轨道岗位教育培训总结范文简短 轨道车培训总结(5篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

有关轨道岗位教育培训总结范文简短一

我的童年充满了幸福的滋味。

小时候，我总是无忧无虑地生活，当然，我也很快乐，因为有了家人的陪伴。爷爷常常带我出去玩，他给自行车加装了一个小座椅，再把我抱进去，扯腿，舒手，坐好，还一脸严肃地看着我叮嘱说：“不要乱动喔，很危险的！”

以前，我喜欢看火车，也由衷地喜欢火车，爷爷就常常骑着他的老自行车，穿过人群，穿过小巷，带我去看。我喜欢听自行车“嘎吱，嘎吱”的声音，爷爷只要一蹬脚踏板，“嘎吱”声便跑出来钻进我的耳朵，因此逗得我吱吱地笑，也总有人给爷爷招呼，叫我的名字，我一边答着，有时也会好奇地问爷爷：“那个胖阿姨的孩子以前怎么没见过？”

灰绿的山峦低垂，白净的车轨沉默着。在等火车时，爷爷又带我买东西。他知道我喜欢吃跳跳糖，所以经常给我买。跳跳糖吃在嘴里，它们好像使劲地在我嘴里蹦跳，跳得我嘴巴直发麻，但我感觉自己是世界上最幸福的人。虽然后来被奶奶看见，奶奶吼了爷爷，笑着对我说：“糖吃多了对牙齿不好！”之后，我很少再吃到跳跳糖。

因为喜欢火车，爷爷专程去为我买了模型火车，我高兴地跳了起来，爷爷说：“你可要好好保护它哦。”

爷爷帮我拼装好了轨道，一个圆形的轨道。然后爷爷再挪出了火车，给车头装上电池再连接上车厢，它就“呜——呜”开动了！我拍手叫好，爷爷抱起我，欣赏那几节火车在轨道上行驶，多漂亮！

可惜，后来火车被我玩坏了，它再也不跑了；爷爷的自行车也被偷走了，我再也听不到那逗我笑的“嘎吱”声了。

不过，那一段时光列车在我心里行驶，我总是嗅到一列又一列幸福的味道。

有关轨道岗位教育培训总结范文简短二

尊敬的各位领导，老师们：

大家好!

首先，感谢大家的支持和信任，给予我这个机会，竞聘教学副校长。

我叫闫海周，今年30岁，中共党员，数学教育专业，大专学历。x年3月参加工作，从x年9月至今，一直担任初中班主任和数学教学工作，x年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中，取得了一些成绩：x年，在学校第三届赛教课中获得三等奖，x年被评为优秀班主任，x年，在学校第五届赛教课中获得二等奖，x年所带毕业班数学单科最高分148分，x年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取，尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;x年所带班级5名同学被华山中学录取，李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中，我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”，我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀，离不开老师们的支持，同时也说明我具备一定的教育教学管理能力，能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长，我将坚持“一个原则”，实现“两大愿望”，抓好“三项工作”。 坚持“一个原则”就是：坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点，为100多名教师的专业成长着想，为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际，探索教学方法和规律，带领全体教师积极开展教学研究工作，不断提高我校教学质量。

实现“两大愿望” 一是进一步完善“评优评先”制度，公平、公开、公正落实“评优评先”工作，让全体教师信服。二