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助学服务协议书汇总 助学服务协议书汇总怎么写(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年助学服务协议书汇总一

你们好!

首先,我代表所有的贫困生感谢祖国和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。

我是山西机电职业技术学院xx级材料工程系材料1012班的学生。

我很高兴能向国家和学校申请国家助学金,我真的非常高兴,因为有国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,也让我的学习和生活得到了充分的保证,让我可以安心的在学校学习,更让我的母亲减轻了为我们每次念书而需要的庞大学习费用,在这里代表我的母亲向所有帮助过我的人真诚的说一声“谢谢你们”。

同时我也很庆幸我自己可以来到这所学校上学,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,更重要的是是这个大学中的老师和同学们让我更加体会到了“滴水之恩当涌泉相报”的重要意义!

当我听说我的国家助学金申请成功了一半之后,我的我那颗心也稍微松了一口气,不为别的,因为这是我现在唯一可以帮助母亲减轻她肩膀上负担的机会!

滴水之恩当涌泉相报!在大学这个新的环境里,通过这次活动,让我更加懂得知恩图报,也培养了我生活上的自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,奋力拼搏,立志成为祖国和社会的有用之人。我会记着国家和学校以及给我帮助和关怀的人,用自己的能力从现在开始、从小事做起,为祖国、为社会、为人民做出自己最大的贡献。

如今的我,已经是一名大学生了。作为一名正真的大学生,我们更应该要学会感恩,虽然我们知道那些帮助过我们的好心人是不会要求我们去回报他们的,但是我们生活在这个和谐的社会中,我们无时无刻不在受到他人的帮助,作为这样一个人,我们又怎么能受到别人的帮助而无动于衷呢?是啊,作为一名求学之路上的学子,在我们最艰难的时刻是国家和学校帮助了我,我真的是无以回报。

在这里,我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲,在我最饥渴的时候雪中送炭,给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心,让我感受到了温暖的一面,点燃了我的那颗孤独无助的心,也让我明白了,前进的道路上我并不孤独、也不艰难,因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我,我又怎么会孤独呢!

感谢我的祖国、感谢我的学校、感谢所有帮助过我的人,是你们让我不断的成长,是你们帮助我度过了最艰难的时刻,也是你们给了我前进的动力和勇气,让我一个劲的走下去,更是你们教会了我坚强和独立,感谢你们!我会将我今天所说的话付之于行动,我也会将你们传给我的爱心火苗一直传递下去,我会用行动帮助比我更需要帮助的人,让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去,让更多的人体会到感恩的心是多么的美好,也会让更多的人明白,帮助别人就是帮助我们自己,而帮助他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人,让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。

其次,我终于走入了大学的门槛,大学中的一切我还一无所知,而大学中的思想道德课让我明白了我作为一名大学生我该怎么去做。这样,我就更加可以结合自己的实践奉献自己!

2023年助学服务协议书汇总二

中国国家助学借款合同

合同编号:?年?字第?号

借款人(以上简称甲方):

有效证件号码:

住所:

编码:

联系电话:

开户银行及账号:

贷款人(以下简称乙方):

住所:

法定代表人或负责人:

电话:

编码:

甲方向乙方申请借款,乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益,明确各自的权利、义务,甲、乙双方按照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

第一条?借款金额

甲方向乙方借款人民币(小写)______;(大写)____万____仟元整。

第二条?借款期限

甲方借款期限为___月,自_____年___月___日起至_____年___月___日止。

第三条?借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率,根据发放时中国规定的利率档次进行确定,按___结息。在本合同履行期间,如遇国家利率调整或计息方法变更,贷款人无须通知借款人,本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条?借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪做他用。

第五条?本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项,包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条?甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户,并留有足够的余额,授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条?提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户),甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

年?月?日发放贷款?元,期限?月,利率(月)

年?月?日发放贷款?元,期限?月,利率(月)

年?月?日发放贷款?元,期限?月,利率(月)

年?月?日发放贷款?元,期限?月,利率(月)

年?月?日发放贷款?元,期限?月,利率(月)

