疫情防控案例感悟心得体会实用 疫情防控实践心得(八篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐疫情防控案例感悟心得体会实用一

现将我镇疫情防控相关工作进展情况汇报如下：

自1月21日新冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来，我镇第一时间召开了全镇防控工作会议，成立由镇党委书记、镇长为双组长，其他班子成员为副组长的领导小组，领导小组下设综合协调、医疗救治、疫情防控、执法监督等9个工作组，同时建立了值班值守、应急处置、信息共享等机制，并制定出台了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，为打赢疫情防控战役提供了坚强有力的组织保障。

(一)大数据系统排查情况。1月31日县卫健局反馈我镇需排查人员470人，经过周密细致排查，现已将??人信息全部排查完毕，另外1人电话长期关机，无法联系。

(二)“一对一”排监测情况。全镇累计摸排湖北省返乡人员104人，同步落实“一对一”监测人员104人，建立“一对一”防控监测台账。截止2020年2月7日超过14天监测期，取消监测人员共计85人，目前落实“一个一”监测对象共计19人，其中留驻武汉返乡人员5人，留驻湖北其他地区返乡人员14人。坚持早晚检查体温，凡出现发热情况，立即按照程序报告，联系就医筛查诊疗，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)“疑似病例密切接触对象”落实情况。县防控办反馈我镇疑似病例亲密接触对象?人，目前已对?人实施在镇进行医学集中观察，?人实施自行居家隔离，另外?人均在县医院隔离，针对在镇进行医学观察?名人员，安排专人每天早、晚两次测量体温，询问身体状况，并规范记录医学观察登记表，同步向县疾控中心报送医。

(一)外防严把输入关。接到疫情命令后，果断行动，除省道外，迅速将进出镇的4条路口全部封锁，分别为xxxxx，做好了源头管控。在阻断道路形式上，以放置车辆封锁为主，严禁堆放渣土、挖断道路等行为，防止破坏公共基础设施，保证应了急通道输出的灵活性。同时，在?通往?的省级主干道设立镇级监测站，实行24小时值班值守，对入境车辆进行逐车逐人登记，并加强对驾乘人员检测，对外地车辆人员尤其是湖北、武汉等地过境人员全方位执行劝返，坚决杜绝输入性风险。

(二)内防严把扩散关。一是群防群控减少人员流动，严格按照县疫情防控“五不一居”的工作要求，实行网格化管理，落实村长、组长、中心户长分片负责、包户到人，强化“不出门、不串门、不上街、不聚会、不聚餐”每户居民每天可由1人，佩戴口罩就近就地采购1次生活必需品，家庭其他成员不出门，对不听从劝告、不服从管理的，同步与公安机关采取果断行动依法处理，确保全镇居民人人有监管，做到居家防护。二是联防联控严禁村道通行，坚决执行疫情防控4号公告，对所有村道已全部封锁，除物资应急车辆与镇级应急车辆放行外，其他车辆一律不允许通行。同时，设立劝导站，同步落实“四个一”监测劝导机制(即在每个劝导站落实一名联村领导、一名驻村干部、一名村干部、一名政法干警)，自各村劝导站全覆盖以来，全镇疫情防控压力全面传导至广大群众中去，增强了群众防控意识。三是组织市监所、派出所等单位，按照疫情防控2、3号公告要求，对辖区内所有酒店、餐馆、娱乐公众聚集场所进行关闭，对3家大型超市设立监测劝返点，入口处设置公示提示牌，安排固定工作人员，对进入人员逐一监测体温，对未戴口罩者，一律禁止进入，减少传染途径。四是大力提倡“红事延期，白事简办”，截止目前，全镇共取消或延期嫁娶等红事喜宴6场次，简办白事9场次。同时畅通举报渠道，鼓励群众积极向镇防控办举报聚餐设宴信息，看紧盯牢，使疫情防控人人都参与。五是强化宣传全面发动群众参与防控。通过悬挂横幅、电子显示屏、村村通广播、微信群、宣传车等多种形式，进行科普和警示宣传，让每位群众感知压力。截至目前累计悬挂横幅350条，发送宣传彩页1500份，制作宣传海报550份，疫情防控知识宣传牌48张，张贴疫情防控1、2、3、4号公告20处。同时，把宣传镜头对准一线干警、一线医务人员、一线干部，大力宣传疫情防控中涌现出来的先进事迹，增强防疫号召力，我镇疫情防控工作被安康新闻网刊登专题报道2篇，被县电视台3次进行专题采访。

下一步，我镇将严格贯彻落实县委、县政府关于疫情防控工作部署，严格按照“六个一”工作机制，进一步加强疫情防控，落实好一对一包联责任，确保疫情防控责任落实到位。

推荐疫情防控案例感悟心得体会实用二

成立由校长王维栋为组长的领导小组。责任到人，由学校办公室主任许维亮专门负责，开展疫情防控工作。统计疫情期间学生、家长等各类信息时，做到“日报告、零报告”。

学校马上设立疫情期间校门口防控制度，无关人员一律禁止进入校园。校园各处走廊设立2米保持距离警示线，明确人与人之间的距离。除此之外，学校还专门设立了备用教室和隔离室。预防交叉感染。

实行信息上报责任制度，学校领导牵头，各科室分包，班主任分包学生，这样一层层传达工作精神。领导班子和老师在学校工作群、班级群中发布公告，还反复打电话给家长，告知真实上报的重要性。

为做好开学前的准备工作，学校千方百计克服困难储备了大量物资。为了师生员工的生命健康安全，，直接订购1万只医用口罩。除此之外，还抢先购买足够使用的消毒液、酒精、洗手液非接触式红外体温测试器、水银体温计、防护服、移动紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品，为学校顺利开学提供了坚实的保障。

