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纪律整顿周心得体会学生写总结 班级纪律整顿心得体会总结(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关纪律整顿周心得体会学生写总结

一、我处的基本情况

我处现有工作人员19人,其中,在编12人,借调3人,临时人员4人,全部参加了集中教育整顿活动。我处的作风纪律整顿活动在副局长、副调研员同志的指导下,以“两转两提”建设为总领,以“六查”为基本内容,对照“学习教育、查摆问题、整改-

落实”三个阶段的具体要求,通过集中学习、召开座谈会和行政生活会、互相谈心、个人自查等方式较好的推动了此次教育整顿活动的顺利开展,达到了预期的效果。

二、主要做法

(一)加强学习教育,进一步统一全处同志的思想认识。

我们坚持从思想入手,通过深入的学习教育,努力把全处同志的思想统一到xx大精神上来,统一到学习实践科学发展观的要求上来。机关作风纪律集中教育整顿动员大会以后,我们及时组织全处同志认真学习了《作风纪律集中教育整顿实施方案》,深刻领会到开展教育整顿是当前推进以“两转两提”为重点的服务型机关建设的需要,也是建立机关工作、学习、管理以及作风纪律长效机制的客观要求,尤其是郑局长在动员讲话中所列举的局机关作风建设上存在的不良现象,给大家敲响了警钟,使大家对开展作风纪律集中教育整顿的重要性、必要性及紧迫性有了充分、客观的认识。我们按照《整顿方案》的要求,认真抓了规定课目的学习。先后利用5个半天的时间,组织全处同志细致地学习了毛泽东同志的《反对自由主义》、在中纪委xx届三次会议、在西柏坡等场合做的重要讲话以及《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等16项内容,并在每次学习后利用1个小时的时间组织大家对当天的学习内容进行交流探讨,使同志们印象更深、视野更广、理解更真。为了确保学习效果,我们坚持做到理论学习的“四个结合”:一是与工作实际相结合;二是与建设“学习型处室”相结合;三是与提高服务质量、强化服务意识相结合;四是与作风建设相结合。使理论学习做到了既夯实政治理论根基,又适应了新形势和实际工作的需要;既继承了优良传统,又跟上了时代的脚步,确保了学有所获,学为所用。

(二)认真查摆问题,进一步把作风纪律整顿引向深入。

我们在查摆问题过程中,始终本着求真、求深、求实、求是的原则,不搞虚的,不掺假的,认真对照、深刻查摆,真正把自身摆进去,把问题摆出来。我们及时召开了行政生活会,组织大家开展自查自纠和互帮互查。全处同志积极开展批评与自我批评,本着对本人、对同志、对工作高度负责的态度,敢于揭短亮丑,实打实的对照检查,面对面的揭露问题,心贴心的交流思想,先后查找出了涉及工作、学习、思想等方面带有共性的问题。使全处同志对自身的缺点和不足有了客观而清醒的认识,进一步明确了努力方向。为了确保查摆问题工作全面深入,不留死角,我们着重抓好“四个联系”,一是紧密联系自身的工作实际。全处同志按照各自分工,对自己和本处今年以来的工作进行了认真的梳理,逐条对照,查找问题,有效地防止和杜绝了查摆问题中的“死角”和“盲区”。二是紧密联系自身的思想实际。对于查摆出来的问题,我们坚持从思想上找症结、寻根源,不仅使教育整顿真正触及了灵魂,也为把其引向深入找到了切入点。三是紧密联系群众的意见。在查摆过程中,我们把征求的意见做为我们工作的一面镜子,从意见中反射我们工作上的问题,从满意度看我们工作到位与否。四是紧密联系领导的客观评价。局领导对我们的客观评价往往从一个侧面反映出我们工作质量的高低,工作成效的好坏。

(三)强化制度约束,为教育整顿的深入开展提供有力保障。

为了确保作风整顿工作扎实有效,我们首先完善了各项规章制度。尤其是通过查摆,暴露出工作中的问题和不足,有针对性地完善了《公物管理制度》、《后勤管理制度》、《财务管理与公务接待制度》及《车辆管理和使用制度》,实现了办公用房与办公用具管理制度化、集约化;使饭堂、理发室、卫生、水电气暖管理更正规,责任更明确,奖惩更得当;使财务管理更有效,资金使用更科学。通过教育整顿,我们深刻体会到,作风能否根本转变,工作能否有效提高,不在于制定了多少措施,完善了多少制度,关键在于抓好制度的落实,因此,我们对工作落实情况采取“周清、月结、季评”的办法,即每周五对一周来的各项工作进行梳理,及时理清工作思路;每月对全处工作进行小结,及时发现问题、解决问题;每季度对全处各项工作进行一次讲评,以激励大家奋发向上、争创一流的热情和干劲。

