指导心得体会 家庭用药指导心得体会(九篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新指导心得体会一
近年来,在县委、县政府xx县人武部党委的领导下,我镇党委严格贯彻党管武装的各项制度,大力强化党管武装责任意识,做到经常参与武装工作,主动关心武装工作,大力支持武装工作,给武装工作营造了一个良好的工作氛围,努力使我镇武装工作提高到一个新的水平。我镇武装部获得“”等荣誉称号。现将我镇党管武装工作情况汇报如下:
一、强化思想认识,提升党管武装工作质量
一是健全规章制度。严格落实党政议军会议制度,今年已召开次议军会;将武装工作写入年度工作计划,坚持中心工作与武装工作统筹安排,协调发展,保证上级一系列方针、政策和指示在我镇落到实处;按照“优先解决、优先保障”的原则处理武装工作,解决万工作经费。二是加强理论学习。注重对《中华人民共和国兵役法》、《民兵工作条例》、《安徽省征兵工作条例》等法律法规以及有关会议精神的学习,重点学习习近平总书记系列讲话精神。三是强化队伍建设。今年新配了位年轻的民兵营长,充分发挥模范带头作用,实行激励机制,能者上,庸者下。四是做好政治指导。作为政治教导员,我注重思想教育工作,去年以来为新兵、退伍军人和基层民兵预备役队伍上次党课,培训人次。
二、深化组织建设,夯实基层民兵组织基础
一是强化民兵组织建设。坚持规模适当、布局合理、重点突出、结构优化的原则,切实做到民兵人员落实,队伍纯洁,为战时兵员动员和新时期民兵预备役建设奠定了坚实基础。认真落实好民兵军事训练工作,组织人次的民兵到市军分区进行训练,并取得良好的成绩。结合平时担负抢险救灾、协助维稳任务的实际,坚持规范化、严格化、科学化的集中训练,增强民兵的组织性、纪律性,提升专业技能。二是规范化建设。投入万元,对武装部进行正规化建设,配齐设备设施和民兵应急器材,并将制度上墙,数据归类建文件。我镇规范化建设得到了县人武部的肯定,县武装部组织各乡镇来我镇进行观摩学习。三是建立应急分队。按照“平时服务、急时应急、战时应战”的要求,我镇建立一支人的应急分队。先后有人次参与夜晚轮流护村巡逻,
有人次参与维持集镇秩序,特别是在今年的秸秆禁烧工作中,在时间短、任务重、压力大的情况下,我镇成立1支指挥分队和12支村级应急小分队,全力投入到秸秆禁烧工作中,24小时值班值守。四是积极开展征兵工作。召开党委会议专门部署,充分利用横幅、标语、宣传材料、流动兵役宣传站等各种渠道进行广泛宣传,营造良好的征兵氛围。严格按照征兵纪律和要求,坚持征兵原则,严把各个关口,高标准、高质量,廉洁征兵,确保征兵工作安全无事故和无责任退兵。去年上级赋予我镇进站数68人,实际进站72人,体检政审双合格35人,其中大专以上学历2人、高中生30人。今年上级赋予我镇进站数78人,现已完成进站数。
三、推进双拥共建,发挥国防教育基地作用
一是关心现役军人的生产生活。镇党委、政府一直都十分关心军属,对生活困难的军属给予适当的帮助,同时利用春节、建军节等节日走访军属户,帮助解决实际困难。今年走访军属户次,送去慰问品件,慰问金元。二是做好退役军人的安置工作。与每一位退伍士兵谈心谈话,听取他们几年的军队生活、家庭情况以及工作打算,积极协调发放退伍金、学习驾照、开展培训等,帮助解决家庭困难和工作问题。今年我镇共有位退伍军人,全部安置好后续工作。三是积极开展国防教育宣传活动。在集镇和中小学进行宣传,开展集中宣传4次,悬挂横幅60个,发放国防知识宣传册本,参与群众人次。四是切实发挥烈士陵园教育作用。每月都会去烈士陵园调研次,现在烈士陵园,将成为爱国主义教育基地。真诚希望各位领导和兄弟乡镇的同志前来参观。
四、下一步工作方向
根据我镇的实际情况,下一步我们决心在以下两个方面进行努力:一是进一步加强党管武装制度的落实,充分发挥基层民兵组织的作用。二是进一步加强对民兵的国防教育及科学知识的学习,提高民兵队伍的整体素质。
