参加技能大赛前的心得体会和方法 参加技能比赛的心得(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题参加技能大赛前的心得体会和方法一

培训地点：ofdc 会议室

参加人员：周泽江、邰崇妹、汪贞、管玮、田万敏、李刚、边学森、 田然、胡洁

记 录 人：胡洁

审核人：

培训主要内容：

一、周泽江老师从宏观上介绍了有机农业与ofdc 培训前，周泽江老师首先作了简单的自我介绍，他不仅是ofdc高级顾问、 nies-mep研究员，而且还是ifoam驻亚洲代表。随后，周老师对新同志表示了欢迎，并引出了培训的主题——《国内外有机农业与有机食品产业的发展》。

1、有机农业与有机食品的概念 周老师首先对有机农业与有机食品的概念做了详细的介绍，他指出人类环境正面临着来自人口、资源、环境 (水、气、土、生态)的挑战， 我国农业生产也遭受了化肥、农药、畜禽养殖的污染。目前食品安全问题十分严重。几年前有人大代表曾提出议案：“ 我们还能吃什么? ”引发了人们的思考，此后国家越来越重视有机农业与有机食品。此外，周老师还对国际有机农业运动联盟的有机农业原则、有机农业的基本要求(包括种植、养殖)、以及有机食品的基本要求做了简单的介绍。

2、国际有机食品发展状况 作为国际有机农业运动联盟(ifoam)的会员，周老师首先给大家介绍了ifoam的基本状况、使命、目标、会员分布状况和国际活动。然后对国际有机食品发展的现状和趋势做了进一步的讲解，主要涉及全球有机食品的发展阶段、世界有机农业的发展、全球有机农作的概况和有机市场的概况、趋势、前景以及全球各州有机生产面积比例和各国有机农作面积。

3、我国有机食品发展的现状与趋势

(1)我国有机农业的发展和有机食品的销售额。

(2)我国有机食品的消费者、市场、和市场渠道。

(3) 我国有机认证的政府监管体系和法律法规标准体系。

(4) 我国国家有机产品标志。

(5) 我国对有机食品发展所做的努力、存在的问题以及面临的挑战。

最后，他还强调，想要打开有机产品的市场还要学会宣传、提高附加值。现今国际市场的有机产品供不应求，我国的有机产品如果能够出口，那么将会很有前景，关键就是我国有机产品在各个方面都要和国际接轨。

二、邰崇妹老师从微观上对有机农业与ofdc进行了介绍。

首先，邰老师向新员工简单介绍了中华人民共和国认证认可条例、有机产品认证机构的管理体系要求(包括：通用规则、专业规则、基本规则、专用准则、认可指南)以及管理体系(手册和作业指导书)。

其次，她以一名ofdc高级检查员的身份，向新员工详细介绍了成为一名合格检查员的基本要求、工作流程、工作目的、检查员目前的现状以及检查员手册。 最后，她指出，申请普通检查员乃至高级检查员都对工作经历、专业、业务技能等都有明确的要求。她还强调，对管理员的审核分为内审和外审两道程序，尤其是ccaa的面试较难通过。因此，还是需要各位同志在今后的工作中多实践、多总结。同时，也希望每位新员工今后能够有目标、有方向地去努力。

三、新员工感想 通过此次培训，新员工们对有机产品的相关知识背景以及ofdc的管理有了一定的认知，这有助于大家更快地适应新的工作环境，更好地投身于ofdc的有机事业中去。新员工们都希望以后可以有更多的机会去目睹专家们的风采，倾听专家们的演讲。

评价：内容丰富、条理清楚、重点突出，感谢周老师和邰老师。请把 此纪要发给汪贞、管玮、田万敏、李刚、边学森、田然、胡洁 及二名实习生。本周我会抽空与你们交流一次。

主题参加技能大赛前的心得体会和方法二

7月15日我参加了军区幼师培训中心岗位培训活动，这次总共有52名军区幼儿教师参加这次培训，不光是年轻的教师参加，也有中年教师参加，甚至还有园长来参加这次培训活动，这些中年教师及园长，也给我们年轻教师做了好榜样，以身作则，要活到老学到老。

在7天的学习培训活动中，我受益匪浅，在一次次的感悟中，感受到了身为一名幼儿教师的责任是多么的重大啊。通过这次培训，收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思考问题能比以前更全面了，许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与课程又有了一个新的认识。

在这7天的培训时间里，大家每天都能按时参加，对培训是相当的重视，可见这次的培训是多么的重要。在培训的过程中，大家都非常认真听讲，将重点的东西用笔记录下来，不放过任何一个环节。在7天的培训中，我们分别听了但菲老师老师带来的《幼儿心理发展与教育》、金芳老师带来的《幼儿卫生学》主要向我们讲了五个部分，一是学前儿童的生理卫生。二是学前儿童的心理卫生。三是学前儿童的营养卫生。四是学前儿童生活卫生过程。五是托幼机构安全与急救。

在学习《幼儿园家长工作》中王老师老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园合作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

通过这次培训，我还认识到了，教师与幼儿要进行互动，它是促使幼儿能得以发挥的最为关键的因素。我们要在活动中培养幼儿的分析和解决问题的能力、处理事情的能力、自己动手的能力、和交流与合作的能力。我们老师有的时候也要转变自己的角色地位，营造一种宽松自由的氛围，鼓励孩子的想象力发挥，尊重孩子，使他们的身心能够健康的发展。

7天的培训活动已结束，虽然这次的培训是辛苦的，但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个提高。专家的精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。

主题参加技能大赛前的心得体会和方法三

编号：

甲方：

乙方：

风险提示： 注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。

若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。

为了帮助乙方学习专业销售技能，并获得推荐的工作，经甲、乙双方协商，达成如下培训协议：

一、乙方自愿到甲方学习，并愿意遵守相关的管理规章制度;

二、乙方培训期间必须严格按照教学要求学完全部课时并参加实践活动，经考核合格方予以结业并发给相应的证书及100%安排就业;

三、学员结业必须在甲方签约的企业中选择就业单位，并与其签订相应的劳动合同，同时必须保证工作一定的期限(一般为一年);

风险提示： 服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定1年，以此类推。

另外，还需在此条款里约定“如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。

四、学员入学时需交纳书籍资料费________元，档案管理费________元，住宿费用元，共计________元;

五、由于本培训中心实行免学费培训，学员报名时必须交纳培训就业保证金________元;

六、学员结业后如果不服从推荐分配到我们签约企业工作或者自行寻找工作被视为违约，必须补交培训费用____元且不退还保证金________元;

七、如学员中途退学，将补交相应的学费，标准为_____元/天;其他已收取费用概不退还;

八、学员在校期间请遵守各项管理制度，如违章违规发生安全责任事故由学员自行负责;

九、利益保障

风险提示： 对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。

要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用，以防在员工违约时不致引起争议。

要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。

要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要写明。

1、如果学员在规定时间内没有按照标准考核合格并被企业录用，学员可以免学费