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组织部部长训话心得体会精选 担任组织部长长的心得(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关组织部部长训话心得体会精选一

一年来能够参加部里组织的各项政治理论的学习和业务知识的学习,学习了不同时期领导的讲话和部领导安排学习的内容,并能够认真做好读书笔记,通过学习自己树立起了正确的世界观和人生观,提高了自己对组织工作的熟悉,切实熟悉到组织工作无小事,力求认真做好每一件事,并有针对性的学习业务知识,提高自己撰写信息的能力,是自己的业务能力有了一定程度的提高。

一年来自己主要工作是撰写信息,截止到11月份共撰写信息92篇,在新疆组工信息截至9月份统计共上了三篇。撰写信息虽然不少,但上稿率不高,究其原因自己主要还是没有完全把握写作的要领,对时局的把握还是不准,对领导的讲话内容还是没有完全吃透,对我县发生的事情还是没有站在高起点去把握,一致写出的信息上高率很低;自己经常看新疆组工信息发现自己同样写了那方面的内容,别人的上了新疆组工信息,自己的却没有,有时也感到纳闷,但究竟还是事实。除了自己撰写组工信息外,自己还抽出一定时间给新闻媒体撰写人物通讯,共在新疆日报上发表人物通讯一篇,在阿勒泰报发表论文和消息三篇。

年初参加党员先进性教育活动,配合全国、自治区各大新闻媒体采访江尔·热哈提的事迹,撰写江尔·热哈提的汇报材料和演讲稿,与地区电教室崔主任等拍江尔·热哈提专题片,与地区电教室经济杂交羊的专题片,上山为边防大队拍摄专题片素材等,还撰写了几份先进人物的典型材料。

一年来,部里组织的打扫卫生等活动自己能够及时参加。

(1)、信息上高率不高,需要更加加强信息知识的研究。

(2)、理论学习不够,没有对理论知识进行系统的研究,今后要加强这方面的工作。

回顾自己一年的工作,虽然自己不遗余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项工作。

有关组织部部长训话心得体会精选二

在新的学期为进一步提高学生会组织部成员的工作能力和管理水平,促进各院学生活动工作的落实,组织部特拟定以下工作计划:

一、加强干部素质的培养。

干部素质的高低,直接决定了学生活动的效率、影响到素质学生会常规工作的最终落实,可以说,加强干部素质的培养,是组织能够成长壮大的关键。在新的学期,我们组织部计划让副部长协同部长督促部员同学自觉树立积极工作、主动思考的意识,通过如下方法培养成员的综合能力:

1、对全体成员提出每次例会提前八分钟以上到会场的严格要求以保证成员的时间观念的形成。

2、到各院系检查素质活动时要求每位部员写一份活动总结交给副部长审核,副部长根据部员所写内容对其进行总结能力的训练并点评,然后由副部长将部员上交的总结加以整理,上报部长,由部长做好存档记录。这充分保障了每位组织部成员的总结能力、发现能力及细心程度得到充分的锻炼,又为年终大会评奖提供有力的依据。

3、通过短信提醒和日常监督等方式培养部员的课件制作、策划书写、表格制作等常用的办公技能,潜移默化地加强其锻炼意识、提高其文学素养和逻辑能力。

二、落实各院系素质检查和反馈工作

各院系上报的素质活动将由我部部长带领一名副部长及1—2名部员前去检查,并如实填写由组织部起草的《各院系素质活动评分记录表》,由副部长和部员如实记录大会流程,由部员拟写活动总结交由副部长整理后连同活动流程记录一同上报部长,部长将记录整理成word文档形式并核算该院系的得分,整理好的文件由部长保存并在至少一名副部长手里进行备份,年终总结大会之前将历次活动的总结及成绩汇总打印出来上报主席或办公室主任。

三、开展校级的特大规模语言能力比赛

设计流程:

①院系推荐:向各院系主席传达比赛海选通知,要求各院系推荐5—7人参加校级预赛,和主席强调此次比赛入选决赛的人数及选手成绩将决定该院系在年终评比的部分成绩。推荐上来的同学于11月30日参加校级预赛。

②校级预赛:由组织部事先设计好比赛话题,话题在“师恩,责任,感恩,幸福”四个话题中任选其一自由命题进行不超过2分钟的演讲。由指导老师王晓旭老师、校素质学生会主席、大学生演讲团团长、校素质学生会组织部部长当中确定评委为参加初赛的选手打分,并排出前十名参加决赛。

④校级决赛筹备:由组织部副部长寻找决赛题目及素材交由部长审核再上报主席确认决赛的各环节题目。

⑤校级决赛:

a、邀请老师、道具筹备、场地租借、通知传达。

b、正式比赛,分三个环节:

a、第一环节命题演讲环节,话题在“师恩,责任,感恩,幸福,憧憬,自强”六个话题中任选其一自由命题进行不超过4分钟的演讲演讲。

b、第二环节即兴演讲环节,由选手抽取题目(题目可能为命题、话题、图片、动画或视频等有关演讲),按照题目的要求进行不超过70秒的即兴演讲,准备时间30秒。

c、即兴答辩环节:由评委提问,(如“你如何看待大学生助学贷款”或“你如何看待食堂剩饭现象”等),选手在题目公布之后准备时间15秒,作答时间不超过40秒。

根据选手三个环节的得分按照权重4:4:2核总分取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁

组织部部长训话心得体会精选 担任组织部长长的心得(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何...
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