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学习完法律后的心得体会及收获 学了法律的收获和体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题学习完法律后的心得体会及收获一

本学期,语文教学中摸索了不少的成功经验:

1、字词教学

注重了字词的教学。通过学生的读、写、说、比,提高了字词学习的效率,增强了学生字词学习的兴趣。读,就是朗读,放声的、有感情的读,读出学生的理解;写,就是正确、优美的书写,要求学生做到字有字距,行有行距,规范、正确、尽量做到美观;说,就是运用词语说话,一句可以,两句也可以,准确、流畅的表述就可以;比即各小组之间的竞赛,同学之间的竞赛,看谁掌握的字词多,谁写的美,谁说的好,优秀的要张榜公布,并加分表扬。本册书中生字表一、二400个生字同学们大都掌握的比较好,能初步的运用,写字也开始注意美观了。同以前的一味的写念背相比,效率高了,兴趣更加浓厚了。

2、阅读理解

教学工作中,我非常重视阅读教学。课文阅读,让学生积极主动的思考,做到读思结合。

一个句子,学生要抓住关键的词语,一个段落,要抓住关键的句子,一篇文章学生要抓住最重要的段落。也就是找出一篇文章中最重要的词语、句子和段落。在这过程中,学生反复阅读,积极思考,想一切办法去解决这个问题,学生的阅读水平有了明显的提高。在此基础上,我力求学生对每一篇文章一句话概括内容,几个词语明确感情,训练学生的整体感知能力。在几次模拟考试中,学生的阅读理解题有了进步,失分率降低了5个百分点。

我以前从事初中语文的教育教学工作,对小学语文的教学工作还不太通晓,语文教学的重点处理的不是很好。

1、朗读指导没有跟上。学生朗读课文的语调、语气、停顿、轻重音的处理等同其他班级的学生相比有很大的差距。特别是学生的齐读,听起来像是唱,又像是数数,一个个字词都读开了,根本没有什么感情可言。这也或多或少的影响了学生对课文的理解。

2、语言积累重视程度不够。小学生的语言很贫乏,语言积累就成为小学语文教学的一个重要任务。教学工作中,我重视了字词的教学,也重视了学生的阅读教学,但对语言教学却忽视了。学生写文章,不具体、内容空洞、语言不生动,病句层出不穷。今后的工作中,应该认真的弥补起来。

教学工作就是在不断的失败,不断的总结和反思中进行的,没有失败就没有成功的经验。我相信时间能验证一切,通过我的努力,学生的语文学习会越来越好的。

主题学习完法律后的心得体会及收获二

1) 我们不仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

2) 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

3) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

4) 学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》

5) 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

6) 珍惜时间可以使生命变的更有价值。

7) 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

8) 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

9) 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜 伦

10) 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

11) 书籍是横渡时间大海的航船。

12) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

13) 明日复明日,明日何其多!

14) 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

15) 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

16) 知识就是力量。——培根

17) 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

18) 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

19) 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

20) 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

主题学习完法律后的心得体会及收获三

回顾大学这一年多的学习生活,收获多多,感谢过去的每一次挫折,亦感谢过去给予过我的每一次机会,让我在锻炼中成长,增长了我的见识,也能使我在学习生活中果断的做出取舍。下面针对我的学习方法作一些总结

一、勤奋

韩愈曾经说过:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”做一个勤奋的人,这是我们学习生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,坚持学习,活到老、学到老,不断地充实着自己。大学里自主支配的时间很多,没事的时候翻翻书,养成一个好习惯。例如:平时没课的时候,自己去教室学习,或者去图书馆看看书。

二、打破思维定势,寻找适合自己的学习方法

在大部分同学的眼中,每时每刻都在刻苦学习,那才是我们学习的榜样,其实不然。如果一个人在一天24个小时中,把16个小时都用在学习上,我认为这个人的学习效率肯定不会太高。一个人如果处在机械的学习中,大脑所能接受的知识少之又少,是不是有同学会有这样的疑问呢:“我”背单词的时候,背了好几遍为什么老是背不过呢?我想原因不过有二:一是背诵的时候不够入心;二是机械的学习所导致的。所以我们要打破思维定势,不要总是认为学习的时间越长越好,要探寻适合自己的学习方法,讲究学习效率,学会劳逸结合,做到在最短的时间里达到最高的效率。

三、我的日常学习、生活的安排

1.在学习方面

首先,做好课前预习,把预习后不明白的地方用红颜色的笔划出来,这样在听课时,我会着重听这些疑难问题,这样接受知识也会比较快。

其次,在课堂上,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,以便于课下的复习;积极回答老师提问的问题,那样会加深对该题的印象;遇到不懂的问题,及时向老师、同学请教,做到日事日毕、日清日高。

再次,做好课下的复习工作,对课堂的知识进行温故知新、查缺补漏,多看看与专业课相关的书籍。例如英语的学习:英语对于我们来说已经是生活中不可或缺的一部分,大学期间我们要尽自己的所能,拿到英语四、六级证。在平时的英语学习中,要尽可能多的背单词,词汇量对学习英语来说至关重要,没事的时候多翻翻英语词典,背背单词,记记短语;把老师讲过的语法掌握好,学会举一反三;多看看别人写的范文,多读读关于英语的书籍;在平时的生活中,多用英语与他人交流,提高自己的口语水平;闲下来的时候,听听英语歌曲、看看英语电影、放放英语听力,模仿一下别人的发音,长期坚持下来,会有意想不到的收获。

最后,去图书馆。图书馆是我每天必去之地,那里有良好的学习氛围,有各种各样的书籍。我是国商专业的,所以平时会更多的关注物流、英语方面的书籍,以此来提高自己的文化水平,增加阅历,养成博览群书的好习惯。

