中职语文思政讲座心得体会范本 初中思政培训心得体会 免费下载(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写中职语文思政讲座心得体会范本一
一、认真管理好班级纪律并让学生明白学好专业知识的重要性
事实上在我刚接手这个班级的时候在管理方面是比较混乱的,一方面大部分学生的成绩很差且不愿意好好学习,也许是觉得考上中职院校没有什么前途的缘故从而做出了自暴自弃的行为,另一方面则是部分家长的不重视以至于教学工作中很难得到他们的配合,因此我在工作中很重视对纪律的管理并强调学生们需要学好专业知识,毕竟中职院校的学生本就存在着学历方面的弱势自然要学好一技之长才行,更何况将来也有升入大专院校的机会自然要好好学习并争取继续深造才行。
二、教学方面
注重专业知识的教导从而让学生们有着更深的意识,为了让学生重视学习导致我在教学工作中能够以言传身教的方式进行教导,主要是为了让学生重视专业知识的学习并从而能够做到熟练运用,而且考虑到实习方面的问题也会让学生重视实践经验的积累,事实上班上还是有部分学生明白学习的重要性并不断努力着,而我也能够控制好教学进度并注重思想方面的教导,随着时间的流逝也使得班上的学生比以往进步了许多。
三、生活方面
利用课余的时间主动帮助部分学生进行补习,由于部分学生接受能力慢的缘故从而需要花费更多的时间进行教导,而我也会利用闲暇时间来帮助他们从而得到了学生们的积极配合,对于部分家长不重视学生的问题则会开展家访工作,主要是通过这方面的努力获得家长的认可从而让他们重视家庭教育的作用,毕竟中职院校的学生需要付出更多的努力才能够在学习方面有所成就,无论是老师还是家长都应该在这个过程中理解学生的努力并给予相应的支持才行。
工作中付出的诸多努力也是为了学生的发展着想自然要予以重视,而我也会继续履行好班主任的职责并争取在下一学年做得更好,在这之中我也会不断总结经验并加强与其他班主任之间的教导,希望能够凭借着这份认真负责的态度来帮助学生们提升学习成绩。
描写中职语文思政讲座心得体会范本二
短短的两年中职生活即将离去,在箐箐学校中,教师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守中学生行为规范。
在校期间,我一向致力将自我培养成一复合型人才。两年来,在专业教师的悉心指导下。我学习烹饪专业,冷拼。雕刻。面点制作,并积极参加校内各项技能比赛。取得优异成绩。
并获得中级烹饪师的资格。在校期间,本人注重提高自身文化素质。并经过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理本事。
作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将应对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自我培养成一个合格的高技能的烹饪师!
光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的学校生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事本事以及交际本事等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事本事的重要性和交际本事的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与本事的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自我始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。所以我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一向以“一专多能,全面发展”来严格要求自我,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自我的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变本事;有高度的职责心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的进取性;从中也锻炼和提高了自我的组织和领导本事。表现出较强的与人密切合作的本事和良好的环境适应本事;并且深受同学们和教师以及领导的认可。
在日常生活中以进取的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际本事随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”重要思想,并且已向党组织靠拢。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且经过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的本事,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心理解任何新的挑战和考验。
描写中职语文思政讲座心得体会范本三
20xx年教务科工作的总体思路是:以深入贯彻落实科学发展观和构建和谐社会为指导,以培养“德才兼备”的技能型实用人才为目标,围绕学校xx年主要工作,继续加强教师作风建设,解放思想,转变观念,深化教学改革,加强教学管理,提高教育教学质量,推动学校科学、持续、和谐发展。
一、抓好教风建设,促进学校“三风”建设根本好转
针对中职学生文化基础差,综合素质不高以,以及厌学情况严重等问题。今年将继续加强教风建设,提高教师队伍素质,激发教师工作热情,端正工作作风,重点做好以下几个方面的工作:
1.进一步解放思想,转变观念。树立以学生为中心、以职业为中心的新观念。充分发挥老教师、党员教师、高级职称教师和中层干部教师的骨干示范作用,弘扬正气,表彰先进,在教师队伍中真正形成求真务实、团结协作、开拓创新、乐于奉献的工作作风。
2.狠抓师德规范,认真开展批评与自我批评,找准自身在教风、工作作风等方面存在的问题,深挖思想根源,明确努力方向,着力塑造教师的良好形象。通过下发师德问题调查表和召开学生座谈会等形式,广泛征求学生对教师的意见和建议。对师德评议情况进行统计、分析,并将评议情况进行反馈,督促教师有针对性的进行整改。