回顾近年来的工作,虽然取得了一些成绩,但离县委、县政府xx县人武部的要求还有一定的差距,差距就是压力,压力可以转化为动力。在今后的工作中,我一定再接再厉,严格贯彻落实党管武装的各项工作制度,与时俱进,开拓创新,始终把人民武装工作放在重要位置,坚决把党管武装工作推上新的台阶。
最新指导心得体会二
20__年3月1日至5月31日,新疆教育学院的30名双语实习学员在我校实习。学校给我分了两名学员,作为指导教师,为帮助学员顺利完成实习任务,在学校领导、教务处、教研室相关领导的高度重视和安排下,我具体做了如下工作:
1、明确实习任务和目标:我要求理化生组的每一个实习学员把自己作为组里的一员,通过三个月的教学实习,熟悉教学、教研活动的各个环节,掌握教学设计和教案编写,学习说课,学习试卷分析及学生管理和作业批改的具体要求,为今后成为优秀的双语教师奠定基础。
2、制定详细的实习计划安排:我以月为单位分阶段安排实习的内容,每天都要询问或检查落实情况,发现问题,随时解决。
3、督促指导学员熟悉教学的各个环节:
①学员必须参加理化生组每周的教研活动,了解教研活动的内容和形式。
②关于“如何说课”以课堂教学的形式对学员进行辅导,并针对具体的内容为学员详细讲解。
③利用教研活动辅导学员“怎样评课”,“如何听课”,每天检查他们的听课记录,要求听课时做到“看、听、想、记”,对听课记录中存在的问题及时指出。
④要求学员批改作业和试卷时体现人文关怀,学会在试卷和作业上和学生交流,及时掌握和了解学生的情况,并给他们做了示范。
⑤指导学员学会教案的编写,并就自己上课的教案和他们进行具体交流。
⑥指导学员学习出试卷,并针对具体试卷分析知识点的分值及难易题的分配比例。
⑦指导学员写教学反思或课后记,使他们了解反思的内容及作用。
⑧指导学员如何辅导学生参加生物竞赛。
⑨辅导学员学习生物标本的制作。
⑩要求学员每天进班,辅助班主任工作。
实习中存在的问题:
1、部分学员的汉语表达,特别是专业术语的汉语表达比较困难,缺乏有效组织课堂教学的能力。
2、对教材的钻研不到位,学科专业知识和学科教学知识有待于提高。
3、如何在课堂教学中恰当的设计问题,体现新课程的理念还需要进一步学习。
建议:
1、严格按照教学设计程序,认真仔细备课,可以参考他人教案,但不能抄袭。
2、进一步培养和加强教师良好的教学素养,树立新世纪教师的形象。
3、提高和加强学科专业知识的学习,特别是专业术语的汉语学习。
4、学习和领会新课程的理念,真正做到置学生于学习的主体地位。
最新指导心得体会三
1、该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。
对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生勤奋努力、自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
2、该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。
3、该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。
4、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
5、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
最新指导心得体会四
指导老师:
青年老师:
时间:20xx.9—20xx.9
受学校的安排,由我负责指导王老师。王老师于20xx年x月分配到我校,从接触中发现是位积极向上、努力进取的青年老师。为了青年教师迅速、稳定地发展,促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与王老师结为师徒,将做以下几方面的指导:
一、培养目标: 1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,教书育人,为人师表。
2、具有扎实的教学基本功,能独挡一面的胜任各年级的教育教学工作,熟练运用现代教育手段,并将现代信息技术与学科课程有机的整合。
3、具有扎实的专业知识和较深厚的教育理论修养,具备一定的教科研能力。
二、培养措施
1、指导备课。
要想做好“传、帮、带”工作,言传身教,率先垂范很重要。在理论上加以指导,把新课程的教学理念转换到课堂教学上,尽可能地提高教学效益。指导其根据本班学生实际进行有效备课,同时参加教研组的听课与评课研讨。
2、 上课。
经常关心王老师的教育教学情况,及时了解她在课堂的操控能力,能针对性地提出问题,共同解决问题。能够尽快地“入门”,在此基础上再逐渐创新教学,形成自己的教学风格。引导他们注重对课堂教学难点的突破,重点进行深入浅出地讲解,对学生课堂上知识的掌握情况及反馈,针对课上存在的问题进行建议,帮助完善课堂教学,牢牢树立“以学促教”的思想,努力构建高效课堂。
3.听课评课。
跟踪王老师的教学过程,并作好讲评分析,帮助她逐步掌握和提高课堂教学质量。指出值得商讨的地方进行探讨,使之在实践中完善自己的课堂教学,并精心准备上好示范课。通过听课、评课,我想一定会有所收获。除此之外也要多利
用空课的时间与王老师进行即时教研,发现教学中存在的问题,客观评价老师的教学行为,并提出改进建议。
4、理论学习
建立在丰富理论知识储备之上的实践,才会坚实、持久、有力,会让一个人成长得更快。做为一名教师,专业理论知识的学习是不能间断的,这也是教师创新教学的源泉。作为指导老师,除了与新教师共同学习、钻研新课程标准,参加语文教研组的理论学习外,抽时间在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受,这也是必不可少的,惟有如此,方能跟上时代的步伐,加速自己的专业成长,服务于自己的教学。
5、检查、评价
在日常工作中,对新老师的教案进行检查、指导。检查新老师的作业批改情况,对学生的辅导情况进行检查,指导,并针对出现的一些问题及时反馈,督促其改正、提高,帮助他们在日常教学中落实教学的每一个环节,“落实也是效果之基”。
6、自我总结与反思
教师成长的捷径就是自我总结与反思,因此要求新老师对于自己执教的课,能及时进行教学反思与总结,做到“见微知著,见端知末”,努力、及时地梳理自己教学中遇到的有价值的信息,修改、完善教案,学会自我评估。
最新指导心得体会五
20__年是全面贯彻落实十九大精神的重要之年,是__公司创新跨越发展的关键一年。为了紧紧围绕公司生产经营这个中心,着力推进党的建设工作,实现“企业强、党建强”的目标,根据上级党委和组织部门工作要求,结合公司实际情况,制定以下工作计划。
认真学习贯彻党的十九大会议精神和中央经济工作会议精神,继续深入扎实开展创先争优、争做__先锋和“企业强、党建强”双品牌创建活动,创新党建工作载体,丰富党员活动内容,提高党员活动质量,提升党建工作科学化水平,全面推进公司党建工作和生产经营工作健康、稳步、创新发展。
20__年党建工作、思想政治文化建设和各项工作,党支部要全力组织和实施“123456”党建工作计划,即:坚持一个中心:企业生产经营,发挥两个作用;党组织在员工中的政治核心作用,在企业发展中的政治引领作用,
明确三个围绕:党的十九大精神贯彻落实、保持员工稳定和企业和谐、推进企业科学创新发展;做到四个解决:员工日常工作生活中的思想问题、生产经营过程中的棘手问题、影响企业安全生产、产品质量、节约增效中的瓶颈问题;制约企业发展的环境问题。
强化五个加强:党员队伍建设、管理层队伍建设;技术骨干队伍建设、员工队伍建设和工青妇组织建设。培养六个有:有理想、有道德、有纪律、有目标、有追求、有技能的员工队伍。进一步推进党建工作和其他工作科学创新发展,力争取得新的突破、新的实效,努力争创瓯海区学习型先进党组织和温州市先进基层党组织。