施行领导班子24小时值班制度。校长每天驻守学校，学校领导班子成员带头轮流值守，一日三餐吃住在校。他们主动放弃与家人团聚的时机，在疫情防控工作岗位上，忠于职守，分工协作，积极投身疫情防控一线。

为做好开学前的准备工作，不断完善各项规章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、开学前工作预案、开学时工作预案、开学后工作预案、教师学生一日常规等制度，以健全制度为突破口，通过狠抓落实，确保学生不被病毒感染。

落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由专人负责，为进校服务人员建立健康档案，进校人员严格消毒。教室区域由专职人员负责，每天进行消杀通风，并进行记录。

落实责任分工体系。学校全面统筹规划，各科室分包教师，班主任、副班主任落实分包到每一名学生。这样实施网格化责任防控体系，层层压实责任。

接到全省各级各类学校要推迟开学的通知后，校领导第一时间向班主任及全体师生发布网上教学课程，请全体老师利用微信群和乐教乐学指导学生学习，让学生度过一个有意义的假期。学校出台“停课不停学”方案后， 以  教研组为单位，全体教师就向学校教务处提交了自己的教学计划。家长们积极和老师沟通，普遍反映学生虽然没有在校学习，但孩子依然有着正常的作息时间，良好的听课习惯，能踏踏实实认认真真的书写老师布置的作业，按时上传视频，这是老师们努力教育的结果。

为减少和阻断疫情传播，加大宣传力度，以乐教乐学为平台，向广大家长和学生推送了高质量的视频来宣传疫情防控知识，受到了广泛欢迎。校园内覆盖到每一个角落张贴疫情防控宣传知识。

为了使开学后教学工作更加稳定有序，对广大师生员工进行了多次疫情知识防控培训，同时编写了疫情防控期间学生在校一日常规、疫情防控期间师生就餐要求、疫情防控期间开学时致家长的一封信，全方位、多角度、立体式保障学生开学上课健康安全。

为保证学校能够顺利开学，洛北中学经历四次省、市级的核验，面对核验中出现的问题，学校以最快的速度进行整改，补充储备物资、健全各项制度、建立符合规定的留观室等都在第一时间完成。受到了上级各位领导的好评。

推荐疫情防控案例感悟心得体会实用三

为落实以乡村(含社区，下同)防控为主的综合防控措施，指导乡村科学有序地开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，及早发现病例，有效遏制疫情扩散和蔓延，减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害，依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》等相关文件规定，特制定本工作方案。

(一)党政牵头、乡村动员，实施网格化、地毯式管理，把各项防控措施落到实处。

(二)落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则，做好乡村新型冠状病毒感染的肺炎疫情发现、防控和应急处置工作。

(一)乡村。本方案中“乡村”是指街道办事处或乡镇人民政府所辖的村和社区。

(二)乡村疫情划分

1.乡村未发现病例。指在乡镇居民中，未发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。

2.乡村出现病例或暴发疫情。

乡村出现病例，是指在乡村居民中，出现1例确诊的新型冠状病毒感染的肺炎，尚未出现续发病例。

暴发疫情是指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元等)发现2例及以上确诊病例，病例间可能存在因密切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。

3.乡村传播疫情。指在乡村居民中，14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例，或暴发疫情起数较多且规模较大，呈持续传播态势。

(三)疫点、疫区的划分

1.疫点。如果乡村出现病例或暴发疫情，将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上，病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所，病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所，应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、一个或若干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼等为单位。

2.疫区。如果出现了乡村传播疫情，可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。

(四)密切接触者

与病例发病后有如下接触情形之一，但未采取有效防护者：

1.与病例共同居住、学习、工作，或其他有密切接触的人员，如与病例近距离工作或共用同一教室或与病例在同一所房屋中生活;

2.诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员，如直接治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪护人员;

3.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员，包括在交通工具上照料护理过病人的人员，该病人的同行人员(家人、同事、朋友等)，经调查评估后发现有可能近距离接触病人的其他乘客和乘务人员;

4.现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。

三、乡村防控策略及措施

(一)乡村未发现病例

实施“外防输入”的策略，具体措施包括组织动员、健康教育、信息告知、疫区返回人员管理、环境卫生治理、物资准备等。

1.组织动员：乡村要建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作组织体系，以街道(乡镇)和社区(村)干部、社区卫生服务中心和家庭医生为主，鼓励居民和志愿者参与，组成专兼职结合的工作队伍，实施网格化、地毯式管理，责任落实到人，对社区(村)、楼栋(自然村)、家庭进行全覆盖，落实防控措施。

2.健康教育：充分利用多种手段，有针对性地开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传，积极倡导讲卫生、除陋习，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为，营造“每个人是自己健康第一责任人”“我的健康我做主”的良好氛围。使群众充分了解健康知识，掌握防护要点，养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯，减少出行，避免参加集会、聚会，乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护，戴口罩，避免接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便。

3.信息告知：向公众发布就诊信息，出现呼吸道症状无发热者到社区卫生服务中心(乡镇卫生院)就诊，发热患者到发热门诊就诊，新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息，提示出行、旅行风险。

4.疫区返回人员管理：乡村要发布告示，要求从疫区返回人员应立即到所在村支部或乡村进行登记，并到本地卫生院或村医或社区卫生服务中心进行体检，每天两次体检，同时主动自行隔离14天。所有疫区返乡的出现发热呼吸道症状者，及时就近就医排查，根据要求居家隔离或到政府指定地点或医院隔离;其密切接触者应也立即居家自我隔离或到当地指定地点隔离。隔离期间请与本地医务人员或疾控中心保持联系，以便跟踪观察。

5.环境卫生治理：乡村开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制，对居民小区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理，处理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环