实习生入司心得体会简短 入司后的感受及收获(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022实习生入司心得体会简短一

这次实习的工作主要分成两大块：班主任实习工作和教学实习工作。主要情况如下：

一、班主任工作

1.日常管理工作

在班主任沈老师的指导下，我参与了班级的日常管理工作。主要是监督学生的学习、纪律以及卫生。从早晨的卫生区打扫，作业上交，早读，到课间操，午休管理，眼保健操，晚托自习课等等，每件工作我都负责到底。我们班学生的自我管理能力都很强，每个班级干部都各司其职，同学们也都很自觉，积极配合各项工作。班级中的各项工作都进行的井井有条。

2.主题班会

在实习期间，我一共开了一次主题班会。经过一天的准备，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“地震常识”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的小学生已经有了很丰富的安全常识。

二、教学工作方面

1.听课

一开始的一周时间实习主要以听课为主。在这期间，我们听了不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法，即有属于自己的教学特色：林显琴老师上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;而沈永峰老师更偏向于让学生思考的那一类老师，提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。从他们身上我学到了很多东西。听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

2.上课

听课是一个铺垫，是一个向他人学习的过程。一周以后开始上课。刚开始，当我站在讲台上的时候，或多或少会有点紧张，但得到沈老师的鼓励后，我的教态逐渐自然。课后，沈老师从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的控制各个方面对我进行指导。

通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了很多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于对教育事业的热情。有了热情，才会有动力。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材。

三、实习的反思

作为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。

实习的遗憾也是有的，主要还是角色定位问题，有时候会忽略掉自己是实习老师的身份，而把自己设定为一个观察者，多了旁观少了融入参与以及指导。

2022实习生入司心得体会简短二

尊敬的领导：

您好！

我是______，我来到公司实习，已经两个多月的时间了，在这里真的是经历了很多，对自己的专业能力也有了一个新的了解，提高了自己的专业知识，巩固了自己的专业知识，没有辜负公司领导的一个期望，没有对自己留下什么遗憾，但是我实在是有点坚持不下去了，我认为在现在这么一个工作环境跟工作状态下面，我没有办法保持一个积极乐观的心态，没有办法，让自己继续冷静地工作下去，作为一名实习员工，我还是需要时间去成长自己的，但是在这里工作两个月的时间，我真的是没办法继续坚持下去了，因为一些特殊的原因，真的是达到了自己的极限，跟您提出辞职也是我想了几天，我希望自己抱着一个乐观的心态去从事一份工作，而不是整天在想着这份工作，哪里哪里不好？也对，自己没有什么信心，这是我不愿意看到的，所以现在跟你一起都辞职也是一个正确的选择，把对于我来讲。

保持好的状态，让自己快速的进入工作环境，能容融入那个氛围，这两个月以来，我真的是承受了很多很多，这里的工作节奏和工作节奏都不是我想的那样，但是我知道作为没实习，就应该去承受更多的压力，我知道自己总是这份工作，没有什么抱怨的，也没有什么值得炫耀的，更加重要的是自己要在这个实习过程当中应该学习到一些知识，所以我真的很感激公司给了我这么一个机会，虽然说在这里的工作节奏的工作环境我不是很看好，我也是有点坚持不下去，但是这两个月来，我真的是经历了很多，学习到了很多，在这个过程当中，记得做了很多知识，记得自己的工作经验成甚了，自己的专业知识给未来的工作打下了一定的基础，对我是非常有帮助的，我也希望能够，在接下来的工作当中，能够保持好这么一个优点，让自己可持续的发展下去。

这两个月来的实习工作，让我成长了很多，让我巩固了自己的专业知识，让我知道自己身上有哪些缺点，实习工作是一个非常有乐趣的事情，本身就存在很多很多的点，但是我不是一个放弃自己工作的人，我一直都会坚持下去，但是有些时候对于自己一些不满意的情况，我还是会反抗的，就像现在，我真的是非常不适应了，所以跟您提出了辞职也是对工作的一种负责，我不希望自己在接下来的一些工作当中产生了负面情绪，然后对工作造成不利，这可是我非常不愿意看到的事情，因为我在做一件工作的时候，就想着把它做到更好，我就不希望因为自己的原因而影响到了这份工作发展的一个顺序，所以跟你提出了辞职两个月的时间，虽然说很短，但是这短短的两个月，却让我积累到了不一样的东西，让我在这个过程当中不断的成长了起来，沟通了很多之后才能知道这些，这两个月以来让我进步了很多，我也相信自己能够在接下来的工作当中保持好状态，落实好自己，应该去做好的事情，有了这些，我才能够进一步的保持状态，迎接好新的工作生活，希望你能够理解，批准我的辞职。