3.继续开展教学评优、青蓝工程等活动。对评选推荐出的师德标兵、优秀青年教师进行表彰奖励,激励后进,推动整体,营造“博学、弘德、敬业、爱生”的优良教风。
4.狠抓考风考纪,促进良好教风、学风的形成。
5.不断提高教师责任意识。学生“弃学厌学”首先应从教师抓起,要从根本上纠正教师“厌教”的问题。为此,在平时的各项工作中,结合各种反馈信息和各项检查情况,利用个别谈话、会议通报、领导谈话、制度处罚等措施,彻底纠正教师责任心不强的问题。
二、抓好教学质量管理,不断提高管理效能
更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务。要进一步树立科学的质量观,抓紧质量标准体系的建立健全,抓好教育质量的监测与评估,抓实每一名教师教书育人能力的提高,抓细课堂教学效果的优化。
1.构建和完善教学质量监控体系建设。建立质量就是生命的理念,实行全过程、全方位、全员质量管理。
2.进一步修订完善相应的管理制度。修订完善《教学工作规范》、《教师教案审批制度》、《学生作业批改制度》、《教师教学工作量化考核办法》、《教学督导制度》、《听课制度》、《教研组工作制度》等,为教学质量监控提供制度保障。
强化过程管理,切实抓好各项管理制度的落实。严格教师上下班制度,一周一通报;严格教案审批制度,做到每周审批,一月一检查,实行教学情况月报制度;严格课堂管理制度,汇同分管领导经常检查课堂常规管理,及时处理教学中存在的问题,确保教师有规可依,防止工作的随意性,督促教师保质保量做好教学工作。
3.建立健全教学质量监控的信息反馈体系。成立教学工作督导组,明确工作职责,教学质量监控的信息反馈以教务科为中枢,根据所收集的信息进行评估、分析,并做出相应的处理,采用通报、例会等方式责成相关教研组和个人落实,并将落实情况以书面形式上报教务科备案。
4、实施校内学生技能定期抽考制度。建立各专业技能抽考题库,每期对各专业班级学生进行抽考。抽考成绩作为考核专业教师和班主任工作的重要参数。
5.建立健全奖惩机制,鼓励先进,鞭策后进,全面推进教学改革,切实提高教学质量。
6.抓好教学常规管理,提高课堂教学质量。
7.加强教务科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。
三、进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量
近几年,我校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,已站在了一个新的历史起点上。20xx年教学改革主要工作是:
1.统一思想,提高认识,充分认识进行教学改革的重要性和必要性。
认真学习《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,统一思想,提高认识,使每位教师对教改的被动适应变为主动参与。
2.加强专业建设,强化品牌优势
(1)改革人才培养模式。针对目前教学效果和工学结合的程度以及在工学结合的教学实施层面,存在的许多问题,今年要加强工学结合人才培养模式的研究和实践,加强工学结合教学模式的实践和改革。
(2)分析现开设专业的就业需求及岗位从业要求,深化各专业课程体系的改革。建立以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合贯通的课程体系。今年上半年,全面修订现有各专业教学计划。确定专业培养目标、课程设置和教学内容。坚持德育为先,合理确定各课程的学时比例,到20xx年7月底完成修订工作,确保在20xx级新生中实施新的教学计划。新计划充分体现促进学生全面发展,体现学习内容和职业能力要求的充分融合。
(3)加强专业和课程建设,力争在xx年申报一个省级精品专业和省级精品课程。
3.加强和改进德育课教学工作。遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,实施德育课教学改革,修定政治、就业指导课程教学大纲,制定德育课考核体系。
4.根据未来职业岗位的实际需要,结合学生实际,分析现有教材,删繁就简、摒弃落后、陈旧的内容,增加实用的最新技术。制定各门课程本学期详细的教学实施计划,并认真落实。
5.开展与课程体系改革相配套的教材体系建设。
(1)成立学校教材建设领导小组,制定教材管理制度。
(2)在深入研究理论与实践教学体系的基础上,选择符合专业培养目标要求的实用教材。建立专业教材样本书库。
(3)鼓励教师,开发具有地方特色的校本教材,制定《xx学校校本教材开发管理实施办法》。
6.深化具体课程的教学改革。
(1)重点在教学内容、教学方法和手段上的改进,融“做、学、教”为一体,如案例教学、项目化教学、现场教学,使教学地点和工作地点相结合,限度地强化学生的能力培养,使学生在学和做中构建自己的专业知识,引导学生将专业知识用于解决实际工作之中。当前,尤其要重视让学生在做中学,教师在学生做中教,重视教学模式的改进,培养学生创新能力。
(2)积极推行现代教育信息技术,充分利用校园网络及多媒体技术开展教学。要求每位教师至少设计一节课多媒体课件,有2次多媒体课。
四、加强师资队伍建设,优化师资结构
我校中青年教师多来自本科院校,其中教育专业毕业的教师比例很小,没有或很少接触生产实际,实践教学能力较弱,因而也就很难在教学中开展案例教学和开发行动导向的课程,难以开展“做、学、教”一体化的教学。因此,提高教师的教育教学基本素质、专业实践能力,是师资队伍建设的当务之急。
采取内培外引相结合的办法,建设一支教育观念新、师德高尚、结构合理、能准确把握职业教育规律,具有较高教学水平和较强实践操作技能、专兼结合的教师队伍。
1.立足校内,通过多种途径提高教师的基本素质。通过讲座培训、在职自修、外出培训、在职攻读研究生或外出考察等多种途径,帮助教师提高教育教学理论水平和个人基本素质。
2.加速教师队伍的学历达标,鼓励教师在职进修研究生学历。
3.重视专业负责人和中青年骨干教师培养,实施名师带动战略。一方面要制定《专业负责人选拔及管理制度》,加强对专业负责人的培养。另一方面要加强对事业心强、业务水平较高、富有创新精神的青年教师的培养,制定《优秀青年教师评选办法》,激励青年教师在教育教学业务上精益求精。继续实行“青蓝工程”。
4.面向社会,招贤纳
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