二年级井冈山精神心得体会精选 井冈山二年级读后感(7篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于二年级井冈山精神心得体会精选一
一个是期待出发,一个是期待抵达。烈日下的奔驰,蓝天白云下的辛苦,总想为你呐喊,却又怕被天空误解。我总想为你歌唱,却又怕惊扰白云。把你最美好的祝愿挂在跑道上。微风中的每一次震动,都是另一个发自内心的祝愿。加油!胜利来自希望,胜利就在眼前!
2、敬运动员
愿希望被折成一条船,沿着小溪送给你;愿意把鼓励绑成一捆清水,微笑着递给你;愿意把友谊织成毛巾,轻轻擦去你的汗水;让热情燃烧成一朵花,送给你,说:“运动员,辛苦了!”
3、天津沙——表扬运动员
夕阳淡淡的,玫瑰色的。红旗,成群的花。呐喊助威,谁是冠军?明天对中国来说将是成功的。
4、敬运动员
奋斗的力量,考验的耐力,表现出来的默契,面对这些事情,你不怕往前走,加油!学生们在打电话
努力!老师们在等着
5、赛场上,无数飞红的生命,无数威武的骑手,无数与蓝天吻别的枯草一一辉映。
6、因为你,初冬的阳光温暖;
因为你,结尾的台词五颜六色;
因为你,掌声显示出非凡的意义;
因为你,一种争强好胜的心态,一目了然地悄然到达人生主题;
因为你,生活变得丰富而伟大。
7、运动员赞
不像老虎那样强壮,但像夸父那样执着;没有豹子般的速度,却有龚宇一山的坚定;
不像鹰那么敏捷,却像泰山崩前一样从容。抱着必胜的信念,我一次次挑战自己。
胜不骄,败不馁,面对一切困难和挫折。年轻的时候,我们追求卓越;年轻的我们拥抱成功;年轻的球场,流眼泪流汗……为你加油,心中的英雄。
奋斗者,你是场上最亮的点。在你眼里,你不在乎胜利的喜悦和失败的泪水,只是为了表现生命跳跃的节拍。
奋斗者,你是生命运动中最响亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己坚实的步伐踏上人生新的征程。
赛场上的拼搏者,你们是我们永远的骄傲!
小学二年级运动会广播稿运行青春的梦想
你是水中剑鱼,陆地猎豹,激情勇者!100米,短距离,是最强的冲动,也是最吸引眼球的。
绚丽的天空有一半需要你的支持。运动场上的人物变成了彩虹,装扮成青春的梦。它们不再是弱柳。温柔宁静中散落着许多豪情,一个微笑,一个频率,埋藏着许多痛苦,让名字不再柔弱,柔弱的身影像血液一样激动。你们是榜样,是标兵,是我们可敬的国家英雄。
迈着矫健的步伐,走出希望的乐章,各种信仰,披上蓝天,用你深邃的目光,开出美丽的弧线,人生有几拍,成千上万双眼睛在注视着你。为了希望,为了胜利,耗尽青春的梦想!加油郑亚云!
对于二年级井冈山精神心得体会精选二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表**周年。时间转到了3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。
雷锋,就是这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在这几十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
亲爱的同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。
亲爱的同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
对于二年级井冈山精神心得体会精选三
根据高中新课改及新的高考方式的要求以及学生的具体情况,学校对高二年级的班级进行了调整,对任课教师重新进行了组合,对年级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求,而这些要求的落实,需要全体老师的努力。思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规管理、课程教学、学生能力培养等各项目标,特制定以下计划。
一、高二基本情况及工作思路:
根据学生的选科愿望,新的高二年级将原有的学生分成10个班,其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人,其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组,由1名中层领导和两位组长具体负责高二年级日常工作。
本学年继续延续上学期的管理的思路:认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项具体要求,结合年级实际,制定出切实可行的工作计划,在管理、师资、学生三方面加强指导和监控,协调好班主任工作的合作与交流,做到优秀资源共享,使高二年级的教育教学此文转自质量稳步发展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩,这一背景,决定了社会各界、学校对这一届学生的成长将给予更多的关注,在教学的质与量上将提出更高的要求。因此,高二年级的工作重点是,面向每个学生,推行优质教育,争取每一个学生都能获得进一步深造的机会;加强特长生和全优学生的培养,为优秀学生的成长提供良好环境,争取有更多的学生录取到全国名校学习
二、主线一———班主任工作
班主任是班集体的核心,是班级活动的指导者和组织者,是学生成长的引路人,是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学此文转自水平和实践能力。高一年级新班主任较多,其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年,有5位教师到我校工作不足三年,经过一时期的适应,水平显著提高。在此基础上,我们在本学期继续抓好以下几项工作:
1、针对当前学生存在的新情况和新特点,继续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章,提高班主任的理论水平。利用班主任会议交流班级出现的新情况,解决学生存在的新问题,学习贴近实际的新理论,探索班级管理的新思路,使班主任工作更完善。
2、强化思想教育,保稳定良好的班风学风,学生的日常行为规范、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机,认真学习《中学生行为规范》,制定切实可行的班级规章制度,统一思想,统一认识,营造良好的班风学风,使学生的养成教育落到实处。
3、充分利用好班会课的主阵地,通过形式多样的主题班会让学生自我设计,自我教育,给学生以展示自我,发展自我的平台,真正体现出班会的实效性。每次班会有主题,有内容,重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并提供相关内容的书面材料,作为班级资料。
4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动计划,结合教师节、十月一日国庆节,九九重阳节等节日开展有意义的活动,培养学生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老师的意识,激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热情;开展法制及环保教育。
5、加强对住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保护意识,帮助引导学生科学安排时间,提高早晚自习效率,提高生活学习质量。
6、积极创造条件开设心理咨询系统,面向学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的情况下争取开设情感教育讲座,青春期心理、生理知识讲座,考试心理焦虑、疏导等专题讲座,为学生提供必要的心理帮助。
7、提高
二年级井冈山精神心得体会精选 井冈山二年级读后感(7篇)
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