第八条?还款方式

本合同项下的贷款本息采用__________(一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50%,其余50%由甲方按___偿还。

第九条?还款计划

甲方从支用借款的次月开始,按___偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期,利息从支用借款的次月开始按___偿还,贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法,按照现行利率,甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次,每学年度内每月应归还贷款本息为:

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第十条?贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第?种方式担保:

(一)由___提供连带责任还款保证,并另行签订《保证合同》,编号为_____。

(二)由___提供抵押担保,并另行签订《抵押合同》,编号为_____。

(三)由___提供质押担保,并另行签订《质押合同》,编号为_____。

本合同履行期间,如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降,或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失,致使担保能力明显减弱或丧失时,贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条?提前还款

甲方在合同生效一年后,若有足够的资金来源,可以提前部分或全部还款,但必须在还款日前___天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分,借款人不得要求再次提用。

第十二条?甲方声明与承诺

甲方声明如下:

(一)甲方为完全民事行为能力人,签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下:

(一)接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方:

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或_____案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前___天存入足额资金以备支付。

第十三条?扣划

甲方同意,甲方在本合同项下应支付的任何款项,可由乙方从甲方开立在中国各机构的账户上直接扣划。

第十四条?违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息,且又未就展期事宜与乙方达成协议,乙方有权就逾期部分按每日万分之___的比例计收利息。

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款,乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之___的比例计收违约金。

有下列情形之一的,乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为,停止发放尚未划付的贷款,并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期:

(一)甲方逾期未付本金或利息超过___日;

(二)甲方逾期及挪用款项总额达___元人民币;

(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;

(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;

(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;

(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件,影响甲方履行本合同项下的义务;

(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;

(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结,甲方未按乙方的要求提供新的担保;

(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后,无继承人、受遗赠人或监护人,或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

(十)甲方受到司法或行政处罚,以至影响债务清偿的。

第十五条?费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用,均由甲方支付或偿付。

第十六条?转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条?合同的变更、解除

本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前___日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条?法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不成的,任何一方可以采取如下第___种方式加以解决:

(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

(二)提交____________委员会_____。

第十九条?附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1._______;

2._______;

3._______;

4._______。

第二十条?生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式___份,双方各执___份,均具同等效力。

第二十一条?特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方:(签字或盖章)乙方:(公章)

授权签字人:(签字)

年?月?日年?月?日

介绍人(盖章)见证人:(签字)

年?月?日年?月?日

合同签订地:

2023年助学服务协议书汇总三

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

捧着五月的鲜花,迎着六月的朝阳。今天在六一前夕,我们全校师生怀着无比激动心情迎来了市、县侨联主席,县统战部长以及市、县的各位领导光临我校进行马来西亚《星洲日报》爱心助学金发放仪式。首先,我代表我们学校全体师生、代表今天受资助的陕县40名品学兼优的贫困学生,向前来参会议、倾心关注教育,支持教育,的各位领导表示最衷心的感谢!向慷慨解囊、捐资助学的马来西亚《星洲日报》爱心助学团表示深深的敬意!

我此刻心情澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。马来西亚《星洲日报》爱心助学团今天给我们送来的不仅仅是对贫困生的捐款,而是一片浓浓的爱心,一份份厚厚的情谊。从他们这一伟大的爱心义举中,从今天到会的市、县各位领导的亲切目光中,我们看到了在这个世界上有无数慈善集团和爱心人士对少年儿童和教育事业的关心、呵护。

我们要记住这样一个感人的时刻,记住这样一个温馨的场景,记住马来西亚《星洲日报》爱心助学团这个可亲可敬的名字。希望我们今天受资助的40名品学兼优特困学生要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答社会、报答这个世界上所有关心和爱护我们的人。

我们全县教师将带着社会各界的殷切期望和深情厚谊,勤奋工作,精心育人,立信于心,尽责至善,努力提高教育教学质量,用实际行动感谢各界给予我们教育事业的支持和帮助。让我们励精图治、精诚团结,把我们的学校真正办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!

