2022我长大了会当皇帝心得体会总结(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022我长大了会当皇帝心得体会总结一

那是星期六的中午，我正在做作业，爸爸走过来，看到我在一边看书一边写作业，他十分生气，毫不留情地把我训斥了一顿。一番教训之后，他竟把手机忘在了我的桌上。我心想刚才你这么凶的教训我，我要把你的手机藏起来！

于是，我就小心翼翼地把爸爸的手机放进了抽屉里，吃饭中饭，爸爸要拿他的手机了，我心一紧。果然，爸爸没过一会就在家里到处找起了手机，我倒吸一口冷气，想到爸爸的性子，如果知道手机是我藏的，一定不会放过我的，我只好装做认真地吃饭，当妈妈来问我时，我一个劲的说不知道，还装出一副很平静的样子，但我心中却如同一团乱麻。

找不到手机的爸爸急的团团转，拼命得想自己的手机在哪里啊，妈妈见了爸爸这样子，便把我叫到了房间里面，对我说：“你没拿爸爸的手机？”我当时好想说出来，但看了一眼爸爸那又着急又愤怒的表情，想着他刚才对我那么凶，我欲言又止，心一横，摇了摇头，说：“我没有拿爸爸的手机。”

过了一小会儿，妈妈又来找我了，做我的“思想工作”，对我说“桐桐，手机到底是不是你拿的，老实说，我们不会怪你的。”

望着妈妈的眼神，我感觉她好像看穿了我的一切，心想真相终归要大白的，还是告诉妈妈吧，妈妈让我给爸爸道歉把手机还给爸爸，我照着妈妈说的做了，爸爸接过手机，对我说：“其实我早就知道是你拿的，就是等你自己主动说出真相。”

爸爸的`一番话后，我似乎明白了做错了主动承认错误，不能用一个谎言去盖过另一个谎言，否则会难以收场，一错再错。

那一刻，我长大了。

2022我长大了会当皇帝心得体会总结二

各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。

１、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。为此，我设计了这个主题系列活动，一方面满足孩子们的心理需要，促进自我意识的发展；另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护，改善孩子只会享受长辈对自己的爱，而不懂得会报的心理状态。纲要中要求：应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性，它符合《纲要》的精神：“教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野……”

２、目标定位：根据大班幼儿年龄特点及实际情况以及布鲁纳的《教育目标分类学》为依据，确立了认知、能力、情感等方面的目标，融合了语言、科学、社会、艺术领域的整合。

目标为：

（１）通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化。

（２）激发幼儿欣赏自己的成长，展示自己的能力，树立自信心。

（３）乐于与同伴交流、分享自己成长的快乐。

（４）让幼儿尝试制作个人成长册，发展幼儿的精细动作。

（５）让幼儿体会父母的辛苦、关心，增进亲子之情。

根据目标，我把活动重点定位于：感受“我长大了”，主要是发现自己成长与变化。通过观察、比较小时候的照片和用品、播放录像、交流分享、展示自己，使活动得到深化。活动的难点是：根据人的成长过程进行排序、制作个人成长册，主要是通过自主操作，在动手的过程中培养手部肌肉的灵活性和提高排序的能力，对自己的成长充满了期待。在目标定位上，树立了目标的整合观、科学观、系统观，各领域内容有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、

活动性，寓教育于生活、游戏中。因此，我作了以下活动准备：

（１）空间准备：幼儿小时候的照片、衣物、用品布置于墙上，桌椅呈同字型便于评价和集中。

（２）物质准备：“人的成长过程”图片，卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干，已制作本领树的树干，小时候的录像（或小中班在园的录像），胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像。

（３）知识准备：幼儿向家长了解爸爸妈妈的故事及自己小时候的趣事，观察各个阶段自己成长的照片，熟悉人物