考试结束后的学习心得体会和方法 考试考完后心得体会(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于考试结束后的学习心得体会和方法一

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们

乙：让我编织你们，用青春的金线

甲：让我编织你们，用燃烧的信念

乙：编成绚丽的岁月

甲：编成遐思的年华

乙：过去的日子是充满遐想的日子

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！

关于考试结束后的学习心得体会和方法二

考试结束，评分出来，作文成绩，让数学老师瞠目结舌。

数学老师看着作文成绩，长大了嘴巴：“满分30分，平均分居然能达到29.5!到底怎么回事!都是背的作文，还是评卷放水了?”

语文老师必须愤然怼回去：“怎么了?我们孩子就不能下笔千言，出口成章啊?就你们数学老师努力?我们的活儿都白干?”

数学老师愤愤然：“就他们那水平!我不清楚他们的语文水平怎么样，但就看数学作业，那错字连篇!这水平居然还能平均分29.5,29.6?我不服!”

当然这都是私下说一说，公开场合自然是你好我好大家都好，一派祥和。

那么，作文考试到底为什么能做到，平时错字连篇，病句满纸，考试时居然下笔如有神助?

当然数学老师质疑的两个点真真一针见血，一个都少不了。

背作文。背了默，默了改错，改了错再背，然后再默。这样反复几次，还能有错只能怪父母给的脑子有问题。

老师评分当然也要放水。写了满满一片作文考卷的孩子，一看就是作文大拿，语文水平了得。但是孩子不要兴奋，你跟那张卷子的主人得分可能就差1-2分。

哪张卷子?请看，首先字数就不够，东拼西凑几句，语句不通，错字不少，一看就是语文特需生，平时没少让老师家长费劲。但是有菩萨心肠的评卷老师做保镖呢：人家孩子也不容易，我们语文老师也很辛苦，大过年的，不要给太低类别，二类吧，都给二类了就别再抠错别字了……

就这样，一类孩子卷面上稍微有点