同时,我们也更加希望通过此项活动的开展,进一步加强马来西亚星洲媒体集团和我们的联系与交往,继续为我们之间架起相互沟通相互关爱的桥梁。还热切盼望各级侨务部门为我校带来更多的爱心工程,以改变我校目前还相对薄弱的办学条件,也使我校品学兼优的贫困学生得到更多的资助。

捐助是真诚的,关爱是无价的。蕴涵爱心的事业是太阳底下充满希望的事业,充满爱心的人是世界上最美丽的人!让我们深深地祝愿马来西亚星洲媒体集团事业兴旺发达,蒸蒸日上,深深地祝福今天参加会议的各位领导、工作顺利!身体安康!万事如意!

最后,让我们再次以热烈的掌声对今天到会的各位领导表示衷心的感谢! 谢谢大家!

2023年助学服务协议书汇总四

人生如叶,有青翠油绿之时,也有泛黄飘落之际。起起伏伏,跌跌宕宕铺就了人生旅途,无论风雨如何肆虐,无论道路有多么泥泞,我们都应豁达,坦然地应对挫折与困苦,用微笑和自信挑战未来的人生。

——题记

我出生在一个普通的四口之家,有一个双胞胎姐姐。父母经过打零工,维系着生活,供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月,父亲的突然离世犹如晴天霹雳一般,给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我,并不明白这到底意味着什么,只明白我没有爸爸了,只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为,我们必须要靠自我改变现状。”五年时间过去了,母亲艰难地抚养着我和姐姐,看着我们经历中考,进入高中。2013年9月,我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中共建班。高中期间,我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多,可是对于我们来说,解了燃眉之急,给我们带来了期望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖,让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间,我们就将高中毕业,进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷,或许会发生一些未知的事情,可是,我相信我都能乐观进取的应对,实现自我的人生梦想。

中国古代有一句老话“滴水之恩,当涌泉相报”。对于他人来说,这或许只是举手之劳,但对于受助者而言,这犹如给予沙漠中行走的人一杯水,为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源,让人倍感温馨和温暖。然而受助者理解的不仅仅是物质上的支持,更重要的是思想上的教育。我们理应怀有感恩之心,感恩我们的父母,教师,感激那些曾在我们失意之时,给予我们援助之手的人,还有那些我们未知姓名,未曾谋面的善良之人。回报并不仅仅限于对那些以往给予过我们帮忙的人,回报更像是一种延续和传承。延续爱心和善良,尽我们所能帮忙更多需要帮忙的人,将这份人间大爱惠及更多的人,使我们这个社会充满着爱,人与人之间友善,和睦地相处。

梦想的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏,挑战,奋斗的时期。我们无所畏惧,不怕失败和低谷,不墨守成规于经验。开创,奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们许多磨难,但我们不应抱怨,或是指责。将生活的磨难视作是生活给予给我们的馈赠,或是一份特殊的礼物。而我们需要做的是,收下它,并将它转化成一个动力,一个在我们失落时,能唤起意志的精神支柱,一个在我们处于低谷时,能拉我们一把的援助之手。身世即生来注定,我们无法改变,我们所需做的仅有不断努力奋斗,不轻言放弃,用一份乐观,向上的心态应对人生。

高中期间,我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人,我深表感激。感激在我深处困难之时,给予给我的帮忙。我会将这些化作学习上的动力,进取克服困难,在明年的高考中,实现梦想。

助学,筑梦,铸人。看似简单的六个字,却给予了所有受助人以温暖。物质上的资助解决了生活上的贫穷,而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦,圆梦,对于捐助人来说,是无心之举,可无心插柳柳成荫,梦想的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人,举手之间传递的是善良,爱心,感恩和正能量。它教育了所有人学会努力,学会善良,铸就的,是一个人的品性。

感激之情无以言表,将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途,我们为何不携一支鲜花,从容地走向未来。无论前方是一片光明,还是布满荆棘,我们都应向刚刚绽放的鲜花一般,生机盎然地绽放。

2023年助学服务协议书汇总五

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。

在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步,20__年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家,学校及老师对我们这些贫困的学生的关注,我将用行动来报答你们的“恩情”。

此致

敬礼!

