也休息一下,有助于孩子下午听课。夏天必须午休。晚上要8:00睡觉,不看电视。
2.关心孩子的习惯
教育的本质就是培养学生良好的学习习惯。一年级孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。不要随意更换作业本。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品等;说道带学习用品除了课本、作业本以外有6——10只hb铅笔每天都是削好的。两块橡皮、一把15厘米的尺子,记作业的小本。还有小抹布,并随身带卫生纸,有孩子上厕所用。所以的文具都是简洁大方的不具有玩具行的文具。否则孩子上课就把文具当玩具了。放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。在日的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。下面就这个适应时期的家庭教育我提几点要求:
1.培养时间观念
作息时间上午7:50——10:40;下午1:50——3:50;接送孩子不要过早或过晚,早了没有值班老师,孩子来了很容易出危险。注意安全。中午让孩子躺下休息一会、不睡觉也休息一下,有助于孩子下午听课。夏天必须午休。晚上要8:00睡觉,不看电视。
2.关心孩子的习惯
教育的本质就是培养学生良好的学习习惯。一年级孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。不要随意更换作业本。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品等;说道带学习用品除了课本、作业本以外有6——10只hb铅笔每天都是削好的。两块橡皮、一把15厘米的尺子,记作业的小本。还有小抹布,并随身带卫生纸,有孩子上厕所用。所以的文具都是简洁大方的不具有玩具行的文具。否则孩子上课就把文具当玩具了。放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。在日常生活中,家长还要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾好书包才能去看电视或玩耍。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
特别提一下有关培养注意力与倾听能力。这两点是培养良好习惯的当务之急。这个星期来,我发现在这点上学生的差距很大。有的孩子上课非常认真,小眼睛总是盯着老师,对于老师提出的问题总能积极思考,表现出注意的持久性。而有的孩子总是不看老师,东摸西摸,上课没有几分钟是在倾听,自由自在,完全沉浸在自我的空间里,有的还严重影响其他人的听课。对于这样的孩子,我们在耐心教育的同时,希望家长能引起足够的重视,能多和你的孩子交流交流,向他解释上课认真听讲的重要性。如有可能,在家里也能模拟训练,如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。培养孩子静心学习的好习惯。
其次就是倾听能力。现在的孩子总是自我为中心,总是在意自己的想法,对于别人的发言,不能很好的认真倾听。听讲听讲,先听后讲。听老师讲,听同学讲。可是,孩子不会听,又如何能产生思维的火花呢?这一点,一方面由我们加强能力的培养,在家里,你也要有意识的培养孩子的倾听能力。如,你和孩子说话的时候,要让他能安静的认真的听,不能让他随意插嘴,说完后要让他复述你的大意,逐步学会倾听。其实这一点不仅在学习上受用,也是你良好家教的体现。
3.关心孩子的学习
事实上进入小学后,除了孩子要适应,家长也要适应。以前在幼儿园,我们家长只要孩子穿好吃好就够了,省心得很。而上了小学后,你除了关心孩子的生理成长外,更要关心孩子学习情况。毕竟,在现行的教育体制下,学习对于你的孩子是非常重要的。孩子的成长是我们的希望,谁也不希望在小学里就掉队。现在一年级的孩子年龄较小,识字也还不多,回家作业有些题目孩子不懂,家长要耐心的解释题目的意思,但在解释前家长最好能够把题目带读一遍,或者你读一边让孩子点着题目跟读一遍,这样有利于孩子养成做前读题的习惯。如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,我们孩子的题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,有个别家长心急,说着答案让孩子填。当时可能是皆大欢喜,可最终孩子还是不会做题,考试就露馅了。其实,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。另一方面,要让孩子养成时间意识,作业不拖拉,在规定的时间内完成,有了好的学习习惯,对他以后都会终身受益。
长期以来,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看
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