此致

敬礼！

辞职人：______

20____年__月__日

2022实习生入司心得体会简短三

a：

该生性格文静内向，实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，《管理计算机文件》教案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

b：

该生性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

c：

该生实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

d：

该生在实习期间担任副队长职务，除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项，时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

e：

该生实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。

f：

该生实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

g：

该生实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习，对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。

h：

该生性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。

2022实习生入司心得体会简短四

不知不觉大学四年已经接近尾声，在这毕业来临之际，我们的实习工作也逐渐展开，我们学的是汉语言文学专业，也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作，所以大四上学期我们都各自到中小学进行实习，以便毕业后能够立刻进入工作状态，更好的地胜任教师的工作!

我的实习地点是一所小学，也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小，此刻，我在那里虽然是实习，可是毕业后，我就转正了，所以，这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话，目前那里条件不是很好，所有校舍都是平房，校内主路是用砖铺的，操场上就是一片黄沙，可是那里已经是划入开发区了，并且学校位于开发去北面，跟区政府一个地方，还是很有前途的，更重要的是那里的教师们都异常的朴实，没有嫉妒，没有保留，他们给了我力大的支持和帮忙，让我受益匪浅。

俗话说：“不打无准备之仗”。不管我们干什么，都要做好准备，这样便能够到达事半功倍的效果。为了能够尽快的适应教师的身份，尽快的融入其中，在实习之前我做了很多准备工作。

虽然我学习的是师范类的专业，在上学期间也上讲台讲过课，但这毕竟不是真正的教学，讲课的时候一点儿都不紧张，下边的都是同班同学，没有什么能够顾忌的。可是，到了小学里，应对着几十个天真无邪的孩童，我感到压力很大。所以说，这次教育实习对我来说是一种从未有过的挑战，同时也是一个提高教学本事、锻炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了准备：

首先，思想上，克服自卑，自信从容。我刚来到小学的时候，没有教师带我，因为那里十分缺教师，我又是考来的，所以一开始就给了我一个班，让我自我教，我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术，那个时候，我异常的没有头绪，备课记录怎样写，上课技巧是什么，考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实习，我虚心地向那里的老教师请教，听取他们的意见，以期从他们丰富的实习经验中了解有关实习期间应当注意的问题，学习他们的言行举止、教学技巧，基本功练习等方面，。

其次，教学准备上，理论与实践并行。在大学里，我学习了很多的教学技能，可是一向没有机会实践，来到那里后，我主要做了两个方面的工作：第一，重温教学技能理论，我把大学时期的教学技能的书籍找出来，从头到尾读了一遍，从备课到讲课，从课堂教学到课下辅导，详详细细地了解了一番。第二，努力备课，熟悉教材。每次上课之前，我都深入理解教材，先把教材通读一遍，整理出自我的讲课思路，再看看教师参考用书，进行必要的补充，在这基础之上，根据资料和进度要求把该课分为几个课时，认认真认真地写下自我的教案。对于教学中的重点难点，我都用多样的课堂形式讲解出来。并且，在教学的时候，我还把学生的实际情景和教学技能理论联系起来，尽自我的努力做好自我的教学工作。

最终，班主任工作准备，班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作，我把教育见习中对班主任工作的活动情景重新整理，包括了主题班会、策划过的各种活动，试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实习的班主任工作，我细心谨慎地处理，丝毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中评价出的经验，我能够很好地完成这次实习的班主任工作。

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚来到这所学校的时候，我觉得一点头绪都没有，根本不明白怎样教学，怎样讲课，什么是重点，什么是非重点，考试的侧重点在哪里也不明白，所以，只要我讲完了自我的课，就会去别的教师那里听还记得，我两周之内听了四十几节课。听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时，我会认真记好笔记，重点注意教师的上课方式，上课思想及与自我思路不