学风建设工作的心得体会实用 学风建设经验总结(3篇)
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推荐学风建设工作的心得体会实用一
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接2007年学校本科教学评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。
一、目标
学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕六个率中的四个率来展开。
考试及格率定为100%,四级通过率定为100%,入党率定为25%,违纪率为0%,另外适当的加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。
班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
二、内容
(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置
首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。
第二,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:
1.组织同学们系统地学习党的理论知识,使同学们学习更系统和有方向。
2.组织党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。
3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。
第三,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。
(二)学习计划
上学期我班总体学习情况很好,只有2名同学挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:
1.严格考勤,保证出勤率。由副班长严格填写考勤表,并由各堂任课老师签字确认,其他班委监督。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班级日志,及时到院办签到并把信息传达给同学。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,并且对其进行思想教育。
2.应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围
3.搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。
英语是我们许多同学头疼的问题。如何在英语四六级考试改革之际继续保持英语学习的良好氛围是我们这学期的当务之急。为此我们制定下列计划:
1.课堂配合老师的进程,课后有效复习,督促同学完成老师布置的练习和任务,在具体操作中,各个班委负责其所在寝室的提醒和督促工作。形成一个良好的学习氛围。
2.开展学习英语主题班会,安排英语好的同学上台传授学习经验,交流学习心得。
(三)生活规范
在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。
对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:
1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。
2.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。
3.室内保持通风,空气新鲜无异味。
4.床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。
5.地面干净,无果皮纸屑,无污物。
6.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。
7床下物品摆放整齐、干净、无零乱。
8.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。
宿舍安全规范:
1.宿舍内严禁私自乱接电线。
2.宿舍内严禁使用违章电器。
个人行为和学习规范:
1.宿舍内严禁吸烟、酗酒。
2.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。
3.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。
考核:定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。
考研以及就业方面的引导工作
现在我们已经是大三了,就业的压力迫在眉睫。因此我们必须积极行动起来,通过不断与班主任和其他经验丰富的学长交流,邀请他们为我们传授这方面的知识。以及上网了解相关考研考证就业信息同时结合自身实际,让班级同学正确定位自己,明确努力的方向。
三、班级学风建设以及相关活动的推广宣传方案
1对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的经典的学术讲座信息,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。
2.在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。
3.给班级同学提供网上交流平台,如:建立班级校友录、qq群,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。有利于班级学风建设的顺利有效开展。
在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,公管041班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!
推荐学风建设工作的心得体会实用二
以树立高尚的道德情操为基础,以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心,以实现同学们的全就业为目标,积极营造“人人思学,人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气,努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神,使同学们德、智、体、美全面发展。
在20xx年学风建设计划中,主要做好以下几项工作:
一、思想篇
坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。推荐班上优秀学生入党。
二、学习篇
制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。
三、班风篇
良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。班委会将继续加强制度建设,规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方式,健全评先评优制度,完善学风建设激励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律,规范课堂考核制度。
四、班委篇
兵熊熊一个,将熊熊一窝。因此,全面提高班委会素质是班风建设的关键。在辅导员的指导下,我们班委会规范了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度,班级的重大决策都是班委会开会讨论决定,并接受同学监督。所以我们班委会的素质是不错的。并且计划在本学期结束时,再次举行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。
五、活动篇
文武之道,一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力,班委会组织了《心声》这样一个脱口秀栏目,为大家提供一个倾诉心里话的平台。我们将继续完善这一活动,并不断创新,推出类似、切实可行的活动,活跃班级生活。
良好的班风是培养高质量人才的前提。作为大三的学生,现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此,更加懂得学校学风建设的重要性,更加积极地配合学校的工作,不管从行动上,还是从思想上,都会努力把自己的言行举止规范化。同时,作为a0711班的一员,作为“文明班级”的一员,我们也必然会更加努力,负起一个“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的完善,贡献我们应有的一份力量!
最后,我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感谢老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断进步,不断向前发展!