(四)坚持边整边改,切实把作风整顿工作落到实处。

对于在作风纪律集中教育整顿中查摆出的问题,我们不等不靠、边整边改。我们本着实事求是的原则,做实事、讲真话。一方面,对整顿中的问题说实话。勇于向组织向上级领导敞开心扉,反映真实情况,特别是对于自身在教育整顿查摆出的问题,不回避、不退缩、不绕行,敢于正视问题。另一方面,注重在实际工作中对上报实情,对下讲真话。反映情况时,坚决防止和杜绝那种把讲在嘴上、写在纸上的设想当作现实工作来吹嘘的“轰动效应”。三是出实招,不搞“花拳秀腿”,在解决问题和转变作风上下真功夫。认真制定整改措施,并在加强整改措施的针对性和可操作性上做文章,确保在实际工作中提出的思路和解决问题的办法“行得通”。四是求实效,在整改中,坚持“集中优势兵力-

打歼灭战”,一个问题一个问题的解决,一件事情一件事情的落实,力求工作的彻底性、完整性。

三、存在的问题和不足

一是政治学习不够,理论功底不深。我处部分同志平时只满足于读书、看报,自学较少,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是工作方法简单,思想观念比较保守。部分同志工作作风不够扎实,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担。想问题思路不宽,眼光不远,创新能力不强,攻艰爬坡的冲劲和坚韧不拔的韧劲不够。

三是个别同志精神萎靡,工作不在状态。不研究问题,不熟悉情况,对责任范围内的工作不了解、不掌握,效率低、落实差。安于现状,墨守陈规,工作缺乏主动性和创新性。

四是少数同志的思想作风、工作作风和精神状态还不能很好的适应当前工作的需要。面对困难,缺乏攻坚克难的意志;对待工作,缺乏高度负责的态度,有时只满足于完成领导交办的任务;对业务知识钻研不够,缺乏刻苦钻研的精神。

四、整改措施

下一步我们将直面问题,以最大的勇气和决心,真查真抓真改。

(一)提高认识,端正态度。要充分认识这次教育整顿的重要意义、目的、要求和所要解决的突出问题。对出现的工作不力、办事效率低下、纪律松散等问题,及时采取措施督促改正。

(二)广泛开展谈心交心活动,搞好传帮带。领导与同志之间,同事之间开展经常性的谈心交心活动,重点是个人思想动态、工作落实情况、存在问题与不足;相互之间多谈工作方法及解决问题的思路,多拉拉袖子,共同提高;少拉拉裤子,相互补台。

(三)进一步完善激励机制。首先是坚持考勤制度,实事求是的上报考勤情况;其次是明确职责和责任,采取问题出在哪里,“板子就打在具体人身上”的办法,使全处各项工作职责更加明确,确保教育整顿工作真正收到实效。

我的汇报完毕,不当之处请领导和同志们指正。

有关纪律整顿周心得体会学生写总结

按照旗委、旗政府《纪律作风整顿实施方案》的部署,我支队为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全旗的各项目标任务中去,努力实现水利工作的良好开局, 及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我支队实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了工作的顺利进行。

在整顿活动中,水利队紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全单位上下要从实际出发,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,我支队在结合旗委、旗政府纪律作风整顿主要内容的基础上,并结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。

在第一阶段,讲学习分为三步来进行,一是制定了活动实施意见,明确了此次活动的日程和学习内容;二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查,确保了在学习过程中不走过场,不搞形式的现象出现;三是我支队将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习,在学习中,通过对中、自治区、市、旗党代会的学习,首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。

在第二阶段,按照纪律作风整顿的安排,在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系我单位的工作实际,针对文件精神,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因。在整顿中,我支队针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对领导干部我们提出:你能作到理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我们采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

三是每人通过自查,写出了深刻的学习心得体会和整改措施。这些措施的提出,将有力的促进财政工作的开展。会后,大家还深刻分析了我局开拓创新方面的问题,影响创新的主要障碍以及下一步开拓创新的建议。

第三阶段,通过认真查找,明确了下一步的努力方向,

在这次纪律作风整顿活动中,主要查摆出以下几方面问题:

1、思想解放程度不够,创新意识不强。具体体现在工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造性,领导在其位不谋其政,发展思路不宽,关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想观念和工作方法都要做到与时俱进。

2、工作效率不高,服务意识不强。我们有些同志工作干劲不足,

纪律整顿周心得体会学生写总结 班级纪律整顿心得体会总结(7篇)

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