1、继续深入扎实开展创先争优、争做__先锋和“企业强、党建强”双品牌创建活动。
创先争优和双强争先活动具有强大生命力、感召力和影响力,对激发全体员工的工作热情,促进企业发展起到了重要作用。党支部将进一步完善创先争优的长效机制,做到创先争优活动岗位化、常态化和长效化,丰富创先争优内涵,创新创先争优载体,保证创先争优活动的长久性和实效性。
2、加强思想教育工作。
根据公司工作实际和员工队伍状况,充分利用会议、简报、广播、网络、微博、电子显示屏、讲座、短信、宣传栏、信息栏等有效形式,组织开展好《十九大精神教育》、《党的基本路线教育》、《四德教育》、《形势和任务教育》、《法律常识教育》、《安全法规教育》、《爱岗敬业教育》、《理想与信念教育》、《现代科技知识教育》等内容的教育培训工作,全面提高员工整体素质和专业素质,适应岗位要求和公司发展的需要。
3、开展好“以十九大精神为指导、凝心聚力促发展、我为__做贡献”为主题的贯彻落实十九大精神系列活动。
(1)__党员“立足岗位争优秀、服务员工作表率、奉献社会当先锋”活动,全力提升党员的政治素质和适应社会发展的能力,使每一个党员成为企业发展栋梁和社会有用之才。
(2)办好公司网站党建视窗栏目,发挥好“五大板块”作用,把党建视窗栏目办成党建工作与企业发展、党员和员工沟通的连心桥。
(3)办好__党建微博,使之成为传递信息、交流经验、推动工作、促进发展、提高党建工作科学化水平的有效平台。
(4)举办“树党员形象、展党员风采、争做优秀党员”演讲比赛;
(5)围绕公司研发、生产、质量、安全、节约和市场开拓等工作,开展实际、实用、实效的主题活动,举办知识竞赛和技能比武等活动。
(6)为推动员工强身健体活动落到实处,组织员工开展爬山、长跑、拔河、球、棋类比赛等文体活动。
3、严格按照党员标准,做好党员发展工作。
在对12名入党积极分子进行重点培养的同时,把党员发展工作的重心放在工程技术人员、管理人员和一线优秀员工上,做到成熟一个,发展一个,努力把优秀的员工、班组长、车间(部门)负责人发展成党员,把优秀党员培养成为班组长、车间(部门)负责人。
4、注重发挥工青妇组织的作用。
工青妇组织是企业发展的中坚力量,企业文化建设的践行者,是员工的娘家人。党支部要在政治上引导、业务上指导、工作上支持、生活上帮助、重大事项上把关。努力使工青妇组织在工作实践中得到锻炼、得到提升,保证工青妇组织在提高员工队伍素质、企业发展中发挥主力军、生力军和“半边天”作用。
5、推进企业文化建设。
企业文化建设是企业的软实力,是公司凝心聚力、健康发展的重要保证。一是要为每一位员工设计规划好职业生涯,让员工在职务上有晋升,技术上有职称,待遇上有提高;二是要关心员工、关爱员工,发挥关爱员工互助会的作用,帮助员工解决实际问题,让每一位员工在公司工作安心、生活舒心、家人放心;三是开展月读一本书、争做知识型员工活动,使每一位员工在公司工作有自豪感、荣誉感、归属感和幸福感;四是完善__实文化品牌建设。
为员工创造轻松、快乐、自信的工作氛围,创建顺心、和谐、幸福的人文环境,增强员工在企业的价值实现感、受尊重感和被服务感,提升员工在工作中的愉悦度、参与度、满意度,使员工在快乐幸福中为企业发展做贡献。
1、全体党员在2018年里,在各自的工作岗位上履行职责,扎实工作,带头示范,充分发挥党员的先锋模范作用。
2、全体党员要组织带领员工围绕公司发展,多提合理化建议、多承担责任、多尽心尽力、多做实际工作,共同为实现个人自身价值和公司美好愿景而努力。
3、党支部将定期检查,总结工作计划落实情况,并听取和争取公司董事会和员工的意见和建议,改进和完善工作计划,真正把工作计划落到实处。
最新指导心得体会六
