美术稻草人心得体会 稻草人读后感绘画(四篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新美术稻草人心得体会一
1.认识秋天的菊花,了解菊花别致的外形特征,感受菊花的美。
2.鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动,激发幼儿的动手操作欲望。
3.提高幼儿的审美情趣,感受秋天、感受美。
活动准备:
1.纸杯、剪刀人手一份。
2.各种菊花图片
重难点:幼儿能够将菊花的花瓣剪均匀。
活动过程:
1.教师:刚才,顾老师带你们去看了菊花。那你们来说说刚才我们看到的菊花是什么样子的?谁来说说看?(如果有小孩说到其他种类的菊花老师可以说:“菊花的种类有很多,今天我们特别来欣赏其中的一种就是我们图片上的这种。说说它有什麽特点。”)
幼:弯弯、卷卷的、…
2、师小结:小朋友的眼睛观察的真仔细,菊花身上的很多秘密都被你们发现了,原来菊花的花瓣是细细长长的,像妈妈的卷发一样,发梢还是卷卷的,弯弯的。
1、出示纸杯菊花并提问:老师这里也有一朵菊花,老师还带来了三种工具,有我们平时喝水用的纸杯、剪刀和铅笔。我们要用这三种工具来变菊花,请你们想一想怎样来变菊花?
幼:用剪刀剪?
师:剪什么?剪成什么样子的?我来剪一下。(教师示范剪粗一点的花瓣,提醒:要慢慢剪,如果觉得不够长的话,可以把剪刀往里伸一点,再剪一刀,小眼睛一定要看好)
师:这样子可以了吗?你们觉得行吗?
幼:不行。
师:哪里不行?
幼:太粗了。
师:那我再来剪一下。我把它剪的细一点。这样子行不行?可不可以通过?师小结:原来不光要剪的细细的,还要剪的均匀一点,粗细差不多。出示剪好的菊花:我按照小朋友的意见把它剪成了粗细均匀的花瓣。
2、请幼儿讨论花瓣变卷的办法。
师:那还有一样工具我们没有用到?铅笔怎么用?
幼:卷花瓣。
师:原来我们的铅笔有这么神奇的作用,等一下我们就可以请它来帮忙。
1、交代要求:现在我们知道了应该怎样来制作菊花,首先要剪花瓣,把花瓣剪均匀了然后再来卷花瓣。在你们的桌子上每人都有一份制作菊花的材料,老师还为每组小朋友准备了一个菊园,等一下每组小朋友负责装扮一个菊园,这是1号菊园由第一组小朋友负责。2号菊园轻轻地搬起小椅子,安静地回到座位上去制作菊花吧!
2、幼儿操作,教师观察指导。(教师注意不要盯着个别小朋友,要注意整体。)
师:我们的菊园都布置好了,每个菊园都很漂亮。
1、这朵怒放盛开的菊花很好看,它的花瓣是往外卷的。
2、如果有的孩子没有用铅笔卷用了手指卷老师可以说:老师发现有的小朋友在卷花瓣的时候没有用铅笔而是用的自己的小手指这也是一个好办法。
3、这多含苞待放的菊花它的花瓣是往里卷的还没完全盛开,想不想让它盛开,老师这里有个办法。
不同的方法还可以变出不同的菊花,老师这里还有各种各样的菊花。看!这些菊花好不好看?它们也是用纸杯变的,只是用的纸杯的大小不一样,用了不同的方法来剪,剪成了不同的花瓣,等我们回到教室以后我们再来探索。
最新美术稻草人心得体会二
全面贯彻美术新课程标准,实施素质教育,注重美术学科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,大力推行尝试教学法,挖掘丰富的课程资源,激发学生学习美术的兴趣,提高课堂效率。以学校总体计划为指针,以学校教学计划为引导,努力为学生的全面发展,打下坚实的基础。进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践能力为
美术稻草人心得体会 稻草人读后感绘画(四篇)
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