感谢人:__

20_年_月_日

2023年助学服务协议书汇总六

尊敬的企业家、社会各界朋友们:

随着社会的繁荣和发展,我们的生活也越来越美好。现在绝大多数的家庭不再为孩子大学费用而忧愁,而是为孩子能考上理想的大学感到非常高兴和荣幸。

可是,根据我们睢宁县乐助公益协会的调查,我们发现,我们县还有不少孩子,虽然品学兼优,可是,家庭非常贫困。有的是从小父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的父母都有残疾,丧失劳动能力,家庭几乎没有经济来源;有的是家里经历重大变故,债台高筑……由于这样的种种不幸,上大学对他们来说是一件多么沉重的事情!

扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。人们说,贫困是一种财富。可是,如果长期处于贫困中看不到阳光,人的心理就会受到摧残。我们希望通过我们的阳光助学计划,大家奉献一份爱心,帮助这些经受磨难的孩子们战胜困难,给他们以希望,让他们能安心完成大学学业,用知识改变命运。

我们的“阳光助学活动”(大学生部分)有三种方式:

一:单位定额捐助:每年为睢宁县乐助公益协会的阳光助学活动捐助至少3000元助学基金。我们协会负责为合符条件的贫困大学生分配助学基金,捐助单位有监督权力。

二:个人定额捐助:每年为睢宁县乐助公益协会的阳光助学活动捐助至少1000元的助学基金。我们协会负责为合符条件的贫困大学生分配助学基金,捐助人有监督权力。

三:一对一助学。爱心单位或社会爱心人士自己选择合符条件的贫困学生,一对一助学。睢宁县乐助公益协会有监督权力。

本次阳光助学活动,睢宁县乐助公益协会和爱心捐助单位或爱心人士必须遵循以下协议:

1。睢宁县乐助公益协会必须保证品学兼优的贫困大学生的信息准确性;

2。我们只对贫困大学生的1年内的学费进行捐助。如有对贫困大学生进行生活费或其它方面捐助的,需要经过睢宁县乐助公益协会的同意;

3。本次爱心捐助是无条件捐助,捐助单位和捐助者不得对受捐助者进行有条件捐助,不得干扰其正常的学习和生活;

4。捐助资金必须在每年8月15日之前到位。

5。睢宁县乐助公益协会在每年9月15日前必须对本年度的捐助基金的流向进行公布。

6。本次捐助期限为1年。次年的资助情况在第二年8月15日之前确定。

7。睢宁县乐助公益协会将与爱心捐助单位或爱心人士签署助学协议。

本次阳光捐助活动,我们睢宁乐助公益协会将对每一个爱心捐助单位和每一位爱心人士颁发荣誉奖牌或荣誉证书。

倡议人:

日期:x年xx月xx日

2023年助学服务协议书汇总七

本学期校学生会勤工助学指导中心始终秉承着“服务同学”的理念,在全体部员的努力与配合下,开展了各项工作。我们总结经验,找出不足,以利于下学期新工作的开展。下面将我们就这一学期的工作做如下总结

本学期主要工作:

一、协助指导老师组织“开学生活用品卖场”

按照以往的惯例,开学之际,在指导中心老师的安排下,我们在新生报道大厅旁开展了“开学生活用品卖场”工作。

我们勤工助学指导中心共提供了近30多个摊位,平均分配到各学院。由各学院的贫困建档生申请,学院审核,获取此次勤工助学的摊位。

为了保证货物的质量,让新生放心的购买商品,我们要求各摊位的负责人必须通过正规渠道进货,出示进货商店的营业许可证和质量合格证等相关证件。部门干部也会陪同学工处勤工助学指导中心的指导老师不定时的检查相关证件手续是否齐全,价格是否合理,并安排部员维护卖场秩序,使得生活用品卖场活动能够顺利的进行。

