森林生态学实训心得体会 森林环境实训心得(9篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于森林生态学实训心得体会一
茂名森林公园位于广东省茂名市西郊,离市区12公里,是茂名市目前唯一的省级森林公园。被命名为“全国林业科普基地”、“全国野生动物保护科普教育基地”、“广东省青少年科技教育基地”、并被评为“茂名休闲十大好去处”之一。
茂名森林公园总面积4500亩。目前对外开放的只有趣园。
趣园是茂名森林公园的园中园,占地777亩,是天工与人力交融、游憩共生态并存的乐园。趣园树木葱郁,鸟语花香,景色迷人,空气清新。趣园内有种植有各类树木数百种,均挂牌介绍。
趣园的主要景点和游乐设施有:百果园、奇瓜园、猛兽园、鸟语林、千个园、鳄鱼池、植物八卦迷宫、儿童乐园等。
百果园是森林公园的精品园,既可以品尝岭南佳果,又能够欣赏到中外异果奇瓜。下面我们边走边欣赏。挂在棚顶上的这种水果是鸡蛋果,正名称为西蕃莲。他原产南美洲,是著名的饮料型水果,同时兼有药用价值,可消炎止痛,活血散瘀。此外还有青枣、澳洲坚果、连雾、神秘果等。
奇瓜园奇瓜荟萃,是赏瓜的好去处。这条由奇瓜异果组成的绿色长廊长大4公里,可谓天下奇观,广东一绝。
猛兽园有黑熊、东北虎、非洲狮、金钱豹等凶猛食肉动物,令人大开眼界。
鸟语林百鸟翔集,孔雀开屏,莺歌鹤舞,鹰飞雀跃,观鸟姿闻鸟语,乐也融融。
以植竹为主、缘于清代文人袁枚“月映竹成千个字”之句而名的千个园,不仅是竹子大观园,也是我国南方重要的竹子种源基地和竹子基因库。收集有竹种近200个,是中国林科院亚热带林业研究所、广东省林业局和茂名市林业局共同承担的中国南方丛生竹可持续经营国际合作项目。
眼前是粤西最大的鳄鱼池,里面饲养的20多条鳄鱼,是从泰国空运过来的湾鳄。湾鳄是世界上最凶残的鳄鱼,素有食人鳄之称。
植物八卦迷宫规模宏大南粤仅有,布阵迂回曲折扑朔迷离,踏宫闯关,英豪竞技,极具挑战性。
大型的林业科普馆省内罕有,展品琳琅满目,收藏有老虎、大袋鼠、羚牛等近百种珍稀动物的实物标本,展出有大量的科普图片;
儿童乐园少儿游乐项目丰富多彩,攀岩墙、梅花桩、上下求索,令孩子们流连忘返;激情荡舟,悠然垂钓,惊险喂鳄,温情烧烤,浪漫野炊,临苑品茗,登亭瞰景……,无不令人陶醉,心旷神怡。
茂名森林公园——美丽的天然大氧吧、科普大课堂、休闲好去处,欢迎大家再次光临!
对于森林生态学实训心得体会二
从我读《挪威森林》到今天写读后感已经近二个月了,我已经忘了书中提到的另一些人物的名字,也忘了村上是如何描写自然的美景的,但是我记得大致的情节。读完这本书之后我义专门抽出时间将甲先虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲子并回忆起他年轻时的经历的。
人都有一种怀旧的心理,尤其是在他失落的时候。一个人经历了许多人事的变迁,心态上应该是比较平和的,而最让人难忘的恰恰是年轻时的爱情,一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样,— 幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人,成功的或不成功的,男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。
所以如果我没记错的话,小说中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况,仅仅因为那感伤的曲凋令他想起了往事。对于全文,我在印象中主要把问题归成了3点:
1、小说中绝人部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的忧郁利孤独却用性的方式来缓解,我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解暂时的困惑,却不能彻底摆脱掉抑郁,反而会养成依赖。如同不能忍受疼痛的人用毒品米减轻疼痛—般,并不能从根本上米解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后,有很多的年轻人向维特学习——选择自杀。看来文学的导向作用是不可低估的,那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果?
2、渡边是不足好学生当然没有固定的评价标准,但是一个被父母辛辛苦苫送山家门去渎门的学生心思却不放在学习上,那他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这点来看波边的苦闷极不成熟,完全是一种青春期综合症了。
3、有人认为:当一个人对现实社会感到恐惧而无法逃避的时候只有选扦死亡。直于是这样做的。当然渡边不是这样做的,他选扦山上流浪一·个月,这是逃避。可斤来义闩来了,这却不是逃避。这也止是我们人都数人的生活经历。
其实我们每个人何尝不是一个路人呢?我以路人的眼光来看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简自如同天方夜谭。我们应该怎样去评价——部文学作品呢?如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢?我认为人性的完美就在于它的真实:优点,缺点:健全,残缺;理智,感性:清醒,糊涂:等等等等。
所以我看到的是一个真实的渡边。闪为年轻,所以忧愁。
每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。找不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!
对《挪威的森林》一书我没有要求大家接受我的观点,就如同你不能强求我接受你们的观点-样,知人论世或者论世知人同样重要,正如马克思所说:人是一切社会关系的总和。人不可能脱离社会独立存在,所以人的思想与行为必然受到时代的影响,那么渡边的火落与颓废就有了它存在的理由与合理性。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”一直以来有一个问题困扰着我,那就是:到底是准让这本小说浮山水面并如刚光下的水晶-般璀璨着?如果说真是村上自己的实力的话,我想很多文学爱好者应该知道很多的大师们他们的作品一开始是无人问津的,比如毕加索,卡夫卡,司汤达,等等,因为某个知名的评论家发现了这些金子并使之袒露与尘土之外,然后众人发现了这块金子。看来伯乐就显得相当重要了。
我们知道一部文学作品的传世,作者、读者、评论缺一不可。如果说作家的文本如鹰的话,那么读者与评论者就是鹰的两翼,只有三者够强劲才能飞得更高更远,所以我们的评论家在评价《挪威的森林》的话是否全面,这是一个问题,至少我没有看到有关这本书的不好的评价,可能是我见识短浅吧,但是我愿意看到更多的人就此发表意见。你喜欢而我不喜欢,你不能因此指责我浅薄,各抒己见百花齐放才会满园养色。
对于森林生态学实训心得体会三
1、人人当好护林员,保护绿色大家园。
2、进入林区,防火第一。
3、野外用火须领证,森林防火有保证。
4、祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。
5、建设秀美山川护林防火当先。
6、群策群防,森林防火有力量。
7、上山带火如戴镣,毁林毁草要坐牢。
8、明月清风百花香,谨防山林冒火光。
9、进山旅游踏青,不带半
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