教学成果选题讲座心得体会和感想 教学成果选题讲座心得体会和感想怎么写(二篇)
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花仙子和小朋友来到小河边,这里的风景可美啦!还有三个拼音娃娃在草地上游玩呢。这时小鸟飞过来,它唱起歌“j q x,j q x,三个好朋友在一起,蝴蝶跑来逗小鸡,气球飞,多美丽!切个西瓜大又圆,三个朋友吃得甜蜜蜜!”(配上《卖报歌》的曲)
师:小朋友们,这三个拼音娃娃就是j q x,你们会读吗?
生:会。(学生七嘴八舌,学着发j q x的音,初步感知了读音)
课件音:(小鸟说)小朋友们发音时要注意发音的方法。(学生跟着“小鸟”,学着正确的发音方法。)
师:(小结)小朋友们在拼音王国学会了j q x的发音,现在谁能把这三个字母读给老师听?(生积极举手,争着向老师汇报自己的学习成果)
(1)记字母形
师:你们是怎样记住这三个拼音娃娃的样子的?
生1:我觉得“j”像一只鸡。一只小鸡j、j、j。
生2:“x”像西瓜切了两刀。西瓜切了x、x、x。
生3:“p”一转身q
教学成果选题讲座心得体会和感想 教学成果选题讲座心得体会和感想怎么写(二篇)
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