二、针对新生的“勤工助学安全须知”培训

这学期我们根据老师的要求:不仅要积极地拓展勤工助学岗位而且要把安全培训作为我们这学期工作的重点。为此我们也开展了一些针对勤工助学安全性的培训工作。

1、“勤工助学,安全须知”的宣传。

我们主要制作了“勤工助学安全须知”的宣传板报和明信片,并将明信片分发到各新生班级,以保证我们宣传的广泛性。这次宣传内容主要是提醒同学们在兼职中要注意安全隐患,谨防黑中介、传销组织以及注意交通安全,学会自我保护,在工作中遇到可疑情况时,要及早的退出工作,并向有关部门汇报情况,从源头上杜绝安全隐患。

2、“勤工助学,安全先行”讲座。

这次讲座有幸邀请到学工处的贺幸平教授作为主讲老师。此次讲座旨在让大一学生了解什么是勤工助学,以及在勤工助学过程中应注意的各种事项,以及学习的安全性教育。

此次讲座举办的非常成功,整个f201教室不仅座无虚席而且连走道都挤满了前来听讲座的同学。这次讲座让新生对大学生活有了一个全新的认识,这也必定会对大一新生的大学规划带来积极地影响。

三、建立勤工助学诚信档案

为了了解大一新生“勤工助学”的意向、拓宽兼职信息发布渠道,我们在利用qq发布兼职信息的同时,也利用所建立的“诚信档案”及时的联系有意向勤工助学的同学。

有300多名大一新生填写了我们的诚信档案,这让我们了解到新生对勤工助学岗位需求量之大,我们所肩负的责任之大。为了满足建了诚信档案的同学对勤工助学岗位的需求,我们的干事积极主动地联系需要学生兼职的商铺和企业,并对其进行严格的筛选和审核,然后把信息发放给建立了诚信档案的同学。在全体干事的共同努力下,我们在十二月份之前就完成了为建立了诚信档案的同学提供兼职的承诺。

四、积极拓展安全勤工助学岗位

考虑到同学们对勤工助学岗位的迫切需求,勤工助学指导中心在开发校内勤工助学岗位的同时,积极拓展校外勤工助学岗位。

为了保障同学们勤工助学的安全,我们这学期也加强了对用人单位的审核。我们也与长沙移动、世联地产、马斯特英语教育等一些信用度高的企业合作,为我们的同学提供200多个安全的兼职岗位。

通过学校与知名企业的积极合作,不仅可以增加校外勤工助学岗位,还可以有效的减少同学们对勤工助学中安全问题的担忧,还可以利用企业这个平台加强对学生的职业技能的锻炼和责任意识的提升。

五、干事培训打造高绩效团队

为了让新干事们尽快的适应我们勤工助学指导中心的工作,尽早的融入到我们这个集体当中来,我们也做了大量岗前培训工作。

1、“学习”座谈会

我们有幸邀请到贺幸平教授(学工作处勤工助学指导中心主任)与勤工助学指导中心的干部干事一起开展了一次以“学习”为主题的座谈会。此次座谈会让我们明确学习与工作并重。作为一名学生干部,我们要在学好知识的前提下,多为同学服务。

2、“经验”交流会

(1)家教部组织了一次与湖南师范大学勤工助学指导中心的经验交流。学习他们在家教方面的成功经验,收集我们学校有意向做家教的同学的相关信息,结合我们的实际情况开展我们的家教工作。

(2)外联部组织了一次与学社联的经验交流会。通过交流,让我们知道,每一次外联工作,我们不仅要做好充足的前期准备,与商家谈判是要注意相关礼仪,而且合作完后还要做好企业的后期管理工作,以实现长期合作。

六、“无偿献血、感受真爱”活动

近月以来,全国多个省份纷纷发出“血库”告急的通知。应现实情况的需要,我们承办了一次“无偿献血、感受真爱”活动。

我们向长沙血液中心申请将流动献血车开进学校,接受在校大学生无偿献血。此次活动中,我们的干事纷纷争当志愿者,实行轮班制,协助医务人员做好献血者的资料填写工作并向同学们宣传普及献血知识以及献血后的注意事项并维持现场秩序。学校有将近200名同学参加了此次无偿献血活动。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”当他们的鲜血流入千百万急需求助的生命肌体,他们的生命之花也会因此绽放的更加美丽 。