xx老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但因刚出校门不久,教学经验欠缺,为了能让年轻的她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:
年青教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的英语成绩有显著提高。
在理论上加以指导。把二期课改的理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益同时能积极参加加强备课组内的互动和教学研讨。能利用年轻人的优---- ---- 势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每二周听徒弟一节课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给徒弟上好示范课,让其每周听一节课,并给师傅的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。力争师徒在教学上能做到作业统一,上课的进度同步,重难点的同步,统一,测试同步;互通信息,共同解决面对学生或教材出现的问题。
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与备课组的老师年级组的老师融洽显出。师傅除了要教会徒弟如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与带班老师的沟通和交流及其与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握的更加---- ---- 牢固等方面加以重点指导。而且,要教会徒弟能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
师徒结对协约有二年的时间保证,在这段时间里希望师徒俩能相互学习,共同成长。既要德才兼备,全面地完成教学任务,不断地提高学科成绩;又要能在二年后独立地备课,上课,成功地开好公开课,在教学上迅速地成长为一名不可多得的教学骨干。
最新指导心得体会七
20__年7月6日~9日,在教育发展研究与评估中心的组织和指导下,评估专家组对20__届高分子材料与工程等20个本科专业的毕业论文(设计)进行了评估,其中普查了20个本科专业中的20个班毕业论文(设计),从20个专业的毕业论文(设计)中选取__0份进行了精评,并按评价表要求在详细审阅的基础上进行了评价打分,同时对20个本科专业进行了总体评价。在评估组全体专家组成员的辛勤工作与共同努力下,顺利完成了评估的工作。现将评估工作组的工作总结于后,请学校领导审阅指正。
一、基本评价
1毕业论文(设计)质量方面
(1)选题质量:基本做到了一人一题,选题贴合专业培养目标要求,能体现综合训练基本要求,题目难易度基本适中,题目工作量基本饱满,选题具有必须的理论好处或实际价值;
(2)潜力水平:查阅文献资料潜力一般,综合运用知识潜力尚可,研究方案基本合理、研究方法实用,研究手段能满足要求。但外文应用潜力整体较差。
(3)成果质量:文题相符性好,成果的具有必须的实际价值。但整体写作水平不高,写作普遍不够规范,论文类篇幅不大。设计类篇幅较大,图纸较丰富。
(4)评阅与答辩状况:指导教师评语、评阅人评阅意见、答辩小组评语齐全,有论文答辩记录。但各评语普遍不够全面,没有指出缺点或存在非问题。
(5)成绩考核分布:论文(设计)成绩分布状况基本合理,优秀(90分以上)能控制在__%以下,但个别专业优良率过高(高达92%)。
2毕业论文(论文)管理方面
毕业论文(设计)有关的材料如选题表、任务书、开题报告、答辩记录、考核表等都比较齐全。但个别专业没有外文资料翻译。
二、存在问题
1毕业论文(设计说明书)撰写方面存在的问题。
论文(设计)整体写作水平不高,尤其是首届毕业生的专业。主要表此刻:
