信息化微课心得体会 信息化微课心得体会怎么写(六篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写信息化微课心得体会一
农远工程是一项针对农村中小学、薄弱地区而实施的利民工程,从中央到省、市、县各级政府都设有专门机构管理,中心学校领导也同样重视这项工程的实施。学校派专人参加技术人员培训班以及区级培训活动,使管理人员力求熟练掌握相关知识,在必要的设备添制上,各个学校要肯花钱,舍得投入。各个学校都要成立农远工程领导小组。
1、明确领导小组职责:①组织领导本校远程教育及现代信息教育工作。②制定本校远程教育实施方案,并安排实施。③检查远程教育及现代信息技术工作的实施情况,及相关教师的考核。
2、制订一系列规章制度:如设备使用、管理制度,多媒体室、学校农远工作计划、学校农远工作培训计划、电脑教室教学安排表(课表)等等,面面俱到,详尽细致,使设备管理、使用有章可循,能更好地保护设备、资源,充分利用设备资源。
3、学校专门安排教师负责管理多媒体室、电脑室,平时师生们对多媒体室、电脑室的使用都进行详细登记。管理人员每星期按时下载教育教学资源,并进行整理、刻录,编出目录,方便老师们使用。技术管理人员组织对多次对老师们的培训,包括对设备的管理、使用、资源下载、使用,课件制作等,而且随时对老师们不懂的问题进行指导,使大部分老师都能掌握这一设备的使用。
1、培训学习和教学:①组织全体教师进行学习培训,利用每周三和周四进行全员培训,让每位教师都能熟练应用“教育信息”进行教学。有农远教学备课笔记且与农远计划和课表相符。②各教研组都要认真组织校本培训,每学期不低于5次。③全体教师都要充分利用“教育信息”进行自学,每学期网上观摩优质课不得少于10节。
2、实现教育信息化与各学科教学的整合①初步实现教育管理手段的重大变革,加速教育行政管理、班级管理、教师档案管理、学生学籍管理、课表管理、考务管理、成绩管理与统计、学生评价、教职工考核评价等的自动化、信息化进程。②充分利用远程教育及教育信息化转变教师教学方式。根据上级要求,多媒体室、电脑室的教学内容每周各不少于20课时,我们的模式三学校只有一个多媒体教室,老师们都争着上课,难免出现抵撞现象。这就要求农远管理人员从中协调。管理员可以下载安装多媒体教室电子预约系统,也可以使用传统的手工填写多媒体教室纸质预约单进行解决。现在通过多媒体教学的开展,许多老师都主动到网上去查找资源进行备课和教学,镇固初中微机教室没有连结互联网,有的老师们自己出钱接通了互联网,用网络资源的资源来补充下载资源,更好地开展教学,学校已初步形成了充分利用现代化教学手段的良好局面。但我们学校也存在一些问题,如个别老师对电脑使用的能力较差,不能很好地在资源的整合、取舍上操作;有的教师下载互联网资源后拿来就用。因为只有把别人的长处、优点融入到自己的教育教学之中,取长补短,才会使教学工作有更大的进步,教学水平有更大的提高。
3、光盘播放:利用光盘播放系统方便、灵活、操作简便的使用特点,充分利用学校已有教学光盘资源和学校提供的卫星下载刻录的教学光盘资源,与学科教学整合。在教育教学中可采用“设疑—播放—讲解”;“设疑—播放—讨论”;“讲解—播放—概括”;“播放—提问—讲解”;“播放—讨论—总结”等方式,也可边播放边讲解。
4、卫星接收系统使用:利用接收卫星教育的资源优势,经常及时下载卫星传输的中央教育资源和安徽教育网台信息,并及时归类和整理,在光盘播放的基础上对教育资源量进行扩充,丰富与完善。
5、电子备课室与多媒体教室的使用:突出“网络环境下的教学”特点,充分利用电子备课室的信息化功能,鼓励教师制作课件、下载资源。利用多媒体教室教学,突出师生互动和学生自主探究。学校通过新建立的网站实现市、区和校之间的信息化交流。
1、加强碟片使用率,要求每位教师所授课时上要有2-5次碟片播放,在此基础上少使用一次扣除岗位职责考评积分5分(以教务处考核为准,室外课、信息课、初三复习课除外)。
2、加大多媒体教室的使用率,每个教师每学期至少备多媒体课2课时,并使用多媒体教室教学至少1课时,在此基础上,少备1课时,扣除岗位职责考评积分5分(以教务处考核为准,室外课、初三复习课、信息课除外)。
3、鼓励教师自制课件,学校每学期允许每位科任教师刻录碟片4张(专用机房刻录两张,电子备课室刻录两张),自制课件交入学校资源库经考核合格每件奖励教师岗位职责考评分5分。
4、每学期末对所有科任教师信息技术利用进行综合考评和评选。
描写信息化微课心得体会二
一、指导思想:
以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心、学校工作计划要求,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20xx年度学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。
加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。
在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。
二、工作重点:
1、加强兼职信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。
2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。
3、校内新添置物品的登记管理。
4、提高网络的实际应用效能,加强网站的建设和教师课件应用水平,提倡教育新媒体的运用,提高应用水准。
5、学校网站内容的及时更新(每周至少2次)
6、防毒软件的安装和部署及时更新,网站服务器的配置和更新、资料备份。
7、组织教师积极参加高层次的信息化培训活动
8、 根据太仓市教育装备室工作安排,努力完成相关创建工作。
三、主要措施:
1、为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确,责任到人。
2、继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训,
3、丰富网络教学资源,加强oa系统的使用,进行网上办公。
4、对于学校制定的一系列教育信息化管理制度,要严格执行,加强检查力度,落到实处。
5、尝试与室内优秀学校开展网络平台下的跨校研究平台,实现教育资源的共享。
6、建立一支信息技术骨干教师队伍,积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作,逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍;
7、优化学生信息技术课外兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养信息技术特长,展示信息技术教育成果,组织师生积极参加电脑制作活动。在四、五年级继续开展沙一小十佳班级博客及十佳学生博客评比,中高年级学生中进行打字比赛、制作电子小报比赛。
8、加强校园门户网站建设与应用,推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累,提升学校办学地社会影响力。
描写信息化微课心得体会三
一、教材分析
因现代信息技术已在社会各个领域得到了广泛的应用,改变了人们的工作、学习和生活方式。并且信息技术进入学校,正在对教育观念、教学思想、教学模式、学习方式、评价体系的变革产生极大的
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