羽毛球赛策划书大学 大学羽毛球活动策划(十五篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

羽毛球赛策划书大学 大学羽毛球活动策划篇一

大学生羽毛球比赛

为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：

xx科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

1、报名时间：20xx年xx月xx日。

2、活动地点：搏击馆内。

3、比赛项目：男单、女单。

4、比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者， 取消比赛资格。

（2）采用单淘汰制进行预赛。

（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。

（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。

（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。

（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。

5、单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比 取消比赛资格。

（2）采用单淘汰制进行预赛。

（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。

（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。

（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。

（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。

5、单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。

比赛取前三名颁发奖品及证书。

1、比赛表格及费用15元。

2、比赛用水费用20元。

3、比赛用球费用60元。

4、比赛器材：

（1）球网6/28=148元。

（2）球架、球拍 60/4=240元。

（3）彩色胶带：30元。

羽毛球赛策划书大学 大学羽毛球活动策划篇二

一、活动前言

人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学习更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！

二、活动主题

强身健体，增进感情

三、活动宗旨及目的

通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。

四、承办单位

化学化工系xx级科学教育五班团支部

五、活动时间

xx年11月30日

六、活动地点

怀化学院西区篮球场

七、活动对象

化学化工系xx级科学教育五班全体学生

八、活动内容策划

首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

羽毛球赛策划书大学 大学羽毛球活动策划篇三

为了发展羽毛球运动，增强学生体质，让学生在羽毛球赛过程中，体会到运动的快乐，加深学生之间的友谊，增加班级集体荣誉感，营造一种热爱体育的良好班风，特举办此次羽毛球比赛。

20xx年4月21日下午2：00——5:00

怀化学院系11级化学四班和11级科教七班全体同学

怀化学院西校区艺术楼羽毛球场

班际羽毛球赛分别为初赛和复赛两部分，共五个项目，分别是：男单、女单、男双、女双、混双。初赛由班级自己组织，复赛共同进行。

附件:

1、羽毛球赛报名表；

2、羽毛球赛记分表；

3、活动结果统计表。

羽毛球赛策划书大学 大学羽毛球活动策划篇四

20xx新生杯羽毛球赛

主办方：校社团联合会

承办方：羽毛球协会

1、促进我校羽毛球运动的发展;

2、增强同学们之间交流;

3、丰富我校业余文化生活

长春医学高等专科学院12级学生

1、：20xx-11-20至20xx-11-27

2、报名形式：以个人为单位报名参赛

1、活动时间：20xx-11-28

2、活动地点：活动中心羽毛球场;

3、比赛项目：男单、女单

4、场地设备：校体育馆、球拍自带

5、比赛赛制：申述及流程

参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。

在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:

(一)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

(二)局数和分数

每场正式比赛以三局二胜制决定胜负

比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军

(三)发球权、得分

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。

(四)交换场地

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(五)发球和接发球

1合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球