(1)论文(设计)的摘要和结论不够明晰,结论大多罗嗦,不简明扼要,未能反映研究(设计)的结果,关键词欠准确;
(2)英文摘要语法错误多,语句不通顺。有的甚至连英文题目也不准确;
(3)论文(设计)的图、表规范性较差,有的无表题或图题,图表编号混乱,图表的引出没有说明,即没有做到“有图见图,有表见表”的要求。图与表中所列的项目排列不科学,表、图的数据引用不科学,反映的信息不明确。
(4)参考文献不规范。文中参考文献标注位置不当,有的直接标注在章节的标题上,部分论文(设计)参考文献标注没有按顺序编排,参考文献标识不够规范,部分论文尤其是综述性论文的参考文献数目偏少。
(5)部分学生设计的图纸不规范,连签名栏目都没有。
(6)部分论文(设计)的工作量不够饱满,部分论文篇幅略为单薄。
(7)少数论文(设计)文题不够相符,存在文的资料与题目不匹配。
2毕业论文(设计)组织管理方面存在的问题。
(1)指导教师意见、评阅人意见、小组答辩意见较雷同,甚至有的指导教师与评阅人尽管人员不同,但书写字迹及签名字迹一样。评价不到位,评价过高,没有指出不足之处,或评语过于简单,寥寥数语。
(2)小组答辩的提问与回答原始记录较简单,有的小组答辩记录不齐全。大部分专业没有看到答辩安排原始记录表。
(3)进度表检查记录不详细、检查时间日期不统一,甚至出现进度表中检查结果为教师电脑打印处出来的状况;
(4)论文(设计)有关文件(如任务书)中需要签名的地方,缺少签名或签章,部分文件没有手工签名而有电脑直接打印出来。
(5)少数存在论文(设计)选题表与任务书、论文(设计说明书)资料不一致的现象。
(6)少数论文(设计)文题不够相符,存在文的资料与题目不匹配。
(7)部分论文指导教师对学生论文的指导和检查不够细致和认真,对一些明显的格式和论文章节的明显错误都没有发现;
(8)部分考核表的评语评价偏高,如论文(设计)成绩明明良好或是中等,但在考核评语中并没有看到有不足之处;个别指导教师打分太高(高达95、96分)。
(9)少数专业成绩考核分布不合理,主要是优良率过高(个别专业优良率在90%以上),中等及以下的比例少,尤其是及格等级的极少。
(10)外文翻译字数偏少,大部分外文翻译汉字字数不到可__00字。
三、推荐
1、进一步规范毕业论文(设计)各个环节的要求,规范论文(设计)文件、表格的填写;
2、推荐学校加大对毕业(论文)设计工作的经费投入。同时应确保专款专用,相关经费能分发到指导教师手上;
3、推荐各专业开设科技论文写作课程,以提高学生论文撰写潜力;
4、加强指导教师的职责心和敬业精神的教育,论文(设计)质量的高低,关键在于指导教师的职责心与敬业精神。
5、推荐加强论文(设计)的选题管理,工科专业论文类题目数量要限制。
最新指导心得体会八
选题:根据自己专业培养方向、特长、兴趣、就业方向、研究方向
注意:选题之前先多看看期刊文献,来发现自己的兴趣、特长等
论文题目:
项目来源:在教师指导下自选
目的:通过分析研究要解决哪些问题
意义:理论研究意义、对实践(对政府、企业、宏观的、微观的等)有何指导意义
是指到目前为止,关于你这个选题的理论研究的现状和研究的发展趋势:
对你要研究的这类问题,国内学者主要代表人物、文献、观点及研究发展方向;
国外学者的主要代表人物、文献、观点及研究发展方向。
就是研究题纲,写出全文框架、主要内容、要解决的几个方面的问题
第一阶段:确定论文题目,时间:
第二阶段:收集论文相关资料,时间:
第三阶段:整理、归类、学习、分析、研究资料,时间:
第四阶段:撰写开题报告,时间:
第五阶段:撰写毕业论文,时间:
已经搜集、归类、学习、分析、研究的文献有:
文章类:
1、(如)张静.论加工贸易发展与我国产业结构升级[j],首都经济贸易大学学报,xx(6):59-62
著作类:
1、(如)李垣等.转型时期企业家机制论[m].北京:中国人民大学出版社,xx.