推荐学风建设工作的心得体会实用三
为了进一步加强学风建设,充分调动我院学生刻苦求知的积极性,努力营造良好的育人环境,帮助学生自觉养成勤奋、刻苦、严谨、求实、创新的优良学风,教导学生秉承学校文厚、技湛、商慧的育人目标,使我院学生在求学态度、学习热情、意志品质及自控能力等方面得到较大的提高,根据学校学风建设要求,结合我分院实际,营造良好的育人氛围,提高人才培养质量,决定开展学风建设系列活动,并制定活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以我校创建全国文明单位为契机,以学生为主体,以教师为主导,以创新为动力,以就业为导向,以人才培养质量为生命线,坚持教育引导和规范管理相结合的原则,通过开展特色鲜明、吸引力强、实效性强的学风建设活动,在分院形成“学生以成才为志,教师以授课为业,分院以育人为本”的良好氛围。
二、总体目标
通过加强学风建设,使分院教师的治学态度更严谨,育人意识更强;使学生学习目的更明确,态度更端正,学习动力更强,努力达到“六高三低两杜绝”,即学生就业率高、考试及格率高、考试优良率高、获奖率高、上课出勤率高、学风建设活动层次高,学生不及格率低、考试违纪率低、旷课率低,杜绝通宵上网、杜绝连续旷课现象,促使学生掌握宽厚的专业知识和扎实的实践技能,具有创新精神和独立人格的复合型、应用型高素质人才。
三、主要内容及措施
1、继续深入实施早起五分钟准时进教室
在分院所有班级中开展上课学生早上提前5分钟起床,提前5分钟吃早饭,提前5分钟到教室准备上课。通过将叫醒闹钟拨快5分钟、各寝室寝室长负责统一叫早、严格按照规定时间就寝,不闲聊打闹等措施,切实减少分院迟到旷课的学生人数。
2、实行学生党员发展、学生干部任免成绩一票否决制
通过加强对学生党员、学生干部的选拔,发展学生党员时学习成绩具有一票否决权,担任学生干部成绩作为重要的标准,对于成绩低于班级前40%的一律劝退,激励有志于入党和担任学生干部的同学加强学习,形成良好的学习风气。其次,加强学生干部的管理,模范的遵守学习纪律,做到上课不迟到、不早退、不旷课,不在课堂上接发短信等课堂不文明现象,主动认真地上自习,对违反学习纪律的学生干部、学生党员给予加重处理。
3、积极开展党员、学生干部“一帮一”活动
积极开展“一帮一”活动。学生党员、学生干部和班级干部积极带头,查找自身和周围同学中存在的学风问题,并确定好一位在学习上需要帮助的同学,积极开展“一帮一”活动,负责早上提醒这位同学及时起床到教室上课,做到不迟到、不早退、不中出,共同学习,共同进步。
4、党员、学生干部下寝室促学
由学生党员和学生干部组成的检查小组,每周两次不定时对分院学生寝室进行随机的督促和检查,规范学生的学风,同时还可使寝室日常卫生工作得到加强,更好的为同学们提供良好的生活环境和学习环境。
5、教学质量、教学秩序双督导制度,以教风带学风。
所谓“双督导”是指:分院全面组织监督教师的“教”和学生的“学”,双管齐下,既要监督课堂教学秩序,又要监督教学质量。以教风促学风,形成教风学风的良性互动。教师应加大教育改革力度,教学内容要强调基础性、先进性和应用性;改进教学方法,提倡启发式、讨论式、参与式教学;改进学生学习成绩评价方式和方法,强调知识和能力的统一,严格考风;加强师生之间的沟通和互动,要充分发挥教师的主导作用,激发学生的学习兴趣、信心、积极性和主动性。将学生到课率和听课情况与任课教师考评直接挂钩,任课教师要把握好课堂教学秩序,努力增强课堂吸引力和感染力。
6、推行学风建设责任追究制
学风建设的主要抓手是班级,要“重在落实”。与分院各班级或班主任老师签订了《学风建设责任状》,明确班主任在学风建设中的责任和义务。同时分院还提倡和鼓励班主任和本班每一位同学签订有关学风建设的承诺书。
7、开展拒绝作弊,诚信应试专题教育活动。
利用学期结束前一个月时间,集中开展考风建设为主要内容的学风建设活动,培养学生良好的学习习惯和考试作风,真正实现以考风促学风的目的。总支书记和辅导员监督,各班班主任和班委组织落实。
四、保障措施
1、分院成立学风建设领导小组,总支书记为组长,学工办主任为副组长,辅导员、班主任为成员。负责监督落实全院教师的教风建设和学生学风建设方案。
2、各班级成立学风建设工作小组,在分院学风建设领导小组指导下开展具体工作,各班班主任为组长,各班班委为成员。负责各班级的学习活动和竞赛活动。各班学风建设工作小组要结合本班的特点制定富有针对性的学风建设措施并组织落实。
3、完善检查监督制度。成立学风建设督查队,由辅导员和学生会纪检部组成,负责监督学生的早自习、上课、晚自习纪律;设立学风督察岗,由党员、学生干部参加,配合学风建设督查队监督学生每天上午和下午按时上课情况,建立完善的检查记录和检查情况通报处理机制,促进学风建设。
4、加强宣传教育,积极营造氛围。明确学风建设的重要意义,进行思想动员,提高认识,努力为学风建设营造良好的舆论氛围和思想准备。辅导员和班主任要进一步做好学生的动员工作,通过班会、主题团日活动、讨论会等各种形式,使学生真正提高认识,明确学风建设的重要意义,自觉行动起来,培育优良学风、校风。
学风建设工作的心得体会实用 学风建设经验总结(3篇)
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