2.在生活方面

生活上,我养成了早睡早起的好习惯。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨是记忆力最佳的时间,所以我利用早晨的时间来背单词,背短语,背英语作文,增加自己的词汇量;同时也会背一些优美的句子,来提高自己的文采。

四、参加学校组织的实践活动

记得大一时,英语老师曾经说过:“大学期间,同学们该提高的不只是一天背了几个单词,看了几篇作文,而是你该如何去学习,如何提高自己各方面的能力。大学毕业后走向自己的工作岗位,证书只是一块敲门砖,能否站得住脚全靠个人能力。”因此,我们应该珍惜大学里的每一次锻炼自我的机会,利用课余时间多参加一些实践活动,如:联大知识手册竞赛、辩论赛、圣诞晚会、志愿者服务等等。有目标的提高自己的组织能力、协调能力和创新能力。

五、加强沟通与交流

在课余时间里,多给老师、同学进行沟通交流。交流本身就是一种学习的方式,在交流的过程中,我们会发现自己的不足,增长见识,提高与他人沟通的能力,发现别人的金点子,激发自己的思考与想象。

以上就是我大学一年来的学习、生活的总结。千言万语,尽在祝福中,愿所有的莘莘学子都满载而归。

主题学习完法律后的心得体会及收获四

按照学院党委要求,20xx年1月4日至5日,在胡日查副院长带领下,学院“实习实训基地建设推进组”成员一行11人,先后赴杭州职业技术学院、杭州万向职业技术学院、杭州长征职业技术学院进行了实地考察学习。听取了各院校领导及有关同志的情况介绍,与相关人员进行座谈、交流并进行了实地参观考察。先进的办学理念、现代的办学模式和高效的管理运行机制使我们考察组一行受益匪浅,使我们解放了思想、开拓了视野,同时对学院下一步的改革发展有了更加理性和深刻的思考。考察组主要从专业建设模式及专业设置、实训基地建设及管理运行、师资队伍建设、教学计划及课程设置、院系二级管理模式、教师工作量考核办法等方面进行了考察学习。现将学习考察收获汇报如下:

1、杭州职业技术学院是20xx年经xx省人民政府批准建立的杭州市人民政府主办的高职院校。20xx年成为xx省示范性高职院校,20xx年被列为国家骨干高职院校建设单位,是国内一流的示范性高职院校。学院占地1000余亩,设有友嘉机电学院、金都管理学院、达利女装学院、新通国际学院、青年汽车学院、临江学院、信息电子系等二级学院,开设34个专业,在校生近万人,教职工600多人。实训基地分为公共实训基地、各专业校内实训基地以及校外实训基地等。公共实训基地投资3亿元、占地30亩,包括面向全市开放的集实训、培训、鉴定、研发于一体的杭州职业技术学院实训基地暨杭州市公共实训基地、杭州经济技术开发区高职学生创业园(国家级大学生科技创业见习基地)、杭州经济技术开发区高技能人才培训中心等。

2、杭州万向职业技术学院是经xx省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团公司合作举办,并获香港理工大学支持的全日制高等职业技术院校,其前身是创办于1950年的杭州农业学校。校区占地面积280亩,总建筑面积9万余平方米。规划中的新校区建设落成后,将提供8万余平米新增面积,包括新的图书馆、教学大楼、实训大楼、行政大楼和学生活动中心等。为配合xx省及国家经济和社会发展的需要,设有三个专业群,即,先进制造业专业群、现代服务业专业群、绿色农林业专业群,涵盖21个高职专业。拥有应用工程系、生物技术系、经济贸易系、工商管理系、通识教育系等教学单位,在校生4700人。现有专任教师190多人,其中正高职称12人,副高职称55人,具有博士、硕士学位者90余人。70%以上的专业教师具有“双师”资格。目前,荣获省级优秀教学团队1个。藏书33万册,有36个标准校内实训室,教学仪器设备总值达到2700余万元。校内实验室、实训中心及校外实训基地110个。

3、xx长征职业技术学院是一所由民革xx省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经xx省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。建有教学楼、实验实训楼、图书信息楼、体育馆、学生公寓等不同功能的楼宇,图书馆藏书95、3万册。积极开展校企合作,与xx顺丰速运集团有限公司、苏宁电器股份有限公司、国美电器集团、海外海集团有限公司、杭州万事利进出口有限公司、沃尔玛华燕百货有限公司等合作建有各类校外实习实训基地251家。设有财务与会计学院、经济学院、管理学院、人文学院、计算机与信息技术学院等五个二级学院和基础课教学部、思想政治理论课教学部、实验实训中心和成人教育学院等,开设财务会计类、商务贸易类、经营管理类、应用语言类、计算机信息类、建筑工程管理类等六大类30个高职专业,其中会计专业、国际经济与贸易专业、工商企业管理专业为省级特色专业,《财务管理》、《国际贸易操作实训》等课程为省级精品课程。现有教职工715人,专兼任教师489人。现有全日制在校生10000余人,成教、远教等在校生2600余人,每年培训学员5000余人次。

1、积极争取政府、行业、企业的大力支持,基本形成了“校企一体化”模式。从某种意义上讲,一所高校的发展,离不开地方政府以及行业企业的重视和支持。因为高校不是企业,它肩负着“培养高技能人才,服务社会”的职责,因此把职业院校看成企业,像企业一样自负盈亏,独立完成其社会责任是一种不负责任和不符合实际的想法。作为高职院校,应主动争取社会各界的广泛支持,让“学校融入区域发展,校园融入社区,专业融入产业,课程融入企业”,让“企业融入学校的专业

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