生活中迎难而上心得体会 生活迎难而上句子(五篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新生活中迎难而上心得体会一

课文中谈及到了微观经济学的特点，包括它的研究对象及研究的三个层次。并通过学习需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念对微观经济学进行描述。微观经济学又称个体经济学，小经济学，主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象，分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。

观经济学的研究对象是个体经济单位，包括单个消费者、单个生产者和单个市场等。课本中介绍了三个逐步深入的层次：1.单个消费者和单个生产者的经济行为，它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大效用;单个生产者如何进行最优的生产决策以获得最大利润。2.单个市场的均衡价格决定，它是作为单个市场中所有消费者和所有生产者最优经济行为的相互作用结果而出现的。3.所有单个市场均衡价格的同时决定，它是作为由经济社会中全部市场上的全部消费者和全部生产者的最优经济行为的相互作用结果而出现的。

微观经济学的基本假设条件：理性人(经济人)：每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

学习了微观经济学后，我意识到，学习这门课程，它不是简单地介绍西方经济学，不单简单地介绍微观经济学的，不但但分析消费者的效用最大化分析和生产者的成本最小化等，而是致力于培养学生的经济直觉，使学生通过本书的训练，逐渐形成经济通或者如书中所提到的经济自然主义者的思考方式，对人们日常生活的大小事件都能从经济学的角度来思考，或能够看出这些事件的经济含义。然而这一点对初次学习经济学的我们来说，常常混淆教学的目的性。当我们要努力使自身所掌握的经济理论现代化的时候，往往过分强调学习的成绩，过去地关注课本上所描叙的知识，而忽略了学习的本质。学习经济学知识，学习西方经济学，乃至于今天学习的微观经济学，都旨在向我们介绍经济学知识，而透过微观经济学，透过书本，我们需要掌握的实际上是更深层次的东西。掌握经济学或能够称为经济学入门的重要标志就是，能够从现实生活的细节中产生经济的直觉，并能够把这种直觉升华成理论上的思想。学习微观经济学，目的就是要培养我们的这种经济直觉，让我们能“像经济学家一样思考问题。

重新翻开《西方经济学》，翻到微观经济学这一章，书中详细而全面地从经济行为的角度介绍了微观经济理论，如微观经济学的消费者行为理论、厂商理论、要素市场理论等，深入浅出地介绍了一些更新的微观经济理论，并应用这些理论分析说明了许多现实中的经济现象。在描述方面，注重经济理论和经济现实的结合，使我们很容易就能理解经济现实后面所隐含的经济思想，并且又能学会用理论分析实事的方法，使我们在学习中得益良多。

通过课本的学习，我们不难发现微观经济学与宏观经济学的区别很大。

(1)研究对象不同

微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。正如美国经济学家j·亨德逊所说“居民户和厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础”。而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。正如萨缪尔逊所说，宏观经济学是“根据产量、收入、价格水平和失业来分析整个经济行为。

(2)解决的问题不同

微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，以实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。

(3)研究方法不同

微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。这些总量包括两类，一类是个量的总和，另一类是平均量。因此，宏观经济学又称为“总量经济学”。

(4)基本假设不同

微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、充分信息，认为“看不见的手”能自由调节实现资源配置的最优化。宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济，通过“看得见的手”纠正市场机制的缺陷。

(5)中心理论和基本内容当然也不同

微观经济学的中心理论是价格理论，还包括消费者行为理论、生产理论、分配理论、一般均衡理论、市场理论、产权理论、福利经济学、管理理论等。宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论，还包括失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论等。

学了这门课程后自己有了很大收获，也觉得自己对这方面的内容比较感兴趣，希望自己能够有更加深入的学习!

最新生活中迎难而上心得体会二

今天，我身穿庄重英武的税服，肩扛金光闪烁的税徽，站在这个演讲台上，心潮澎湃，激动万分。因为，我是地税人，我是为国聚财，不辱使命的地税人;我是亮剑执法，勇当尖兵的地税人;我是服务于民，清正廉洁的地税人;我是甘于奉献，为党旗增光添彩的地税人。

我十分感激，因为工作教会了我很多东西，感激于地税事业培育我成长;我十分快乐，因为我生活在舒城地税这样一个集体，快乐于她的团结、勤奋、顽强、进取;我十分自豪，因为我知道地税事业的重任将落在我们年轻人的肩膀上，我愿意付出青春甚至生命!

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来”。塘水之所以清澈见底，就因为源头不断有活水流过。只有思想的不断更新，才能有地税蓬勃发展的明天。为此，部门上下群策群力，当前，在“5551”发展目标的引领下，“作风教育月”、 “政风建设月”、“优质服务年” 等各项活动开展的如火如荼; “信息化建设”、 “岗位大练兵”、“税收全面质量管理理念”深入人心。不难看出，地税人为守住这份“家业”继而更好的发展下去的良苦用心。也许我们还因身在其中没能察觉而抱怨种种，可当我们回头看看走过的路，你会发觉：我们的工作环境更加舒适了;我们的工作流程更加规范了;我们的业务技能更加熟练了;我们的操作平台更加智能了;我们服务纳税人的水平有了进一步的提高;我们服务经济的能力得到了进一步的加强;社会更加认同我们了，纳税人更加满意我们了!

短短的十几年，变化却如此之大，充分证明了我们地税队伍是一支意气风发的队伍，是一支锐意进取的队伍，是一支团结拼搏的队伍，是一支极具凝聚力和战斗力的队伍!是一支为党旗添光彩的队伍。我作为其中的一员，感到无比的骄傲与自豪。

十四年的风霜寒暑，地税人在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。地税人用青春谱写奉献的篇章;用真诚换来纳税人的赞赏;他们用激情去拥抱初升的太阳;用梦想去温馨皎洁的月亮。朋友，当您身穿蓝色的制服，头顶闪亮的国微，当您行走在乡村崎岖的小路上，穿梭在城市的大厦间，你的心中一定会象我一样翻卷着激情的波浪，你的胸膛也一定会象我一样澎湃着一个响亮的声音，那就是：我自豪，我是地税人，我骄傲，我是地税人，我问心无愧，我是为党旗添光彩的地税人!

作为基层的一名普通税干，一名建党积极分子，我要在业务上更加精益求精，对党的无限热爱应该落实在敬岗爱业和奉献上。在日常工作中，我要做到“五个竭诚服务”：竭诚为纳税人服务、竭诚为一线税干服务、竭诚为乡镇党委政府服务、竭诚为相关部门服务、竭诚为招商引资大局服务。我想，这是在具体工作中实践“三个代表”重要思想、体现党员先进性的最佳结合点。作为办税厅工作者，无论是对外交往还是对内管理和服务，我都要始终树立正确的世界观、人生观、价值观，努力保持高度的政治责任感，立足岗位、勤奋工作、无私奉献，以一流的工作业绩和服务水平，维护地税良好的窗口形象，推动地税事业的磅礴发展。通过做好一个个具体工作，从而为舒城地税前进的航船扬帆加力。

一个党员一面旗，我为党旗添光彩!牢记共产党员的