经验教训总结

一、本学期工作成果

学期我们充分利用了我们所能利用的资源,完成了我们部门起初建立的三百多份诚信档案,实现了我们对这些建立了诚信档案的同学的承诺。

二、这学期工作中存在的问题

(1)各小部门之间缺乏。一般部门内部分工比较明显,各职能小部门完成自己任务后经验交流很少,这样在开展大活动的时候部门整体的凝聚力就不能得以充分的发挥。

(2)成员缺乏整体意识。门有些成员只是站在内部小部门的角度来看待和处理整个部门问题,不利于部门的建设和发展

未来规划:

对于部门下学期工作我们将一如既往地做好本职工作:

1、加强部门内部队伍建设,加强部门内部的交流以及资源共享,分工协作,提高效率。

2、进一步加强对兼职信息真实性和可靠性的审核,并及时的发布给有兼职需求的同学。

3、完善勤工助学安全教育培训。

我们将本着为“同学服务”的理念,认真的去做一个优秀的服务者和志愿者。我们深信,在各位老师的指导下以及在勤工助学指导中心全体干事的共同努力下,我们的工作一定会迈上一个更高的台阶,取得更好的成绩!

2023年助学服务协议书汇总八

教育厅领导、学校领导:

你们好!

我叫xxx,19xx年8月出生于西藏林芝米林县,2007年9月考入西藏大学,现为西藏大学文学院2007级藏语新闻班学生,在班上担任生活委员。

这次能获得宋庆龄基金会“耐克中超大学生助学金”,我内心十分高兴。借此机会我代表全体受助学生和我的家人对你们的资助表示由衷的感激和崇高的敬意!

我出生在一个经济状况极为普通的家庭,由于这种环境的影响,我从小励志,要经过自我的努力改变家庭的状况,于是从小学、中学到高中,我的学习成绩一齐直不错。2007年9月,怀着儿时的梦想、对大学生活的向往和父母的期望,我考入了西藏大学。在过去一年的学习里,经过教师的精心教导和同学们的帮忙,以及我个人的不懈努力,取得了不错的成绩。

自入学以来,除了学习上的压力外,更多的是来自家庭经济上的窘迫给我带来的无形的压力。做为一名在校学生,在经济上我仍处于弱势群体中的一员。一年的大学生活中,除了学习以外,经济压力是我研究的最多的问题。每当因为这些我心境低落的时候,教师和同学们就会充当我心灵上的支柱,他们开导我,安慰我,鼓励我,让我在生活的现实中学会了坚强,学会了挑战自我。

这次荣获宋庆龄基金会“耐克中超大学生助学金”,对于我个人来说,缓解了我对于经济上的思想压力,因为我能够用这笔助学金支付我下一学年部分的学习和生活费用。对我家庭而言,在很大程度是减轻了我家庭的经济负担。使我能够抛开思想包袱,全身心的投入到学习当中,取得更加优异的成绩。最主要的是让我真切的感受到了社会大家庭的关爱,让我深深的感受到了社会大家庭的温暖。在我遇到困难的时候,在我背后有更多的人在关心着我,支持着我。这不可是对我经济上的资助,并且也可也说是对我人格的塑造起了极大的帮忙。我想,这也将成为我今后更加不懈奋斗的动力。

此刻,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自我的实际行动来回报社会对我的帮忙。我想在今后的学生和生活中,我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对教师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮忙的同学,让他们明白,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一齐。

此时此刻,我唯一能用的言语就是感激,感激一年来关心、爱护我成长的校、院领导和教师们,感激生活上给过我莫大帮忙的同学们。更要感激的是中国宋庆龄基金会及中超联赛有限公司、耐克体育中国有限公司,在你们爱的手臂下,我不再畏风雨艰辛,在你们爱的庇护下,我的心灵得到了健康成长。请你们相信,今日受到过你们帮忙的学生,必须不负你们的期望,必须会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报。

多谢你们!真心的多谢你们!

此致

敬礼!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

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