最新指导心得体会九
为进一步促进我院党组织以及党员思想政治建设,不断提高理论水平、决策本事和综合素质,增强工作的原则性,系统性,预见性和创造性,根据我校党委的要求,结合我院实际,制定20__年我院党务工作和学习计划。
本学期以来我院党支部在学院党委的统一领导下,坚持按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的规定和上级党组织的要求,紧紧围绕学校的中心工作,以“为民服务,争先创优”活动为契机,加强党员教育和管理,充分发挥党支部的作用和共产党员的先锋模范作用,开创基层党建工作新局面,进一步提高我院党建工作水平。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,坚持理论学习与世界观改造,与学院实际相结合,与学院党组织班子建设相结合,切实做到学以致用,务求实效,推动学院各项工作的发展。
__届三中全会是党的历史上一次十分重要的会议,为我国全民推进经济、政治、文化、社会、生态礼貌建设,发出了深化改革的明确信号。为认真学习,深刻领会党的__届三中全会精神,坚定信心,锐竞改革,开拓进取,立足本职,真抓实干,以学习贯彻党的__届三中全会精神为契机,全面做好学校布置的各项工作。
1、深入学习和贯彻党的__届三中全会精神,以教工、学工教师党员,含学生党员及预备党员,开展每月一次的理论学习活动,学习方法以团体学习和个人自学相结合。主要资料为:学习党的__届三中全会精神和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,学习党章、党的路线、方针、政策,学习国家教育规划纲要和法律、法规,学习争先创优活动中涌现的先进团体和个人的事迹。
2、党员教育;党支部每月组织一次,开展各式丰富的支部活动;经过学习和教育,增强党员的立党为公、执政为民的观念,提高服务意识、工作效率和质量,转变工作作风,争创一流工作业绩,始终坚持共产党员的先进性。
3、坚持“五好目标”,加强基层党组织建设
建立健全规章制度,如民主生活制度、组织生活制度、政治理论学习制度、党员定期汇报思想制度、党员联系群众制度、党员及党员干部廉洁自律制度、青年干部培养制度等,经过上述达标和制度建设活动,全面提升我院基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,提高基层党组织创造力、凝聚力和战斗力。
1、在党员中进一步营造先进、学习先进的浓厚氛围,使争先创优活动推动我院科学发展的强大动力。
2、组织好各项活动,根据《党章》和新时期坚持共产党员先进性的基本要求,为更好地实践党的宗旨,履行党员义务,根据工作实际和本职岗位情景向党组织和群众作出承诺。大力改善党群、干群关系,有效地促进党员进一步树立党性观念和党员意识,明确自我的职责和奋斗目标,在群众的支持和监督下更好地发挥党员先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。
3、结合我院基层党组织的实际和创立“五个好”基层党组织的标准,党员要按照“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气),结合自我的本职岗位制定个人工作目标和工作计划。
1、针对我院党建工作中存在的不足之处加以改善。建立帮扶小组,对在学习、生活上存在不足的学生进行帮忙,完善“一帮一”活动。加强对学生党员的教育、管理,开展学生党员培训及优秀学生党员经验交流活动,落实工作汇报制,使学生党员真正起到协助班主任管理班级事务的作用。
2、更新信息,完善制度,规范管理。完善团支部推优、党员发展、党员量化考核等制度,做好入党积极分子的考察和培养工作,加强学习型党支部建设,保障党员发展、党员培养、党员考核工作能够顺利进行。
3、抓好组织发展工作。
要高度重视组织发展工作,在组织发展中遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针,注重在优秀学生和青年中发展党员。抓好组织发展中的几个环节,全面实行党员发展“三环节”制,即团组织推优制、公示制、预备党员转正“票决制”。对党员发展公示中群众反映的问题,各基层党组织要认真调查核实,并构成书面材料上报,同时,严格审阅组织发展材料,不合格的材料不上报。严格履行入党审查、讨论和谈话程序,规范基层党组织发展工作,确保党员发展的数量和质量。
学生党员发展,严格按照相关要求开展学生党员发展计划,对于学生党员的发展,原则上一个班发展两个党员,具体计划由支部内的实际情景合理分配,具体安排按学校党总支要求报送审核。党校培训工作,班级根据实际情景,报送两期的学生党校培训名单。
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